Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : ASALIBUNA

أنماط ومدخل تطوير منهج اللغة العربية Taufiq, M.
ASALIBUNA Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : ASALIBUNA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

المنهج الدراسي أمر ضروري في العملية التربية ويكون مرشدا فيها لأن المههج الدراسي مجموعة المواد أو المقررات الدراسية التي يدرسها الطالب في حجرة الدراسة ويدرسها له المدرس أي مجموع المعلومات والحقائق والمفاهيم والأفكار التي يدرسها التلاميذ في صورة مواد دراسية. تقدم الزمان وترتفع حاجة الناس تدفع تطلباتهم إلى المؤسسات التربوية لعقد تطوير المنهج لتكون الأنشطة التعليمية ملائمة بالزمان وجاجة الناس. والأنماط المستخدمة في تطوير المنهج هي نمط تابا ونمط تايلر ونمط أوليفاونمط بيوجامونمط ويلير ونمط نيكولس ونمط المنهج المتكامل مع مدخله المتجه إلى ناحية القائم بالمنهج والمدخل المتجه إلى ناحية محتوى المنهج والمدخل بنمط تنظيم المواد ومدخل إعادة الإعمار والمدخل الإنسانى ومدخل المساءلة.