Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.555
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengkajian dan Pengembangan Teknologi Pertanian AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURTEKSI Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Sistem Komputer TGD Jurnal Puan Indonesia Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Tahsinia JT-IBSI (Jurnal Teknik Ibnu Sina) Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen KINERJA: Jurnal Manajemen Organisasi dan Industri JR : Jurnal Responsive Teknik Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Responsive Teknik Informatika JURNAL LIGA ILMU SERANTAU
Agus Suryadi
Pasca Sarjana, Magister Adinistrasi Publik, Universitas Medan Area
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Implementasi Metode Elimination Et Choix Traduisant La Realite (ELECTRE) Pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Penerimaan Beasiswa Berprestasi Suryadi, Agus; Febrianti, Eka Lia
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 3 No. 01 (2019): JR : Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v3i01.241

Abstract

Calon penerima beasiswa dipilih berdasarkan kriteria yang telah ditentukan oleh SMP N 36 Bungus Teluk Kabung. Metode ELECTRE merupakan salah satu metode digunakan untuk menentukan peringkat dan menentukan alternatif terbaik, dan merupakan salah satu metode yang efektif untuk Multi Attibute Decision Making dengan fitur kualitatif dan kuantitatif. Metode ELECTRE digunakan pada kondisi dimana alternatif yang kurang sesuai dengan kriteria dieliminasi, dan alternatif yang sesuai dapat dihasilkan. Dengan kata lain, metode ini digunakan untuk kasus-kasus dengan banyak alternatif namun hanya sedikit kriteria yang dilibatkan. Berdasarkan hasil analisis yang telah didapatkan pemanfaatan metode ELECTRE dalam menentukan calon penerima beasiswa dapat meningkatkan nilai fairness dalam program penerimaan beasiswa berprestasi.
Perancangan Website Sebagai Media Promosi Dan Informasi Di Pesantren Al-Askar Batam Suryadi, Agus; Fernandes, Atman Lucky; Prayoga, Muhammad Amanda
Jurnal Teknik Ibnu Sina (JT-IBSI) Vol. 10 No. 1 (2025): JT-IBSI (Jurnal Teknik Ibnu Sina)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Ibnu Sina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jt-ibsi.v10i1.1188

Abstract

Latar belakang bermula dari mempromosikan dengan cara bersilahturahmi dari pulau ke pulau dan dari pesantren ke pesantren yang memakan banyak sekali waktu dan biaya sulitnya untuk menjangkau pulau dan daerah yang letaknya sangat jauh sehingga penulis membuatkan perancangan dan menerapkan website yang dapat membantu dalam promosi dan informasi. Perancanganan website akan menggunakan bahasa pemrograman scripting yaitu HTML, Javas¬¬cript, dan CSS. Untuk metode pengembangan sistem menggunakan Systems Development Life Cycle (SDLC) Waterfall yang dapat membantu dalam metodologi untuk pengembangkan sistem-sistem tersebut, serta model perancangan penulis menggunakan Unifield Modelling Languange (UML) sebagai alat bantu dalam pemodelan secara visual yang digunakan sebagai sarana perancangan sistem yang berorientasi objek.
Pengembangan Kapasitas Guru Dalam Membangun Team Work Melalui Workshop Di SMK Negeri 7 Batam Herasmus, Hilda; Mulyanto; Suryadi, Agus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 2 (2025): JURMAS BANGSA
Publisher : Riset Sinergi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62357/jurmas.v3i2.728

Abstract

Pengembangan kapasitas guru merupakan faktor kunci dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Di SMK Negeri 7 Batam, upaya membangun kerja tim di antara guru melalui workshop menjadi strategi penting untuk menciptakan kolaborasi yang efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak workshop dalam meningkatkan keterampilan teamwork guru serta kontribusinya terhadap efektivitas pembelajaran. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap 15 guru peserta workshop. Analisis data dilakukan secara tematik dengan triangulasi untuk menjaga validitas hasil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa workshop berhasil meningkatkan kapasitas guru dalam aspek komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Sekitar 80% peserta melaporkan adanya peningkatan kepercayaan diri dalam bekerja sama serta kemampuan mengembangkan strategi pembelajaran lintas disiplin. Beberapa guru mulai merancang proyek kolaboratif antarjurusan yang menciptakan suasana belajar lebih inovatif. Meskipun demikian, tantangan berupa perbedaan pendapat dan konflik kelompok tetap muncul, sehingga dukungan berkelanjutan dari manajemen sekolah diperlukan. Kesimpulannya, workshop pengembangan kapasitas guru di SMK Negeri 7 Batam efektif dalam memperkuat teamwork, menciptakan budaya kolaboratif, serta berpotensi memberikan dampak positif terhadap kualitas pengajaran dan pembelajaran di pendidikan vokasi.
Aplikasi Jasa Service Perhiasan Emas Berbasis Web Adi, Novi Hendri; Suryadi, Agus; Syofiawan, Doni; Afrina, Afrina; Nizal, M. Abdul
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 5, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v5i1.28000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancangan aplikasi jasa service perhiasan emas berbasis Web yang dapat digunakan pada perusahaan dalam membangun sistem untuk menjawab kebutuhan dalam menjalankan usahanya yang sebelumnya masih menggunakan pencattan buku catatan service. Metode yang digunakan dalam penelitian metode waterfall dengan pendekatan perancangan sistem menggunakan menggunakan pemodelan Unified Modeling Language (UML). Tahapan dalam metode waterfall ini terdiri dari lima tahapan analisis dengan melakukan analisis kebutuhan yang diperlukan dalam merancang sebuah sistem, kemudian melakukan desain sistem jasa service, selanjutnya mengimpelentasikan hasil desain kedalam bentuk web. Setelah aplikasi jasa service selesai, kemudian dilakukan pengujian sistem dan terakhir melakukan perawatan terhadap aplikasi jasa service. Hasil perancangan aplikasi jasa service dapat memenuhi kebutuhan perusahaan dalam melakukan pencatatan, sehingga faktur atau nota dapat diakses secara cepat. Untuk selanjutnya Aplikasi ini juga perlu pengembangan penambahan menu interaksi secara online kepada tim pemasaran dan tim layanan dalam bentuk live chat
Organizational Engineering In The 4.O Globalization Era In Islamic Educational Institutions Refi Syahputra; Suryadi, Agus; Sanawi, Fahrul; Mesiono, Mesiono
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 1 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i1.228

Abstract

Industrial globalization, which is now characterized by 4.0, forces people to keep up with its rapid pace, therefore organizational studies must also align equipment in the form of mobile, marketing facilities, and no less importantly it needs to be operationalized so that elements are fulfilled and utilized through potential and professionalism in each work effectiveness that has been structured. The data used is qualitative. In each study, references and literacy explorations are appropriate for the object of study. its nature is to analyze and even try to synthesize findings, in the form of data, with the methods used through reduction and cross-checking of data, which have relevance. Then present the data, and conclude and check the results of the research continues in the research process. The findings in this research library include: 1) Organization is the work of each unit that shares common goals with a leader who is responsible for embodying the process and goals of the organization as a whole. 2) Organizational engineering is constructive renewal or innovation, which adapts to market and customer (society) demands in aligning the challenges of the globalization era so that organizational programs become effective and efficient. 3) The era of globalization 4.0 demands proficiency in the use and use of technology. Completion of various tasks, and increasing the competence of employees or subordinates, to make it easier for leaders to evaluate and reduce each work result. Therefore the development of the skills and competencies of people in the organization is a necessity. It is no exception in educational organizations, all education administrators must adapt to technological advances, as well as teachers who play a very important role as agents of transformation to strengthen human resources following the demands of the era of industrial globalization era 4.0. 4) The era of globalization 4.0 is the advancement of technological media so that job demands are fast and easy, minimizing time, and reducing effort. In implementing the 4.0 industrial revolution era, both from human capital, structural capital and collaborative capital with social connections, so that input, output and outcomes can be aligned.
Aplikasi Game Edukasi Tematik Pada Siswa Berbasis Android Suryadi, Agus; Herasmus, Hilda; Febrianti, Eka Lia; Christy, Tika
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Sistem Komputer TGD Vol. 6 No. 2 (2023): J-SISKO TECH EDISI JULI
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jsk.v6i2.8353

Abstract

Dalam kegiatan pembelajaran tematik terdapat beberapa para siswa yang mengalami kesulitan dalam kegiatan pembelajaran ini ditambahnya dengan pembelajaran daring yang membuat para siswa kecanduan bermain game di handphone daripada belajar. Tujuan Penelitian ini adalah membantu para siswa agar lebih memahami materi pelajaran yang telah di dapatkan di sekolah, membuat pembelajaran yang menyenangkan bagi para siswa agar prestasi siswa meningkat, meminimalisir kecenderungan para siswa terhadap game entertainment. Metode penelitian yang digunakan Game Development Life Cycle (GDLC) serta untuk pengumpulan data metode yang digunakan adalah studi pustaka, wawancara, observasi dan kuisioner. Hasil penelitian ini adalah menghasilkan game edukasi tematik yang dapat membantu kegiatan pembelajaran lebih menyenangkan dan lebih memahami pembelajaran tematik.  
Implementasi Sistem Informasi Raport Online Berbasis Website untuk Meningkatkan Efisiensi dan Aksesibilitas Pengelolaan Nilai Siswa di Sekolah Menengah Pertama Jarti, Nanda; Suryadi, Agus; Andriawan, Arya
Jurnal Liga Ilmu Serantau Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi Februari - JLIS: Jurnal Liga Ilmu Serantau
Publisher : LPPM Universitas Ibnu Sina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jlis.v1i1.787

Abstract

The current method of recording student grades at Kallista School is not fully computerized. Grades are manually entered into report books, which, when errors or mistakes occur, result in disorganized report content. Additionally, the extensive and complex recording of student data, attendance, class schedules, subjects, and grades in the junior high school's ledger book poses difficulties in data processing in case of errors in both recording and managing large-scale data. Therefore, it is imperative for the school to provide a service that offers rapid, easy, practical, and efficient access to report card information for students and their parents or guardians. This information system is designed as a website using PHP programming language and MySQL database. The implementation of this online report information system facilitates the tasks of teachers and administrative staff in fulfilling their responsibilities, while enabling parents to easily, quickly, and economically access school report information from anywhere, anytime, transcending geographical and temporal constraints.
APPLICATION OF WEBQUAL AND END-USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS) IN ANALYZING INFORMATION CONTENT MEASUREMENT Suryadi, Agus; Febrianti, Eka Lia; Sikumbang, Alex Sandri
JURTEKSI (jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol. 10 No. 3 (2024): Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Royal Kisaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v10i3.3256

Abstract

Abstract: Information content that meets user needs is an important aspect of a website. Quality testing, especially for sites that have never been tested, is necessary to ensure effectiveness. This research uses observation techniques, questionnaires, and literature studies related to the Webqual method and the End-User Computing Satisfaction (EUCS) variable. The variables used include Usability, Information Quality, Service Interaction Quality, User Satisfaction, and Content. The Webqual model is applied in this research through a questionnaire, which produces various data from respondents. The data is then processed and analyzed to produce accurate statistical data. From this research, the results of the questionnaire show that Service Interaction Quality has a low percentage, namely 72.72% (X3.2), where the full percentage is 100%. Apart from that, User Satisfaction also has a low percentage, namely 70.90% (Y.1). This shows that the Quality of Service Interaction has less than a positive effect on User Satisfaction. Therefore, improvements are needed in the Quality of Service Interaction section on the PT Yudo Indonesia website so that User Satisfaction also increases, especially in the aspects of security and meeting user needs. Keywords: EUCS; website quality; webqual Abstrak: Konten informasi yang memenuhi kebutuhan pengguna adalah aspek penting dari sebuah situs web. Uji kualitas, terutama untuk situs yang belum pernah diuji, diperlukan untuk memastikan efektivitasnya. Penelitian ini menggunakan teknik observasi, kuesioner, dan studi literatur terkait metode Webqual dan variabel End-User Computing Satisfaction (EUCS). Variabel yang digunakan antara lain Usability (Kualitas Kegunaan), Information Quality (Kualitas Informasi), Service Interaction Quality (Kualitas Interaksi Layanan), User Satisfaction (Kepuasan Pengguna), dan Content (Konten). Model Webqual diterapkan dalam penelitian ini melalui kuesioner, yang menghasilkan berbagai data dari responden. Data tersebut kemudian diolah dan dianalisis untuk menghasilkan data statistik yang akurat. Dari penelitian ini, hasil kuesioner menunjukkan bahwa Service Interaction Quality (Kualitas Interaksi Layanan) memiliki persentase yang rendah, yaitu 72,72% (X3.2), di mana persentase penuhnya adalah 100%. Selain itu, User Satisfaction (Kepuasan Pengguna) juga memiliki persentase rendah, yaitu 70,90% (Y.1). Hal ini menunjukkan bahwa Kualitas Interaksi Layanan kurang berpengaruh positif terhadap Kepuasan Pengguna. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pada bagian Kualitas Interaksi Layanan di situs web PT Yudo Indonesia agar Kepuasan Pengguna juga meningkat, terutama pada aspek keamanan dan pemenuhan kebutuhan pengguna. Kata kunci: EUCS; kualitas website; webqual 
Manajemen Pendidikan Dasar dan Pengembangannya (Studi Manajemen Pendidikan Islam dan Pengembangan Organisasi di SMP Islam Terpadu Al-Hijrah 2 Lau Dendang) Sigerar, Jailani Syahputra; Suryadi, Agus; Nasution, Khairani; Mesiono, Mesiono
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 01 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i01.2807

Abstract

Lembaga pendidikan Islam adalah wadah atau tempat berlangsungnya proses pendidikan Islam yang bersamaan dengan proses pembudayaan salah satu contoh lembaga pendidikan yang ada saat ini adalah Yayasan Al Hijrah. ... Adapun secara umum teknik pengumpulan data terdapat tiga macam teknik pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa model pengembangan organisasi di SMP Islam Terpadu Al-Hijrah 2 Lau Dendang sekolah yang menerapkan full day, dan menggunakan dua kurikulum sekaligus yaitu kurikulum Kementerian Pendidikan Nasional dan Kurikulum Kementerian Agama, sehingga diakhir pembelajaran siswa akan mendapatkan dua ijazah sekaligus. Faktor pendukung dan penghambat pengembangan organisasi di SMP Islam Terpadu Al-Hijrah 2 Lau Dendang, faktor pendukung letak lokasi yang sangat strategis, dukungan kuat dari masyarakat sekitar lingkungan sekolah, dukungan dari orang tua siswa, guru yang profesioal di bidangnya, memiliki program unggulan seperti tahfiz, tahsin, dhuha dan program unggulan lainnya seperti renang, memanah, dan tilawah. Sedangkan faktor penghambat proses pengembangan organisasi di SMP Islam Terpadu Al-Hijrah 2 Lau Dendang ialah mengenai dengan keterbatasan lahan. Lahan yang dimiliki Yayasan Al Hijrah sangat terbatas di samping setiap tahunnya minat calon pendaftar meningkat namun tidak diterima disebabkan jumlah kuota sudah habis dan sangat terbatas. Kebijakan kepala sekolah kuotan calon siswa ditambah karena akan dibangun lokal di lahan parkiran sekolah namun tidak mengubah fungsinya sebagai tempat parkir.
Equal Protection, English Language Learners, and Desegregation (Study of Islamic Educational Leadership Management) Suryadi, Agus; Nasution, Khairani; Harahap, Muhammad Rifai; Lubis, Mhd Syahdan; Siahaan, Amiruddin; Nasution, Inom
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 01 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i01.2808

Abstract

The difference principle is designed to be applied in a school community setting where the previous conditions have been met. Inequality may or may not be defined in terms of race, ethnicity, gender, or socioeconomic status. For example, a student may be advantaged in one area (musical talent, for example) and disadvantaged in another (mathematical talent, for example), with little association with gender or race. This paper wants to know how the form of freedom of expression of students. The first amendment rights of students limit the freedom of students, how is the role of educational institutions in managing the freedom of students. Freedom is situationally limited in religion, law, ethics, culture and morals. The Supreme Court seeks to enforce students' First Amendment rights while knowingly admitting that students don't have the same expressive rights inside the school building gates as they do outside the gates. Legal guidelines can be ambiguous, and finding the right balance between student rights, a positive school environment, and the obligations of order and discipline can be difficult. The interaction of the system world and the lifeworld determines the school's normative environment.
Co-Authors Abd. Mukti, Abd. Abdul Qudus, Agus Afrina, Afrina Ahmad Zamakhsari, Ahmad Aini Nurul Amiruddin Siahaan Andriawan, Arya Badri, Revi illya Beny Viktor Latulung Devega, Army Trilidia Doni Syofiawan Febrianti, Eka Lia Fernandes, Atman Lucky Harahap, Muhammad Rifai Herasmus, Hilda Herman Subagiyo Herman Subagyo Inom Nasution Lubis, Mhd Syahdan Mesiono, Mesiono Mulyanto Nanda Jarti Nasution, Khairani Nasution, Muhammad Amri Nelma Busra Nizal, M. Abdul Novi Hendri Adi Nurbaiti, Dhini Eka Paramansyah, Arman Prayoga, Muhammad Amanda Pudji Santoso Putra, Panji Priantono Refi Syahputra Sanawi, Fahrul SATRIYAS ILYAS Setyawan, Didin Sigerar, Jailani Syahputra Sikumbang, Alex Sandri Sufian, Indra Suri, Ghea Paulina Tien Rafida, Tien Tika Christy