Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Mengaransemen Lagu Untuk Meningkatkan Kreatifitas Mahasiswa Jurusan PGSD UNG Hakop Walangado; Nurmilasari Djau
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 2, No 3 (2022): September
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.2.3.773-784.2022

Abstract

Terbatasnya jam kuliah untuk mata kuliah Pendidikan Seni Musik di Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UNG berdampak pada minimnya pengalaman mahasiswa terhadap pengetahuan dan keterampilan bermusik. Padahal dalam implementasinya lulusan mahasiswa PGSD diharapkan mampu memberikan pengalaman dalam berbagai bidang pelajaran. Hal ini menjadi dasar dari dilaksanakan PKM. Adapun tujuan PKM dilakukan adalah untuk memberikan pengalaman dan mengasah kemampuan mahasiswa PGSD UNG mengaransemen lagu dengan mengubah lagu sederhana. Metode pelaksanaan yang dilakukan yaitu pertama koordinasi waktu pelaksanaan, pelaksanaan teknis, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini yaitu meningkatnya wawasan dan pengetahuan mahasiswa PGSD UNG terkait teori musik, serta kegiatan ini mengasah kemampuan mahasiswa untuk mengaransemen lagu dalam bentuk sederhana. Selain itu mahasiswa mengenal aplikasi musik yang dapat membanu guru dalam membuat aransemen musik sehingga mahasiswa mudah dalam berkreasi. Kegiatan ini juga diharapkan dapat menstimulus para mahasiswa dan dosen untuk selalu melakukan kreativitas dalam kegiatan mengembangkan materi pembelajaran
Pelatihan Aransemen Musik Bagi Siswa SMA di Kota Pontianak untuk Meningkatkan Kompetensi Seni Imam Ghozali; Nurmilasari Djau; Mastri Dihita Sagala; Egi Putri Grandena; Zakarias Aria Widyatama Putra; Asfar Muniir; Chiristianly Yery Silaban; Dwi Oktariani; Aline Rizky Oktaviari; Mega Cantik Putri Aditya; Imma Fretisari; Regaria Tindarika; Ismunandar Ismunandar
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.7706

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan kreativitas aransemen musik peserta didik SMA sederajat di Kota Pontianak dan sekitarnya. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari fenomena maraknya festival musik antar pelajar di Pontianak yang menuntut peserta didik untuk menampilkan karya musik dengan aransemen yang orisinal dan menarik, namun materi pembelajaran aransemen musik di sekolah masih terbatas pada teori dasar dan waktu praktik yang singkat. Berdasarkan kondisi tersebut, tim pelaksana melaksanakan kegiatan pelatihan aransemen musik bagi peserta didik SMA sebagai upaya pemberdayaan keterampilan seni dan pengembangan kreativitas musikal. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi teori dasar aransemen, demonstrasi teknik aransemen sederhana, serta praktik langsung pembuatan aransemen dengan bimbingan instruktur. Kegiatan ini diikuti oleh 50 orang peserta dari beberapa SMA di Kota Pontianak dan sekitarnya. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan mereka dalam mengolah elemen-elemen musik seperti melodi, harmoni, ritme, dan progresi akor menjadi karya aransemen sederhana. Selain menghasilkan karya musik, kegiatan ini juga berkontribusi terhadap peningkatan mutu pembelajaran seni budaya di sekolah serta memperkuat peran perguruan tinggi dalam pengembangan kreativitas generasi muda di bidang seni musik.