Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

Peningkatan Softskill Kewirausahaan dengan Pelatihan Buket untuk Mahasiswa UIN Gus Dur Pekalongan Septiarani, Tara; Khoiriyah, Sapna; Afifah, Nur; Tazaka, Tariq; Rahmawati, Ferida
Khidmah Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Februari 2026
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/vm1dgd56

Abstract

Mahasiswa umumnya mengalami defisit dalam penguasaan soft skill, khususnya kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi interpersonal. Pelatihan buket berpotensi menjadi intervensi yang efektif untuk mengembangkan kompetensi tersebut melalui pendekatan praktis dan partisipatif. efektivitas pelatihan pembuatan buket dalam meningkatkan softskill kewirausahaan di kalangan mahasiswa UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, khususnya bagi penerima beasiswa BIDIKMISI-KIP Kuliah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tanggung jawab moral mahasiswa penerima beasiswa untuk menjadi agen perubahan dan mengembangkan kemandirian ekonomi. Metode yang digunakan adalah pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan partisipatif, yang melibatkan mahasiswa secara aktif dalam seluruh tahapan kegiatan: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan meliputi penyusunan tim pelaksana, kerja sama dengan pihak kampus, dan analisis kebutuhan untuk menyesuaikan pelatihan dengan minat mahasiswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam beberapa aspek softskill kewirausahaan mahasiswa yaitu kreativitas, inovasi, kerja sama tim, kepercayaan diri dan mindset kewirausahaan. Sebagai kesimpulan, pelatihan ini tidak hanya berhasil meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga memberikan pengalaman sosial dan emosional yang penting bagi mahasiswa. Pendekatan yang menyenangkan dan partisipatif sangat sesuai untuk generasi muda saat ini. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam menciptakan mahasiswa yang mandiri secara finansial dan mampu memberdayakan sesama. Pelatihan ini tidak hanya mengasah keterampilan teknis dalam merangkai buket, tetapi juga memberikan pengalaman sosial dan emosional yang relevan bagi pengembangan karakter dan kompetensi interpersonal. Pendekatan yang menyenangkan, interaktif, dan berbasis praktik terbukti efektif dalam menjangkau generasi muda yang cenderung responsif terhadap pembelajaran nonformal. Secara lebih luas, kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membentuk mahasiswa yang mandiri secara finansial, memiliki jiwa wirausaha, serta mampu memberdayakan masyarakat di sekitarnya yang sejalan dengan nilai-nilai kewirausahaan dan tanggung jawab sosial dalam konteks pendidikan tinggi.
Pengembangan media pembelajaran berbasis Scrapbook dari kertas bekas untuk meningkatkan kreativitas peserta didik Syakuro, Abdan; Shalihah, Maratus; Fadhila Safitri, Nida; Kusuma Listiani, Salma; Rahmawati, Ferida
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-IKHLAS DAIRI SIDIKALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64677/ppai.v2i2.224

Abstract

This study discusses the development of scrapbook-based learning media from used paper as a strategy to enhance student creativity. The background of this research is based on the low utilization of creative media in learning and the high accumulation of paper waste in schools, necessitating an innovation that is affordable, environmentally friendly, and educational. The scrapbook media concept was developed by integrating the principles of constructivism, social constructivism, experiential learning, and project and multimodality approaches, so that the learning process becomes active, creative, and contextual. The development procedure was carried out through needs analysis, design, prototyping, validation, field trials, and final revision. The assessment strategy used a creativity rubric, process observation, portfolios, and self-assessment to measure aspects of fluency, flexibility, originality, and elaboration of students' ideas. The results of the study indicate that scrapbook media from used paper is effective in encouraging students' creativity, active involvement, collaboration, and ecological awareness, making this media an innovative, fun, and sustainable learning alternative.
Peran koperasi Sekolah dalam menumbuhkan Jiwa kewirausahaan terhadap peserta didik di SDN 02 Sawangan Handiawan, Davy; Hikmawati, Yusnita; Setiani, Anggun; Abidah Maryam, Farah; Kusumaningtyas, Dyah; Rahmawati, Ferida
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-IKHLAS DAIRI SIDIKALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64677/ppai.v2i2.229

Abstract

Entrepreneurship education is crucial in shaping students' creativity, innovation, and management skills to become successful entrepreneurs. School cooperatives are a strategic platform that can effectively instill entrepreneurial values ​​in schools, in addition to serving their needs. This article examines the role of school cooperatives at SDN 02 Sawangan in fostering students' entrepreneurial spirit through practical learning such as small business management, financial management, and hands-on decision-making. A qualitative descriptive research method was used to explore the cooperative's role as a real-life entrepreneurial laboratory that fosters a sense of responsibility, discipline, and independence from an early age. The results show that school cooperatives contribute to shaping entrepreneurial character, fostering economic awareness, and enhancing students' entrepreneurial skills, thus preparing them to face the challenges of the business world in the future. This paper emphasizes the importance of revitalizing and optimizing the function of school cooperatives as a means of applicable and contextual entrepreneurship education.
Rebranding Jajanan Getuk sebagai Upaya Peningkatan Daya ‎Tarik Produk Lokal melalui Inovasi Pemasaran Konvensional ‎dan Digital Meylani Vita Lestari; Sari, Riska Puspita; Syaroni, Subkhan; Putri, Radhita Sania; Rahmawati, Ferida
POTENSI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Vol. 1 No. 4: Desember 2025
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/potensi.v1i4.50

Abstract

Getuk, a traditional Indonesian snack made from cassava, faces challenges in competing with modern culinary products due to limited shelf life, traditional packaging, and minimal digital marketing adoption. This study aims to explore rebranding strategies for getuk as an effort to enhance the attractiveness of local products through product innovation, packaging improvement, and marketing modernization. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through field observations, informal interviews with producers and sellers, and literature review. The results show that rebranding strategies through product innovation (flavor variations and shape modification), functional packaging innovation (vacuum packaging for frozen products), and integration of traditional and digital marketing can significantly increase consumer appeal, extend product shelf life, and expand market reach to modern retail and export markets. This rebranding provides positive social-economic impacts including job creation, preservation of culinary heritage, and empowerment of local MSMEs. The study concludes that integrating traditional values with modernity is key to maintaining the existence and competitiveness of traditional products in the global market era. Getuk sebagai jajanan tradisional Indonesia berbahan dasar singkong menghadapi tantangan untuk bersaing dengan produk kuliner modern akibat masa simpan pendek, kemasan tradisional, dan minimnya adopsi pemasaran digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi rebranding getuk sebagai upaya peningkatan daya tarik produk lokal melalui inovasi produk, perbaikan kemasan, dan modernisasi pemasaran. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi lapangan, wawancara informal dengan produsen dan penjual, serta kajian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi rebranding melalui inovasi produk (variasi rasa dan modifikasi bentuk), inovasi kemasan fungsional (kemasan vakum untuk produk frozen), dan integrasi pemasaran konvensional serta digital dapat meningkatkan daya tarik konsumen secara signifikan, memperpanjang umur simpan produk, dan memperluas jangkauan pasar hingga ritel modern dan pasar ekspor. Rebranding ini memberikan dampak sosial-ekonomi positif meliputi penciptaan lapangan kerja, pelestarian warisan kuliner, dan pemberdayaan UMKM lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi nilai tradisi dengan modernitas menjadi strategi kunci dalam mempertahankan eksistensi dan daya saing produk tradisional di era pasar global.
Analisis Strategi Pemasaran Digital Pada Usaha Sablon Custom: Studi Kasus Penjualan Eksklusif Di Platform E-Commerce Shopee Amila, Khofifatun; Livia, Difa Eka; Fisabilillah, Muh Habil; Putri, Naila Rizqia; Rahmawati, Ferida
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.4452

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pemasaran digital yang diterapkan oleh usaha sablon custom OTOY Kaos yang beroperasi secara eksklusif melalui platform Shopee. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan desain studi kasus tunggal intensif, penelitian ini menghimpun data melalui wawancara mendalam, observasi langsung proses produksi, serta dokumentasi aktivitas pemasaran digital yang dilaksanakan oleh pelaku usaha. Temuan penelitian mengungkap bahwa pemanfaatan fitur-fitur Shopee seperti Shopee Ads, Flash Sale, Gratis Ongkir, dan Shopee Live memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan visibilitas produk, jumlah kunjungan toko, serta interaksi konsumen. Integrasi media sosial eksternal dan produksi konten berbasis audiovisual turut memperkuat branding serta meningkatkan kepercayaan pembeli. Selain itu, keunggulan teknis berupa teknik sablon double press, penggunaan bahan premium, dan kemampuan menyediakan pesanan custom menjadi faktor pembeda utama yang meningkatkan daya saing usaha. Namun demikian, penelitian juga menemukan sejumlah tantangan yang dihadapi OTOY Kaos, termasuk persaingan harga yang ketat di pasar produk custom, keterbatasan dalam menganalisis performa iklan digital, serta kerentanan reputasi yang dapat dipengaruhi oleh ulasan negatif konsumen. Temuan ini menunjukkan bahwa keberhasilan pemasaran digital pada produk sablon kustom tidak hanya ditentukan oleh intensitas promosi, tetapi juga oleh kualitas produk, konsistensi citra merek, serta kemampuan memanfaatkan fitur platform secara strategis dan berbasis data. Implikasi penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi UMKM kreatif dalam merumuskan strategi pemasaran digital yang lebih adaptif, responsif, dan berorientasi pada keberlanjutan usaha.
Paradigm and Application of Educational Edupreneurship in Non-Formal Education Khasanah, Kharismatul; Musallamah, Alfaina Mafazah; Ramedhon , M. Irfansyah Afsalu; Azizah, Siti Nur; Rahmawati, Ferida
TATHO: International Journal of Islamic Thought and Sciences Volume 3, Issue 1 (2026)
Publisher : International Tatho Academics

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70512/tatho.v3i1.161

Abstract

This study analyses the paradigm and application of the edupreneurship concept in the non-formal tutoring institution AHE Jajarwayang. It aims to examine creative learning strategies, teacher management, opportunities for development, and obstacles faced. The method applied is a case study through interviews with the owner and direct observation. The study revealed six new learning methods such as brain gymnastics and games, which have been proven to improve learners' motivation and learning outcomes. Teacher management involves adequate training and clear labour contracts, while service development involves planning computer courses to support digital literacy. Key constraints include managing children's behaviour and late payments, which are addressed with flexible policies. This research confirms that edupreneurship can improve the quality of non-formal education while creating economic opportunities for managers and teachers.
Pelatihan Pemanfaatan Botol Plastik Bekas Menjadi Tempat Pensil bagi Siswa Kelas 7E MTs Terpadu Plus Gondang Istiqomah, Nisfu; Nashifah, Hifni Laila; Azam, Nisrina Luthfiya; Alfianti, Sasa Refiatul; Rahmawati, Ferida
MALLOMO: Journal of Community Service Vol 6 No 1 (2025): Desember-Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/mallomo.v6i1.2453

Abstract

Sampah plastik menjadi salah satu permasalahan lingkungan yang paling mendesak di zaman sekarang. Pengelolaan limbah plastik yang tidak baik dapat menimbulkan efek buruk bagi lingkungan dan kesehatan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan inovasi edupreneurship dengan memanfaatkan botol plastik bekas sebagai tempat pensil untuk siswa-siswi kelas 7E di MTs Terpadu Plus Ponpes Modern Gondang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan guru pembimbing serta siswa yang berpartisipasi dalam kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil membangun kreativitas, kolaborasi, dan kepedulian terhadap lingkungan di kalangan siswa. Proses pembuatan tempat pensil dari botol plastik bekas tidak hanya menghasilkan produk yang fungsional dan menarik tetapi juga berfungsi sebagai metode pembelajaran berbasis proyek yang efisien untuk mengembangkan karakter serta jiwa kewirausahaan para peserta didik. Inovasi ini memberikan dampak positif pada peningkatan kesadaran lingkungan serta kemampuan berpikir kritis dan mandiri siswa. Oleh karena itu, kegiatan ini dapat dijadikan model pembelajaran yang berkelanjutan untuk mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan, kewirausahaan, dan kepedulian terhadap lingkungan di sekolah.
EVALUASI PENAMPILAN, KOMUNIKASI, DAN MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTEK MAHASISWA MENGAJAR Rahmawati, Ferida; Nurlaela, Emi
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i2.6485

Abstract

Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik pengalaman lapangan mahasiswa mengajar di MTs Ribatul Muta’allimin Kota Pekalongan, khususnya pada aspek penampilan, komunikasi, dan penggunaan media pembelajaran. Melalui teknik purposive sampling, sebanyak 200 peserta didik dilibatkan sebagai responden dengan instrumen berupa kuesioner yang mencakup ketiga aspek tersebut. Mayoritas responden merupakan siswa berusia 13 tahun (34,5%) dan duduk di kelas 7 (44,5%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun 47,5% responden memberikan penilaian tinggi terhadap kompetensi mahasiswa secara umum, terdapat beberapa catatan evaluatif yang signifikan: sebanyak 86% responden merasa mahasiswa tampak tegang saat mengajar, 15% menilai media pembelajaran kurang menarik dengan tulisan yang tidak jelas, dan 9% menyoroti cara berdandan yang kurang tepat. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa praktik magang mengajar mahasiswa calon guru masih memerlukan perbaikan dan latihan intensif agar saat lulus nanti mereka mampu menjadi tenaga pendidik yang profesional dan kompeten sesuai standar yang berlaku.
Upaya Meningkatkan Kesehatan Reproduksi Remaja Putri Melalui Pendidikan Kesehatan Mengenai Keputihan : Efforts To Improve The Reproductive Health Of Adolescent Girls Through Health Education Regarding Vaginal Discharge Nurlaela, Emi; Kartiaksari, Dian; Rahmawati, Ferida
Batik-MU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Batikmu
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/batikmu.v5i2.2370

Abstract

Perempuan dengan kondisi keputihan patologis masih saja terjadi. Resiko dampak negatif yang terjadi sangat mengganggu kesehatan reproduksi perempuan. Sosialisasi mengenai kesehatan reproduksi khususnya keputihan masih harus dilakukan terus menerus walau sosialisasi melalui internet sudah ada. Sosialisasi mulai dilakukan sejak masa remaja. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah Bligo Kabupaten Pekalongan. Kegiatan dengan metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. Penjelasan pertama dimulai dengan materi anatomi dan fisiologi reproduksi perempuan bagian luar dan bagian dalam. Penjelasan mengenai keputihan diantaranya pengertian, penyebab, tanda gejala, akibat, pencegahan dan penanganan penyakit keputihan. Audiens di perlihatkan phantoom genetalia bagian luar dan dalam. Demonstrasi cara cebok yang benar serta melakukan pengeringan area kewanitaan. Media penyuluhan selain LCD, Leptop yaitu waslap, handuk kecil, tisue, pakaian dalam., pencegahan. Kegiatan berjalan kondusif, audiens aktif bertanya tidak hanya mengenai keputihan saja namun masalah menstruasi, kanker payudara, tumor rahim, serta nutrisi. Dukungan yang diberikan pihak sekolah berupa tempat, LCD, sound sistem, serta konsumsi. Harapan dari institusi untuk dilakukannya kegiatan pengabdian masyarakat bertemakan kesehatann reproduksi dengan pokok bahasan lainnya disampaikan oleh panitia kegiatan.
Pengabdian Masyarakat Dalam Upaya Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 9 MTs Ribatul Muta’allimin Kota Pekalongan Rahmawati, Ferida; Nurlaela, Emi
Dharmahita: Journal of Community Service and Development Dharmahita Vol 3, No 1, 2026
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/dharmahita.v3i1.14271

Abstract

The problem of student learning difficulties that receive less attention can affect their learning motivation.  The learning process will be successful when students have the motivation to learn. The purpose of Community Service Activities is to support students by providing learning motivation, solving learning problems that are being faced. This community service activity was conducted with lectures and discussions with grade 9 students, totaling 36. The stages of activities that have been carried out include greetings, introductions, apprehensions, video playback, delivery of material, question and answer discussions, and delivery of learning motivation. Community service activities receive support from schools through activity permits, providing meeting rooms and LCDs, and managing target students. The activity was conducive. Communication was established between the speaker and the student audience of community service activities. Community service activities run concurrently, student self-reflection activities need to be held to identify student problems and find solutions to student learning problems, so that problems are resolved immediately, and learning achievement can be achieved.