Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi Talenta DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Cognicia TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini Sulawesi Tenggara Educational Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Global Journal Basic Education Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM KARYA: Journal of Educational Community Service Afeksi: Jurnal Psikologi Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat
Lukman Lukman
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Muslimin Muslimin; Lukman Lukman; Sri Fadila
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6, No 3 (2023): September
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v6i3.3051

Abstract

This study aims to determine the improvement of student learning processes and outcomes through the application of the Children Learning In Science (CLIS) learning model on the water cycle of class V UPT SD Negeri 2 Gandangbatu Sillanan, Tana Toraja Regency. This research approach uses a qualitative approach and the type of research used is Classroom Action Research (PTK). The subjects in this study were fifth grade students of UPT SD Negeri 2 Gandangbatu Sillanan in the 2022/2023 school year, totaling 23 students consisting of 11 boys and 12 girls, and a teacher. Data analysis techniques used are data condensation, data presentation and conclusion drawing which are processed qualitatively. Based on the data obtained during the implementation of cycles I and II, the research results for cycle I were in the Fair category (C) and for cycle II were in the category (B). The conclusion of this study is that the process and learning outcomes of students about the water cycle of class V UPT SD Negeri 2 Gandangbatu Sillanan, Tana Toraja Regency by applying the Children Learning In Science learning model has increased.
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Muslimin Muslimin; Lukman Lukman; Sri Fadila
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6 No 3 (2023): September
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v6i3.3051

Abstract

This study aims to determine the improvement of student learning processes and outcomes through the application of the Children Learning In Science (CLIS) learning model on the water cycle of class V UPT SD Negeri 2 Gandangbatu Sillanan, Tana Toraja Regency. This research approach uses a qualitative approach and the type of research used is Classroom Action Research (PTK). The subjects in this study were fifth grade students of UPT SD Negeri 2 Gandangbatu Sillanan in the 2022/2023 school year, totaling 23 students consisting of 11 boys and 12 girls, and a teacher. Data analysis techniques used are data condensation, data presentation and conclusion drawing which are processed qualitatively. Based on the data obtained during the implementation of cycles I and II, the research results for cycle I were in the Fair category (C) and for cycle II were in the category (B). The conclusion of this study is that the process and learning outcomes of students about the water cycle of class V UPT SD Negeri 2 Gandangbatu Sillanan, Tana Toraja Regency by applying the Children Learning In Science learning model has increased.
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Keterampilan Membaca Hasnah Hasnah; Lukman Lukman; Syarmilah Syarmilah
DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6 No 4 (2023): Desember
Publisher : STKIP Andi Matappa Pangkep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/dikdas.v6i4.3067

Abstract

The problem in this study is the low process and learning outcomes of class V students. This study aims to determine the improvement of student learning processes and outcomes. This study uses a qualitative approach and the type of research used is PTK. The subjects in this study were teachers and fifth grade students of UPT SD Negeri 118 Kotu for the 2022/2023 academic year, a total of 11 students consisting of 7 boys and 4 girls. Based on observations of teachers in cycle I and cycle II, the level of success obtained was the category good (B). Likewise with student activities during the learning process in cycle I and cycle II which have been going well so that good categories are obtained (B. cycle I with the average value of learning outcomes obtained by students in the category (C), in cycle II it has again increased with the category good (B) The conclusion in this study is that the application of the talking stick learning model can improve the process and student learning outcomes regarding reading skill fiction and nonfiction class V UPT SD Negeri 118 Kotu.
Pendampingan Pembelajaran Melalui Program Kampus Mengajar di UPT SD Negeri 8 Jalange Muhammad Amran; Nurhaedah Nurhaedah; Lukman Lukman; Sayidiman Sayidiman; Nasrah Natsir
KARYA: Journal of Educational Community Service Vol 2, No 2: Desember 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/karya.v2i2.36891

Abstract

Program Kampus mengajar Angkatan 1 merupakan salah satu bentuk pelaksanaan MBKM berupa asistensi mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) berbagai desa/kota di Indonesia. Kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 mencangkup pembelajaran di semua mata pelajaran yang berfokus literasi dan numerasi, adaptasi teknologi, dan bantuan administrasi  sekolah. SD Inpres Cilellang Utara, Kabupaten Barru merupakan salah satu sekolah penempatan dalam kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1. Melalui kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 ini, mahasiswa membantu sekolah melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang berfokus pada literasi dan numerasi serta kecakapan hidup. Telah dilakukan kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 di SD Negeri 8 JALANGE Kecematan Mallusetasi Kabupaten Barru. Kegiatan ini di selenggarakan oleh kemendikbud melalui Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Latar belakang dari kegiatan ini adalah untuk membantu siswa Sekolah Dasar yang berada di daerah 3T agar tetap bisa melaksanakan proses pembelajaran di tengah pandemi Covid-19 baik secara Daring maupun Luring
REKRUTMEN KARYAWAN POSISI SALES FORCE DI PT. KARS INTI AMANAH Andi Mifzal Fauzan; Lukman Lukman
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 3 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v3i3.2100

Abstract

Kars Inti Amanah merupakan salah satu perusahaan yang bergerak dibidang otomotif dengan banyak cabang yang tersebar di kota besar Indonesia dan memiliki kebutuhan akan sumber daya manusia yang berkualitas. Adanya peningkatan jumlah cabang di berbagai wilayah mengakibatkan kekurangan jumlah sales force di masing-masing cabang. Untuk mengurangi beban kerja berlebih, perusahaan harus memiliki jumlah karyawan sesuai dengan kebutuhan perusahaan dan mengacu pada manpower planning yang telah dibuat. Proses pemenuhan karyawan dilakukan dengan melaksanakan rekrutmen kandidat untuk posisi sales force. Tahapan rekrutmen posisi sales force di PT. Kars Inti Amanah yang dilakukan oleh mahasiswa magang kampus merdeka, yaitu melakukan penyebaran informasi lowongan kerja, seleksi kandidat, interview user, psikotes, dan penempatan. Kegiatan rekrutmen dilakukan selama kurang lebih 4,5 bulan dan didapatkan jumlah pelamar pada bulan Februari sebanyak 15 pelamar, bulan Maret sebanyak 152 pelamar, bulan April sebanyak 165 pelamar, bulan Mei sebanyak 281 pelamar, dan bulan Juni sebanyak 308 posisi sales force. Kandidat yang melaksanakan proses psikotes pada bulan Februari sebanyak 5 kandidat, bulan Maret sebanyak 11 kandidat, bulan April sebanyak 12 kandidat, bulan Mei sebanyak 50 kandidat, dan bulan Juni sebanyak 26 kandidat. Hasil proses rekrutmen kandidat diperoleh hasil pada bulan Februari sebanyak 4 orang yang bergabung, bulan Maret sebanyak 17 orang, bulan April sebanyak 6 orang, bulan Mei sebanyak 12 orang, dan bulan Juni sebanyak 24 orang untuk posisi sales force di PT. Kars Inti Amanah.
Pengaruh Kompensasi Terhadap Motivasi Kerja Karyawan Lukman Lukman; Syifa Musdhalifah Arsyad; Ihdina Sazalia Rahmah; Adliana Adliana; Adya Amalyah Putri
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3801

Abstract

This research aims to find out whether compensation can increase work motivation in employees. This research was conducted on employees at PT. Mandala Multifinance, Tbk, Makassar 1 and Makassar 2 branches. The sample in this study was 40 respondents with the sampling technique used, namely purposive sampling. The data collection method in this research uses a Likert scale with two variables, namely motivation and compensation. The research results show that there is a significant positive influence between financial compensation and work motivation.
PENINGKATAN AWARENESS MENGENAI PERILAKU TOXIC DI BALIK INTERNET SURFING PADA SISWA Nurfitriany Fakhri; Tri Sulastri; Hilwa Anwar; Sahril Buchori; Lukman Lukman
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2024): Januari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v2i2.63251

Abstract

Perilaku toxic di internet telah menjadi perhatian global karena dampak negatifnya yang signifikan. Perilaku toxic internet surfing juga mempengaruhi cara belajar siswa sehingga guru memiliki peran untuk pencegahan perilaku toxic internet surfing. Salah satu cara untuk mencegah hal tersebut terjadi adalah dengan meningkatkan awareness mengenai perilaku toxic di balik internet surfing pada siswa tidak hanya penting untuk melindungi siswa dari menjadi korban, tetapi juga untuk mencegah mereka menjadi pelaku. Peningkatan awareness dilakukan melalui psikoedukasi. Kegiatan psikoedukasi ini dilaksanakan pada MAN 2 Polewali Mandar. Sebanyak 30 siswa kelas XI dan XII mengikuti kegiatan psikoedukasi ini. Hasil psikoedukasi menunjukkan bahwa siswa memperoleh pengetahuan mengenai konsep psikologi dalam memahami permasalahan perilaku toxic internet surfing dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, dari hasil evaluasi menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berpendapat bahwa kegiatan yang diberikan memiliki hubungan dengan kebutuhan mereka sehari-hari. Hasil akhir kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperlihatkan kepuasan yang sangat baik mengenai pelaksanaan kegiatan psikoedukasi ini.
PSIKOEDUKASI : WORKTIVATE BANGKITKAN ENERGI DAN MOTIVASI KERJA DARI DALAM DIRI KARYAWAN HOTEL GAMMARA Lukman Lukman; Rahmawati Syam; Bella Sintia; Frila Indah Majid; Ghefira Dhia Azzahra; Lathifah Monic Wijaya
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72919

Abstract

Motivasi kerja merupakan hal penting dalam mendorong individu dalam bekerja secara optimal untuk mencapai tujuan organisasi. Namun, hasil analisis kebutuhan terhadap 25 karyawan Hotel Gammara menunjukkan permasalahan motivasi kerja yang dipengaruhi oleh ketidakadilan beban kerja dan lingkungan kerja yang kurang mendukung. Berdasarkan temuan tersebut, dilakukan kegiatan psikoedukasi bertema “Worktivate – Bangkitkan Energi dan Motivasi Kerja dari Dalam Diri” sebagai upaya meningkatkan motivasi kerja karyawan. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring pada 16 Mei 2025 di Banyan Meeting Room, Hotel Gammara dan diikuti oleh 21 karyawan. Metode pelaksanaan meliputi pengisian pre test dan post test untuk mengukur pemahaman karyawan sebelum dan sesudah materi diberikan. Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05), yang menandakan adanya peningkatan motivasi kerja secara signifikan. Sebanyak 17 karyawan mengalami peningkatan skor, 4 tetap, dan tidak ada penurunan skor motivasi. Psikoedukasi ini memberikan dampak positif, karena materi yang diberikan membantu karyawan menggali motivasi intrinsik, meningkatkan kesadaran diri, serta memahami pentingnya persepsi keadilan dan lingkungan kerja yang mendukung. Dengan demikian, kegiatan psikoedukasi ini terbukti efektif sebagai bentuk intervensi psikologis untuk meningkatkan motivasi kerja karyawan di dalam diri mereka sendiri.
ANALISIS JABATAN DI PT. HADJI KALLA MAKASSAR Ainun Mutmainnah; Evy Lidya Yuliana; Lukman Lukman; Abdul Rahmat; Tri Sulastri; Moch Ihsan Syahputra
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v1i1.39234

Abstract

Abstract : Job analysis has an important role in maximizing employee performance in a company. Through job analysis, companies can place employees according to their competencies. The purpose of implementing this activity is to conduct a job analysis to produce a job profile for a new position or to adjust tasks to an existing position to make it more systematic and structured. Methods of data collection was done by interviews and observation. The results of the implementation of the activities carried out over the past four months were the creation of job profiles for 84 positions, work load analysis reports, and standard work procedure documents for the company's employees. The results of this activity are expected to support the improvement of employee performance in related companies. Abstrak:  Analisis jabatan memiliki peranan penting memaksimalkan kinerja karyawan dalam sebuah perusahaan. Melalui analisis jabatan, perusahaan dapat menempatkan karyawan sesuai dengan kompetensi yang dimiliki. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini ialah melakukan analisis jabatan untuk menghasilkan job profile pada jabatan baru atau penyesuaian tugas pada jabatan yang telah ada agar lebih tersistematis dan terstruktur. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan yang dilakukan selama empat bulan ialah terciptanya job profile pada 84 jabatan, laporan work load analysis, dan dokumen Standar Prosedur Kerja karyawan perusahaan. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kinerja karyawan pada perusahaan terkait.
Profesionalisme Karyawan: Psikoedukasi Peningkatan Pemahaman Regulasi Emosi pada Karyawan Kolektor PT Mandala Multifinance Ashar Hidayat; Elsa Putri Ramadhani; M. Ahkam Alwi; Muh Daud; Lukman Lukman
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72959

Abstract

Profesionalisme karyawan kolektor sering kali diuji oleh tekanan emosional yang muncul dalam interaksi langsung dengan nasabah, seperti menghadapi penolakan, kemarahan, dan ketidakwajaran perilaku konsumen. Ketidakmampuan dalam mengelola emosi dapat berdampak pada menurunnya kinerja dan meningkatnya risiko stres kerja. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kolektor PT Mandala Multifinance cabang Makassar 1 dan 2 mengenai regulasi emosi melalui kegiatan psikoedukasi. Metode yang digunakan berupa pemberian materi berbasis poster infografis dan diskusi interaktif, dengan pengukuran pemahaman dilakukan melalui pre-test dan post-test terhadap 30 peserta. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, ditandai dengan menurunnya persentase kategori rendah dari 54% menjadi 0%, serta peningkatan pada kategori tinggi dari 6% menjadi 50%. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi regulasi emosi efektif dalam meningkatkan kapasitas emosional kolektor dan mendukung peningkatan profesionalisme dalam menjalankan tugas.
Co-Authors . MARYAM A. Fajar Asti Abdul Halik Abdul Rahmat Adliana Adliana Adya Amalyah Putri Ahmad Yasser Mansyur Ainun Mutmainnah Alwi, Muhammmad Ahkam Amirah Aminanty Agussalim Andi Mifzal Fauzan Andi Nasrawati Hamid Anwar, Hilwa Ashar Hidayat Astiti Tenriawaru Ahmad Bella Sintia Edy Surahman Elsa Putri Ramadhani Evy Lidya Yuliana Fadhillah Afifah Faradillah Firdaus Frila Indah Majid Ghefira Dhia Azzahra Haerawati Haerawati Hasnah Hasnah Hendra Suwardi Ihdina Sazalia Rahmah Israwati Israwati Lathifah Monic Wijaya Moch Ihsan Syahputra Muh Daud Muhammad Nur Hidayat Nurdin Muslimin Muslimin Nasrah Natsir Nur Afni Indahari Nurfajriyanti Rasyid Nurfitriany Fakhri Nurhaedah Nurhaedah Nurul Ain Nurul Hikmah P. Manggala Rahmawati Syam Resekiani Mas Bakar Sahril Buchori Sayidiman Sayidiman Shasliani Shasliani Sri Fadila Subair, Ahmad Syarmilah Syarmilah Syifa Musdhalifah Arsyad Tri Sulastri Usman Bafadal Zaid Zaenal Zainal, Zaid