Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.133
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Educational Science and Technology Jurnal Psikologi Talenta Indonesian Journal of Islamic Psychology Jurnal Dedikasi Sulawesi Tenggara Educational Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Edukasi
Ahmad Yasser Mansyur
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Terapi Dzikir dalam Menurunkan Kecemasan pada Ibu Hamil Primigravida Trimester Ketiga di Puskesmas Somba Opu Nur Arini Yusuf; Ahmad Yasser Mansyur; Harlina Hamid
Sultra Educational Journal Vol 2 No 1: April (2022)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v2i1.223

Abstract

Kecemasan sering dirasakan oleh ibu dalam masa kehamilan, terutama pada kehamilan pertama (primigravida) yang merupakan suatu pengalaman yang baru. Kecemasan akan meningkat dengan usia kandungan trimester ketiga menjelang persalinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terapi dzikir dalam menurunkan kecemasan pada ibu hamil primigravida trimester ketiga di Puskesmas Somba Opu. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dengan desain the untreated control group design with dependent pretest and posttest samples using a double pretest. Subjek dalam penelitian ini adalah ibu hamil primigravida usia kehamilan trimester ketiga (7-9 bulan) dengan kategori kecemasan sedang hingga tinggi, sebanyak 8 orang (4 orang pada kelompok eksperimen dan 4 orang pada kelompok kontrol). Data penelitian diperoleh dengan menggunakan skala kecemasan menghadapi persalinan yang di adaptasi dari Nurjannah (2020). Analisis data yang digunakan adalah analisis nonparametrik dengan metode Uji Mann- Whitney. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa treatment terapi dzikir efektif dalam menurunkan kecemasan pada ibu hamil primigravida trimester ketiga di Puskesmas Somba Opu. Hasil tersebut terlihat dari perbedaan yang signifikan setelah diberikan perlakuan pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan nilai z=-2.309, p= 0,021 (p<0,05). Implikasi dari penelitian ini adalah treatment terapi dzikir dapat dijadikan sebagai salah satu cara untuk menurunkan kecemasan pada ibu hamil dalam menghadapi persalinan.
Program Bimbingan Psiko-Sosio-Spiritual Berbasis Online Bagi Masyarakat Di Tengah Pandemi Covid-19 Ahmad Razak; Ahmad Yasser Mansyur; Novita Maulidya Jalal
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (744.077 KB)

Abstract

Abstract. The Covid-19 pandemic has yet to show signs of ending. Covid-19 has had various impacts on the dynamics of people's lives. One of the impacts is psychological disorders which affect the inability of the community to manage emotions properly. Psycho-socio-spiritual guidance as a way to help society in dealing with psychological problems faced. This activity aims to: 1) increase public knowledge about psycho-socio-spiritual in responding to the Covid-19 pandemic. 2) increasing positive attitudes in managing emotions amid the Covid-19 pandemic. Participants in this activity were 80 Indonesians who experienced psychological disorders amid the Covid-19 pandemic who were selected by purposive sampling. The results of this activity 1) increased public knowledge about psycho-socio-spiritual in responding to the covid-19 pandemic. 2) Increased positive attitudes in managing emotions amid the Covid-19 pandemic
The Relationship Between Optimism and Academic Flow for Students of The Faculty of Psychology UNM Class Of 2020 During the Covid-19 Pandemic Aviva R Scholten; Eva Meizara Puspita Dewi; Ahmad Yasser Mansyur
IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 4, No 1 (2022): Indonesian Journal of Islamic Psychology
Publisher : Fakulatas Dakwah IAIN Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18326/ijip.v4i1.79-90

Abstract

Abstract Academic challenges experienced by students while undergoing online lectures are expected to be a driving force to achieve flow conditions, but students perceive them as a burden that can hinder the learning process. This study aims to determine the relationship between optimism and academic flow of students of the Faculty of Psychology UNM class of 2020 during COVID-19. Using quantitative research methods. The subjects of this study were 354 students of the Faculty of Psychology UNM class 2020. The measuring instrument used in this study was the Flow Inventory for student’s scale by Yuwanto and the optimism scale by Suryaningsih. The data were analyzed using the Spearman correlation technique. The results showed that there was a positive relationship between optimism and academic flow of students of the Faculty of Psychology UNM class of 2020 (r = 0.538 and p = 0.001). This study illustrates that the higher the optimism, the higher the academic flow experienced by students.AbstrakTantangan akademik yang dialami oleh mahasiswa selama menjalani perkuliahan online diharapkan menjadi penggerak untuk mencapai kondisi flow, namun mahasiswa menganggapnya sebagai beban yang mampu menghambat proses belajar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara optimisme dengan flow akademik mahasiswa Fakultas Psikologi UNM angkatan 2020 selama COVID-19. Menggunakan metode penelitian kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 354 orang mahasiswa Fakultas Psikologi UNM angkatan 2020. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala The Flow Inventory for student oleh Yuwanto dan skala optimisme oleh Suryaningsih. Data dianalisis dengan menggunakan teknik korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara optimisme dengan flow akademik mahasiswa Fakultas Psikologi UNM angkatan 2020 (r = 0,538 dan p = 0,001). Penelitian ini menggambarkan bahwa semakin tinggi optimisme, maka semakin tinggi flow akademik yang dialami mahasiswa.Kata kunci: flow akademik; mahasiswa; optimisme.
Program Layanan Konseling Al-Qur’an Berbasis Game Bagi Kelompok Pecandu Narkotika Ahmad Razak; M. Ahkam Alwi; Ahmad Yasser Mansyur
DEDIKASI Vol 24, No 2 (2022): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v24i2.40429

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan keterampilan konseling al-qur’an bagi kelompok pecandu narkotika. 2) membantu mengatasi masalah stres yang dialaminya dengan pendekatan konseling al-Qur’an berbasis game. Peserta adalah Pecandu NArkotika  sebanyak 10 orang yang ditunjuk secara purposive sampling. Metode pendekatan yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab dan partisipatif, game konseling al-Qur’an. Hasil kegiatan ini memberikan kontribusi dan respon yang sangat positif bagi pecandu narkotika, 1) memiliki keterampilan konseling al-Qur’an, 2) Dapat menurunkan stres yang dialami.Kata Kunci: Konseling al-Qur’an berbasis game.
Pengaruh Tawakal Terhadap Stres Akademik pada Mahasiswa Mutiara Wulandari; Basti Tetteng; Ahmad Yasser Mansyur
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 8, No 2 (2023): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/talenta.v8i2.44461

Abstract

Surrender to God (Tawakal) potentially can be a source of strength for students in decreasing academic stress while completing academic assignments. This study aims to determine the impact of tawakal (X) on academic stress (Y) with a quantitative model with simple random sampling to collect participants from a total of 302 (100 males, 202 females). The data instruments using two modified scales namely Tawakal and academic stress scale in Likert-form respectively, Using Simple Regression Test after normality and linearity are fulfilled, showed that there was a negative impact of tawakal on academic stress (r = -0,152, p < 0.05) by the increase in tawakkal score decreases the academic stress, and vice versa along with effect-size 2.31%. The study is expected to be additional information related to tawakal variables as well as measurement construct, its impact on maintaining psychological health, and implied as an intervention model to reduce academic stress.
Pentingnya Keterampilan Spiritual Teaching bagi Guru Sebagai Upaya Penigkatan Kecerdasan Spiritual Siswa Ahmad Razak; Ahmad Yasser Mansyur; Muhrajan Piara
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (595.463 KB)

Abstract

Abstrak. Studi ini meneliti tentang pengembangan model spiritual teaching untuk guru bidang studi sebagai upaya peningkatan kecerdasan spiritual siswa sman 14 makassar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecerdasan spiritual siswa dan mengetahui keterampilan pengajaran guru. subjek dalam penelitian ini adalah 183 siswa yang dipilih secara proporsional random sampling dan 55 guru bidang studi. hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 89 siswa memiliki kecerdasan spiritual rendah, 66 siswa memiliki kecerdasan spiritual sedang, dan 18 siswa memiliki kecerdasan spiritual tinggi. keadaan keterampilan pembelajaran guru-guru pada dasarnya sudah berlangsung dengan baik tetapi tidak sepenuhnya menggunakan pendekatan spiritual teaching. kecerdasan spiritual dapat membantu siswa mengimbangi ketiga jenis kecerdasan, yaitu eq, iq, dan sq untuk membentuk karakter siswa yang ideal.Kata Kunci: Spiritual Teaching, Kecerdasan Spiritual Siswa
Pengaruh School Well-Bieng terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Nasional Makassar Pratiwi Lestari; Eva Meizara Puspita Dewi; Ahmad Yasser Mansyur
Jurnal Edukasi Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Edukasi
Publisher : Edu Berkah Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60132/edu.v1i2.120

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh school well-being terhadap motivasi belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 168 siswa SMK Nasional Makassar. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert disusun berdasarkan aspek school well-being, yaitu having (kondisi sekolah), loving (hubungan sosial), being (pemenuhan diri), dan health (kesehatan). Kemudian, pada skala motivasi belajar berdasarkan pada aspek rajin, ulet, minat dan usaha, serta teguh. Analisis data penelitian dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS 26.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh school well-being terhadap motivasi belajar siswa (r = 0,276, ????2 = 0,076 p-value 0,000 (p < 0,05)), dengan kontribusi school well-being sebesar 7,6%. Dalam penelitian ini juga menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari keempat aspek school well-being, yaitu having (kondisi sekolah) p = 0,000, loving (hubungan sosial) p = 0,043, being (pemenuhan diri) dengan nilai p = 0,000, dan health (kesehatan) p = 0,041.
Effectiveness of Hajj Psychology Training to Improve Emotional Intelligence Prospective Pilgrims Ahmad Razak; Muhammad Ahkam Alwi; Ahmad Yasser Mansyur; Tarmizi Thalib
Journal of Educational Science and Technology (EST) Volume 10 Number 1 April 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/est.v10i1.61391

Abstract

Emotional intelligence is one of the keys to success in Hajj worship. Emotional intelligence is the ability to manage emotions to improve the quality of one's own life and relate to others. Training is needed to give the candidate Hajj Jamaah an understanding of the importance of emotional intelligence. The research is aimed at improving the emotional intelligence of Hajj candidates. One hundred candidates from the city of Makassar who are 20 years of age and older are involved in this study. It consists of over 50 subjects as control and 50 as experimental groups. Emotional intelligence is measured by the Emotional Intelligence Test Scale (EIT). Psychological training focuses on developing self-awareness, self-control, self-motivation, empathy, and social skills. The study uses an experimental approach (pretest post-test control group design), with statistical analysis techniques T-Test Between two independent sample means. The research results indicate that the psychological training of Hajj effectively improves the emotional intelligence of the candidate Hajj Jamaah. Psychological training can help a candidate Jamaah Haji to become a more calm, patient, and empathic Jamaah. This is important because the Hajj Jamaah will face various challenges during Hajj worship, both physical and mental
Co-Authors Abdullah Pandang Ahmad Razak Alwi, Muhammmad Ahkam Andi Agung Putra Galigo Aviva R Scholten Basti Tetteng Eva Meizara Puspita Dewi Harlina Hamid Lukman Lukman Muhrajan Piara Mutiara Wulandari Natasyah Zhafirah Achmas Dian Nur Ramdhan Novita Maulidya Jalal Nur Arini Yusuf Nurul Ain Pratiwi Lestari Thalib, Tarmizi