Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sentra Cendekia Dharmas Education Journal (DE_Journal) Pawiyatan Kumarottama : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini MANGGALI
Arlis Muryani
Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas IVET, Indonesia
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Peningkatan Kemampuan Bahasa Reseptif Anak Melalui Kegiatan Bercerita Dengan Media Big Book Anak Usia 4-5 Tahun di TK Fatmawati Ngrancang Tatik, Tatik; Nisak, Hanifatun; Muryani, Arlis
Sentra Cendekia Vol 6 No 3 (2025): November
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/sencenivet.v6i3.4255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan bahasa reseptif anak. Latar belakang masalah penelitian ini adalah kemampuan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun di TK Fatmawati Ngrancang yang belum berkembang dengan optimal. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Mc Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data melalui deskriptif kuantitatif, dengan subjek penelitian 12 anak usia 4-5 tahun yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pada kemampuan bahasa reseptif anak. Persentase capaian indikator meningkat dari prasiklus sebesar 16,67%, menjadi 50% pada siklus I, dan mencapai 83,33% pada siklus II. Peningkatan ini dipengaruhi oleh penggunaan media Big Book yang menarik secara visual dan verbal pada kegiatan bercerita. Dengan demikian, hipotesis tindakan menyatakan Kemampuan Bahasa Reseptif Anak Melalui Kegiatan Bercerita Dengan Media Big Book Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Fatmawati Ngrancang dapat diterima.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Materi Tari Anak: Wiraga, Wirama, Wirasa, Dan Pola Lantai Pada Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini Setyowati, Hery; Wulandari, Monica Niken; Sahrul, Sahrul; Muryani, Arlis; Syafi’, Ahmad
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 7 No 1 (2026): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/de_journal.v7i1.2100

Abstract

This study aims to develop Android-based learning media for Children's Dance material, which includes wiraga, wirama, wirasa, and floor patterns in the PGPAUD Study Program. The application is designed as an interactive mobile-based media with YouTube video integration as the main source of material, and has a simple, attractive, and user-friendly display. The method used is research and development (R&D) through the stages of needs analysis, design, development, and evaluation. Data were collected through assessment questionnaires from 60 respondents. The validity test using Pearson's correlation showed that all items were valid with values above the r table (0.312), while the reliability test obtained a Cronbach's alpha value of 0.842, indicating high internal consistency. The effectiveness test results through normalized gain (N-gain) showed a value of more than 0.72 in the high category, which indicates a significant increase in student learning outcomes between the pretest and posttest. These findings indicate that the assessment instrument is suitable for use and that the Android-based learning media developed is effective as an alternative to support Children's Dance learning in PGPAUD because it is able to present material concisely, guide practice, and facilitate systematic understanding of dance elements.  
Co-Authors Furi, Atika Zahra Hanifatunisak, Hanifatunisak Harlistyarintica, Yora Hery Setyowati, Hery Irdyansyah, Andry Irnawati Irnawati Maria Denok Bekti Agustiningrum Mimi Mulyani Mubaroq, Akhmad Khusni Pramita, Dian Rochmawan, Muhammad Rizky Rustono - Sahrul, Sahrul Syafi’, Ahmad Tatik Tatik, Tatik Wirahno, Dewi Nugrahastuti Wulandari, Monica Niken