Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

A SOCIOPRAGMATIC ANALYSIS OF THE DEVIATION OF POLITENESS PRINCIPLE IN THE USE OF TONTEMBOAN LANGUAGE IN MAKELA'I DIALECT: A CASE STUDY AMONG THE YOUTH OF TARAITAK SATU VILLAGE Oroh, Merari Teresa; Palar, Wimsje R.; Pangemanan, Nontje S.
SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues Vol. 3 No. 3 (2023): SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues
Publisher : Faculty of Language and Arts (Fakultas Bahasa dan Seni) Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/soculijrccsscli.v3i3.8078

Abstract

This study aims to answer two main problems. First, how do members of youth organizations in Taraitak Satu Village communicate through violations of the principles of linguistic politeness? Second, to what extent do young people in Taraitak Satu Village deviate from the principles of linguistic politeness in their social and professional interactions? This study uses a qualitative approach with free listening and listening (SBLC) as the main method of data collection, supported by note-taking as a secondary method. Data analysis refers to the referential approach based on the SPEAKING component of speech. The results revealed that youth in Taraitak Satu Village often use impolite language with intentions such as correcting, inciting, demeaning, mocking, ignoring, expelling, forcing, belittling, rejecting, and depriving others of their rights. These violations of language politeness norms include various aspects, such as tact, generosity, acceptance, humility, compatibility, and sympathy. The negative impact of these violations of linguistic politeness principles is not only felt by the youth individually, but also by their youth association groups. When words are delivered in a way that hurts the feelings of others, this can lead to controversy, hostility, dampen enthusiasm for group activities, and cause discord. This research is expected to contribute to efforts to preserve the Tontemboan language in the Makela'i dialect and provide a basis for strengthening the community to adhere to the principles of language politeness. Thus, this research is an important step to maintain the sustainability and quality of local languages in Taraitak Satu Village.
KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA TERHADAP IDENTITAS TOKOH GOGOL DALAM NOVEL THE NAMESAKE KARYA JHUMPA LAHIRI Engka, Alfa; Palar, Wimsje R.; Polii, Intama Jemy
KOMPETENSI Vol. 4 No. 5 (2024): KOMPETENSI : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/kompetensi.v4i5.8743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis krisis identitas yang dialami tokoh Gogol dalam novel The Namesake< em> karya Jhumpa Lahiri yang diterbitkan pada tahun 2006 Menggunakan pendekatan kualitatif penelitian ini fokus pada krisis identitas karakter Gogol dalam novel tersebut dengan perspektif sosiologi sastra Objek kajian utama adalah novel The Namesake< em> untuk mengeksplorasi pembentukan karakter dan unsur unsur naratifnya terutama penokohan Teknik pengumpulan data meliputi studi pustaka simak dan catat untuk memahami dan menggali detail detail penting dalam novel tersebut Dalam menjalankan penelitian ini peneliti memilih pendekatan sosiologi sastra karena dianggap paling sesuai untuk meneliti krisis identitas tokoh Gogol dalam konteks novel The Namesake< em> karya Jhumpa Lahiri Hasil penelitian menunjukkan bahwa krisis identitas Gogol dimulai dari penolakan dan diskriminasi terhadap identitas sosialnya Hal ini menyebabkan Gogol merasa terasing dan kesulitan beradaptasi sepenuhnya dengan lingkungan sosial dan sekolahnya Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa diskriminasi sosial memiliki dampak yang signifikan terhadap identitas seseorang khususnya identitas imigran < p>
NILAI MORAL DALAM FILM IMPERFECT: KARIER CINTA DAN TIMBANGAN KARYA ERNEST PRAKARSA SERTA IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Waney, Cherry Stemi Verty; Al Katuuk, U. M. Kamaja; Palar, Wimsje R.
KOMPETENSI Vol. 4 No. 9 (2024): KOMPETENSI : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/kompetensi.v4i9.8747

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai nilai moral dalam film Imperfect: Karier Cinta dan Timbangan< em> karya Ernest Prakasa serta mengkaji implikasinya bagi pembelajaran sastra di SMA Menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik studi kepustakaan hasil penelitian mengidentifikasi beberapa nilai moral positif dalam film tersebut antara lain: peran pendidikan keluarga sikap menghormati orang lain dukungan motivasional dan pengorbanan untuk kepentingan sosial Nilai moral negatif yang ditemukan meliputi perilaku body shaming dan rendahnya penghargaan diri Implikasi dari temuan ini menunjukkan bahwa film dapat berfungsi sebagai media pembelajaran sastra yang efektif untuk mengajarkan nilai moral mengasah empati dan mengembangkan sikap positif siswa terhadap diri sendiri dan orang lain < p>