Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Analisis Kebutuhan dan Perancangan Awal Aplikasi Rekap Absensi Berbasis Mobile menggunakan Appsheet di SMA Ky Ageng Giri Setiyawan Jordi; Dewi Purnamasari; Jumrianto Jumrianto
Journal of System, Information Technology and Electronics Engineering Vol 5 No 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/jsitee.v5i2.4350

Abstract

Sistem absensi manual di SMA Ky Ageng Giri masih dilakukan melalui pencatatan di buku kehadiran, lalu direkap oleh staf administrasi setiap harinya pagi dan siang. Proses ini memakan waktu kurang lebih satu jam dan rentan kesalahan input maupun kehilangan data fisik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengguna dan merancang awal aplikasi rekap dan absensi berbasis mobile menggunakan AppSheet. Metode yang digunakan adalah prototyping, dimulai dari tahap komunikasi kebutuhan pengguna, perancangan cepat, hingga pembuatan desain awal. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengguna utama aplikasi terdiri dari guru dan staff administrasi yang membutuhkan sistem absensi real-time, otomatis, serta mudah digunakan tanpa perlu pemrograman. Perancangan awal aplikasi mencakup flowchart proses absensi, Entity Relationship Diagram (ERD) untuk struktur basis data, serta User Interface (UI) yang sederhana berbasis tampilan mobile. Dengan rancangan ini, aplikasi diharapkan mampu mempercepat rekap data kehadiran, mengurangi human error, dan mendukung efisiensi administrasi sekolah
Perancangan User Interface dan User Experience Website PKMB Ky Ageng Giri menggunakan Metode Design Thinking Nia Fatikasari; Dewi Purnamasari; Jumrianto Jumrianto
Journal of System, Information Technology and Electronics Engineering Vol 5 No 2 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/jsitee.v5i2.4351

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut lembaga pendidikan untuk beradaptasi dalam mengelola dan menyebarkan informasi secara efektif. PKBM Ky Ageng Giri merupakan lembaga pendidikan nonformal di Kabupaten Demak yang bergerak di bidang pendidikan kesetaraan. Namun, proses pengelolaan informasi dan publikasi kegiatan masih dilakukan secara manual, sehingga penyampaian informasi belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang user interface (UI) dan pengalaman pengguna atau user experience (UX) website PKBM Ky Ageng Giri menggunakan metode Design Thinking, yang meliputi tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. Perancangan dilakukan dengan alat bantu Canva, berfokus pada kemudahan penggunaan (usability), keterbacaan, dan estetika tampilan. Evaluasi dilakukan melalui uji usability terhadap lima responden yang menilai delapan halaman utama website. Hasil pengujian menunjukkan tingkat kepuasan pengguna dengan nilai rata-rata 4,2–5,0, yang termasuk kategori puas hingga sangat puas. Dengan demikian, desain website PKBM Ky Ageng Giri dinilai informatif, responsif, dan sesuai dengan kebutuhan pengguna, serta dapat mendukung digitalisasi layanan pendidikan nonformal.
Program Mengajar ASTRA (Advanced Skills Training for Rising Achievers)  di SMK Sultan Trenggono Handini Arga Damar Rani Handini; Dewi Purnamasari; Kurniawati; ⁠Lingga Kurnia Ramadhani; Ahmad Imtiyaz Najih
TEMATIK Vol. 6 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tematik.v6i2.15281

Abstract

Program Mengajar ASTRA (Advanced Skills Training for Rising Achievers) merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SMK Sultan Trenggono Semarang untuk memperkuat kesiapan digital siswa melalui pengenalan dasar framework Laravel 12. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peningkatan keterampilan komputasi, pemahaman alur kerja pengembangan aplikasi web, dan motivasi belajar teknologi pada siswa SMK. Metode kegiatan meliputi observasi kebutuhan, penyusunan materi, sosialisasi, demonstrasi, praktik terbimbing di laboratorium komputer, diskusi, dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan peserta terlibat aktif dalam memahami konsep dasar web, struktur proyek, rute, controller, tampilan, serta manfaat framework dalam pembuatan aplikasi. Program ini memberi nilai tambah berupa pengalaman belajar praktis, kolaboratif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja digital. Kegiatan lanjutan diperlukan untuk pendampingan proyek sederhana dan evaluasi kompetensi secara lebih terukur.
Pelatihan Penggunaan Alat Deteksi Dini Banjir Berbasis IOT Terintegrasi Telegram pada Kelurahan Wonosari Dewi Purnamasari; Nelly Zulfa; Soraya Rosna Samta; Rizal Ichsan Syah Putra; Ahmad Riki Andreas
TEMATIK Vol. 6 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tematik.v6i2.15292

Abstract

Banjir merupakan salah satu permasalahan yang sering terjadi di wilayah Kelurahan Wonosari dan dapat menimbulkan kerugian bagi masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapsiagaan masyarakat melalui pelatihan penggunaan alat deteksi dini banjir berbasis Internet of Things (IoT) yang terintegrasi dengan Telegram. Metode kegiatan dilakukan melalui tahapan sosialisasi, pelatihan penggunaan alat, praktik langsung, pendampingan dan diskusi, serta evaluasi. Alat ini bekerja dengan membaca ketinggian air menggunakan sensor, kemudian mengirimkan notifikasi peringatan secara otomatis melalui Telegram ketika air mencapai batas tertentu. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta berdasarkan hasil pre-test dan post-test, yaitu dari rata-rata 60% menjadi 88,75%. Peserta juga mampu memahami fungsi alat, komponen IoT, cara membaca notifikasi Telegram, serta tindakan awal yang perlu dilakukan saat menerima peringatan banjir. Dengan demikian, pelatihan ini dinilai efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesiapsiagaan masyarakat terhadap potensi bencana banjir.
Design and Usability Evaluation of the SkinPal Facial Skin Type Detection Application Prototype Using Figma and Modified SUS Ika Jihan Pratiwi; Dewi Purnamasari
Jurnal Pseudocode Vol 13 No 2 (2026): Volume 13 Nomor 2 September 2026
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pseudocode.13.2.117-123

Abstract

The development of digital applications in the beauty and healthcare fields requires a user interface that is not only visually attractive but also easy to use and comfortable for users. This study aims to design and evaluate the user interface of the SkinPal facial skin type detection application using Figma. The research stages consisted of literature review, requirement analysis, interface design using Figma, prototype development, usability testing, data analysis, and conclusion. The interface was designed based on user needs to support facial skin type detection and assist users in selecting appropriate skincare digitally. The data analysis results showed that the mean score for the indicator display is easy to understand and informative was 3.85, icons are easy to understand was 4.05, display consistency was 4.10, and overall user experience was 3.90. These results indicate that respondents gave positive assessments of the SkinPal interface. Usability testing was conducted involving 20 respondents using a Likert-scale questionnaire. Since all questionnaire items were positive statements, the data were analyzed using the Modified System Usability Scale (SUS) method. The results showed that the SkinPal prototype obtained an average SUS score of 73.25, with a minimum score of 30.00, a maximum score of 100.00, and a standard deviation of 18.16. The average score indicates that the SkinPal user interface is categorized as Acceptable and classified as Good. These findings show that the proposed interface is feasible to use, easy to understand, and suitable for supporting facial skin type detection. However, improvements are still needed in navigation clarity, instruction readability, button visibility, and visual consistency. Future research is recommended to develop the prototype into a functional mobile application integrated with automatic facial skin type detection.Bottom of Form Keywords: user interface, Figma, usability testing, System Usability Scale, facial skin type detection, SkinPal.
Penerapan Algoritma Decision Tree Untuk Mengklasifikasi Tingkat Ketergantungan Terhadap ChatGPT Berdasarkan Demografi Pengguna Wijayanti Kusuma Sari; Handini Arga Damar Rani Handini; Kurniawati; Dewi Purnamasari
Jurnal Pengembangan Rekayasa dan Teknologi Vol. 10 No. 1 (2026): Mei (2026)
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/jprt.v10i1.14732

Abstract

Penggunaan ChatGPT yang semakin tinggi, khususnya dalam bidang pendidikan, menimbulkan potensi ketergantungan pengguna terhadap teknologi Artificial Intelligence (AI). Penelitian ini bertujuan mengklasifikasikan tingkat ketergantungan pengguna terhadap ChatGPT berdasarkan faktor demografi dan pola penggunaan menggunakan algoritma Decision Tree. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan 200 data sekunder yang telah melalui tahap preprocessing. Proses pemodelan dilakukan menggunakan algoritma Decision Tree dan dievaluasi menggunakan operator Performance Classification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa atribut ChatGPT sessions menjadi faktor paling dominan dalam menentukan tingkat ketergantungan pengguna, diikuti oleh ChatGPT weekly usages, active weeks, dan employment. Model yang dihasilkan memperoleh nilai accuracy sebesar 97%, yang menunjukkan bahwa algoritma Decision Tree memiliki performa yang sangat baik dalam mengklasifikasikan tingkat ketergantungan pengguna terhadap ChatGPT. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa pola penggunaan lebih berpengaruh dibandingkan faktor demografi dalam menentukan tingkat ketergantungan pengguna terhadap teknologi AI.
Pengembangan Model CNN-LSTM Berbasis MobileNetV2 untuk Pengenalan Kosakata Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO) Tingkat Kata pada Sistem AIGLASS Ahmad Riki Andreas; Dewi Purnamasari; Kurniawati; Ahmad Bais
Jurnal Pengembangan Rekayasa dan Teknologi Vol. 10 No. 1 (2026): Mei (2026)
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/jprt.v10i1.15528

Abstract

Komunikasi antara penyandang tunarungu dan masyarakat umum masih menghadapi hambatan akibat rendahnya pemahaman terhadap Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO). Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pengenalan kosakata BISINDO tingkat kata menggunakan arsitektur CNN-LSTM berbasis MobileNetV2 sebagai fondasi kecerdasan buatan pada sistem AIGLASS. Penelitian menggunakan metode CRISP-DM yang meliputi Business Understanding, Data Understanding, Data Preparation, Modeling, dan Evaluation. Dataset yang digunakan adalah Word-Level Bahasa Isyarat Indonesia (WL-BISINDO) yang terdiri atas 1.600 video dengan 32 kosakata. Hasil penelitian menunjukkan model memperoleh training accuracy sebesar 99,22%, validation accuracy terbaik sebesar 96,48%, serta accuracy, precision, recall, dan F1-score pada data pengujian masing-masing sebesar 94,69%, 95,25%, 94,69%, dan 94,66%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa model mampu mengenali kosakata BISINDO tingkat kata secara efektif dan berpotensi menjadi fondasi sistem AIGLASS untuk mendukung penerjemahan bahasa isyarat menjadi audio secara real-time.
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Classpoint untuk Pembelajaran Interaktif di SMK Muhammadiyah Satu Semarang Handini Arga Damar Rani; Lenny Kurniati; R.Irlanto Sudomo; Dewi Purnamasari
TEMATIK Vol. 4 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tmt.v4i1.8217

Abstract

Dewasa ini perkembangan internet semakin pesat dan merambah ke beberapa bidang, tidak terkecuali bidang pendidikan. Media pembelajaran juga ikut berkembang dan memunculkan berbagai media pembealajaran yang interaktif. Aplikasi Classpoint adalah sebuah perangkat lunak yang bisa terintegrasi dengan Microsoft Powerpoint sehingga dapat menciptakan media pembelajaran yang lebih interaktif dan inovatif. Terdapat banyak fitur yang dapat dipergunakan oleh para guru untuk membuat media pengajaran melalui aplikasi ini. Saat ini, guru-guru  di SMK Muhammaadiyah Satu Semarang belum  mahir  menggunakan aplikasi Classpoint,  padahal  aplikasi ini merupakan salah satu media berbasis teknologi yang memiliki keunggulan dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa di sekolah. Untuk itu Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas IVET berinisiatif memberikan pelatihan Penggunaan aplikasi Classpoint bagi Guru-Guru dan siswa. Peserta pelatihan ini ada terdiri dari 20 peserta yang merupakan guru dan perwakilan murid dari SMK Muhammadiyah Satu Semarang.  Evaluasi dari pelatihan  ini  berdasarkan  atas  pemahaman  peserta  pelatihan  pada  setiap  sesi. Berdasarkan hasil evaluasi, Classpoint  ini sangat bermanfaat bagi para guru dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif. Semua indikator dari respon peserta didik terhadap penggunaan aplikasi serta reratanya berkategori baik sekali.
Pelatihan Pemanfaatan MarketPlace E-Commerce Pada Pelaku UMKM Desa Pongangan Gunung Pati Dewi Purnamasari; Handini Arga Damar Rani; Henny Prasetyani; Kurniawati kurniawati
TEMATIK Vol. 4 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tmt.v4i2.9831

Abstract

Era digitalisasi perkembangan marketplace sebagai E-Commerce menjadi platform utama bagi pelaku Usaha Kecil dan Menengah (UMKM). Marketplace E-Commerce Shopee menjadi platform yang banyak digunakan dalam hal penjualan produk secara digital marketing. Shopee banyak digunakan karena mempunyai kelebihan di banyak fitur mudah dipahami dan diterapkan, banyak bebas ongkir yang ditawarkan. Untuk itu Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas IVET berinisiatif memberikan pelatihan pemanfaatan marketplace E-Commerce bagi para pelaku UMKM di Desa Pongangan. Berdasarkan hasil evaluasi, E commerce Shopee ini sangat bermanfaat bagi para pelaku UMKM dalam mengembangkan media promosi penjualan yang semula konvensional menjadi online. Hasil dari pelatihan ini para pelaku UMKM Desa Pongangan mendapatkan edukasi digital marketing, membuat toko online sendiri dan dapat menggunakan semua fitur yang ada pada Shopee dan juga mendapatkan ilmu teknik memfoto produk yang baik menggunakan handphone yang akan diupload di aplikasi Shopee. Sehingga akan meningkatkan penjualan produk UMKM.
Pelatihan Strategi Live Streaming Pada Aplikasi TikTok Dewi Purnamasari; Sri Widayati; Jumrianto Jumrianto; Akhmad Nayazik
TEMATIK Vol. 5 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/tmt.v5i1.11335

Abstract

Era globalisasi perkembangan teknologi digital semakin meningkat. Media promosi bisa menggunakan aplikasi TikTok dimana aplikasi ini sudah digunakan semua kalangan masyarakat. Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas IVET berinisiatif memberikan pelatihan strategi live streaming untuk diunggah di TiTok. Permasalahan yang dihadapi karang taruna Desa Sawangan adalah minimnya pengetahuan atau keahlian dikarenakan masih belum adanya terdapat pelatihan ataupun pendampingan dalam proses pembuatan live streaming masih terbatas. Berdasarkan hasil evaluasi, live streaming sangat bermanfaat bagi karang taruna Desa Sawangan terutama meningkatkan kreatifitas bertujuan untuk peningkatan kemajuan dan menghasilkan video live streaming berkualitas tinggi. Selain itu hasil dari pelatihan ini karang taruna mendapatkan edukasi dan mempraktekkan live streaming, dan mengunggah di aplikasi Tik Tok sebagai media promosi UMKM berupa produk madu dan terasi. Sehingga produk UMKM lebih luas jangkauan pemasarannya sehingga meningktakan penghasilan Masyarakat Desa Sawangan