Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.144
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi Jurnal Dakwah: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) Unnes Journal of Public Health JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Tadris : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling Diteksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat EDUCARE: Journal of Primary Education Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society An-Nuqthah Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity
Akhmad Zaini, Akhmad
Prodi BKI Fakultas Dakwah IAI Ibrahimy Situbondo Jawa Timur
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH PROFITABILITAS, STRUKTUR KEPEMILIKAN DAN REPUTASI KAP TERHADAP NILAI PERUSAHAAN (Studi Kasus Perusahaan Kimia di Bursa Efek Indonesia Tahun 2013 – 2017) Zaini, Akhmad; Chomsatu, Yuli; Suhendro, Suhendro
Jurnal Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi Vol 15, No 2 (2019): Akuntansi dan Sistem Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.512 KB)

Abstract

This study aims to analyze the effect of profitability on firm value, analyze the influence of inside ownership on firm value, analyze the influence of institutional holdings on firm value, and analyze the influence of KAP reputation on firm value in chemical companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2013-2017. This research is quantitative research. Where the data obtained is in the form of numbers which are then processed and analyzed to get an overview and relationship between the variables used. Data analysis used in this study is multiple linear regression analysis using SPSS as a tool. The results of this study indicate that there is a positive and significant effect on profitability on firm value, there is a positive and significant influence on the ownership of firm value, there is a positive and significant influence of institutional holdings on firm value, and there is a positive and significant influence on the firm's KAP reputation.
Decision of Implementing Uzlah and Gerbat Techniques in Islamic Boarding School as Preparedness Response for Covid-19 Pandemic Arifin, Samsul; Zaini, Akhmad
Unnes Journal of Public Health Vol 9 No 2 (2020): Unnes Journal of Public Health
Publisher : Universitas Negeri Semarang (UNNES) in cooperation with Association of Indonesian Public Health Experts (Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI))

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ujph.v9i2.38107

Abstract

The purpose of this study is to describe the decision making and implementation of the uzlah and gerbat techniques by the Salafiyah Syafi'iyah Islamic Boarding School from Sukorejo Situbondo as an educational institution supported by 12,247 boarding students, for preventing Covid-19 transmission. This was a qualitative research using ethnography and hermeneutics data analysis. The outcome was to consider the decision to apply the uzlah and gerbat techniques, because both techniques are historical, theological, and follow the government's recommendations in deciding the distribution of Covid-19. While the implementation, among others: 1) uzlah technique: students are expelled from the Islamic boarding school complex and activated by outsiders. 2) gerbat technique, namely the reading of prayers to avoid a plague. In approving the transmission of Covid-19, Islamic boarding schools balance the technique of uzlah and gerbat, harmonize the lahiriyah (visible) and batiniyah (invisible) approaches.
DAKWAH TRANSFORMATIF MELALUI KONSELING: Potret Kualitas Kepribadian Konselor Perspektif Konseling At-Tawazun Arifin, Samsul; Zaini, Akhmad
Jurnal Dakwah Vol. 15 No. 1 (2014)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jd.2014.15107

Abstract

Konseling termasuk ilmu terapan, karena itu pencarian kearifan lokal (local wisdom) sangat penting. Konseling yang selama ini didominasi teori-teori dari Barat, dalam aplikasi di lapangan kerap mengalami hambatan; sebab banyak yang kurang sesuai dengan budaya masyarakat setempat. Beberapa pakar konseling akhirnya memberikan tawaran agar konseling memberikan ruang kepada nilai-nilai budaya lokal. Salah satu pendekatan konseling yang berbasis budaya Indonesia, yaitu konseling yang digali dari nilai-nilai tradisi pesantren. Salah satu penemuan peneliti adalah penemuan model konseling dengan pendekatan at-tawazun, keseimbangan (balance principle counseling approach).Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif tipe etnografi-hermeneutik. Data berasal dari dokumen dan fieldnotes. Langkah-langkah analisis data: data reduction, data display, dan conclusion drawing. Konseling berbasis pesantren menggunakan pendekatan keseimbangan (at-tawazun) dari berbagai unsur dan berorientasi kepada kemaslahatan. Konstruk at-tawazun -pada konteks profil kualitas kepribadian konselor- adanya keselarasan antara kualitas shalahiyyah (kecakapan keilmuan dan ketrampilan) dengan integritas shalih (kekuatan budi pekerti).
Dakwah Inklusif di Kalangan Bajingan: Membedah Komitmen Bekas Bajingan dalam Membangun Peradaban, Perspektif Psikologi Sosial Arifin, Samsul; Zaini, Akhmad
Jurnal Dakwah Vol. 19 No. 1 (2018)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jd.2018.19102

Abstract

Beberapa tulisan tentang bajingan atau blater selama ini mengulas tentang kemampuannya dalam mengelola kekuasaan sehingga menempati strata atas di masyarakat dan salah satu penentu utama dalam politik lokal. Tulisan ini berisi tentang dakwah kiai kepada kalangan bajingan dan membedah komitmen dakwah bekas bajingan, terutama dalam membangun peradaban dalam perspektif psikologi sosial. Tujuan penelitian ini ialah mengungkap dan mendeskripsikan komitmen bekas bajingan dalam membangun peradaban di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Sukorejo Situbondo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif tipe etnografi-hermeneutik. Data berasal dari dokumen dan fieldnotes. Langkah-langkah analisis data: data reduction, data display, dan conclusion drawing. Hasil penelitian: para anggota Pelopor tersebut pertama, memiliki komitmen moral, yaitu perasaan berkewajiban menjadi anggota Pelopor karena panggilan keagamaan dan sosial. Kedua, memiliki komitmen personal yaitu daya tarik untuk menjadi anggota Pelopor. Karena menjadi anggota Pelopor dianggap memberikan manfaat (barokah), sesuai dengan harapan dan kepentingannya serta mereka diberi garansi sehidup-semati. Ketiga, komitmen karena “investasi”, yaitu karena wadah Pelopor memiliki keterliban emosional dengan mereka. Mereka masuk menjadi anggota Pelopor karena bapak-kakeknya juga anggota Pelopor.
Peningkatan Pengetahuan, Ketrampilan dan Kapasitas Peternak Kambing Domba dalam Penyediaan Pakan Ternak Berkualitas Kusumawati, Enike Dwi; Zaini, Akhmad; Sarwoko, Endi; Mahmud, Ali; Ramayanti, Kinta
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 9 No 1 (2024): Mei
Publisher : Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jpm.v9i1.10136

Abstract

The priority problem for goat and sheep breeders in Wagir District, Malang Regency is the low ability to process animal feed. Therefore, it is necessary to transfer knowledge and feed technology to increase the capacity of breeders in providing quality feed. The method used in this service activity is a participatory action and learning system approach which includes Focus Group Discussions, training and demonstration of feed fermentation technology, mentoring and field monitoring of the results of fermented feed technology transfer in 12 villages. The results of the activity showed a significant increase in awareness, knowledge and skills of sheep and goat breeders in processing fermented feed based on local resources. All feed can be provided independently (100%). Utilization of local resources in providing quality animal feed for sheep and goats is at least 85% so this also has an impact on increasing farmers' income because the use of feed is more efficient and effective. Community service activities have been running very well and successfully with the support and cooperation of all partners and breeders in Wagir District and Malang Regency. This good cooperation needs to be maintained and further improved.
Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di SD dan SMP Kecamatan Kapuas Tengah Hamidah, Noor; Santoso, Mahdi; Silaen, Cindy Claudia Br; Hasanah, Siti Fadillah; Zaini, Akhmad; Pramana, Andika; Sulistiawati, Putri; Ningrum, Faradita Ersanti
Diteksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Teknik Vol. 2 No. 1 (2024): Diteksi, Vol. 2, No. 1, Mei 2024
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36873/diteksi.v2i1.13674

Abstract

School-age children are classified as a critical age group, because at that age an individual is more susceptible to experiencing health problems. The health problems experienced by school-age children are very complex and varied, but according to many children who are sick today because of a lack of knowledge about personal hygiene. Socialization regarding the application of Clean and Healthy Living Behavior to students is a response to problems that occur which is carried out in order to increase students' awareness and knowledge so they can practice Clean and Healthy Living Behavior. This outreach was carried out to students of SDN 1 Masaran and SMPN 5 Kapuas Tengah, in Masaran Village, Kapuas Tengah District, Kapuas Regency, Central Kalimantan Province. The implementation method uses a qualitative method to identify the Clean and Healthy Lifestyle of school children at the elementary and junior high school levels. The activity was carried out in two stages, namely planning and implementation through lectures, questions and answers, and hand washing demonstrations. The PHBS socialization activities went smoothly and well, all students enthusiastically took part in the socialization activities regarding PHBS. The results of the service include an increase in students' knowledge regarding PHBS which is proven through the understanding of PHBS and the implementation carried out by students
PSIKOLOGI PESANTREN DALAM MEMBANGUN SISTEM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Zaini, Akhmad; Febriantika, Amelia
Tadris : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam Vol 17 No 1 (2023): Tadris : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi PAI, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51675/jt.v17i1.614

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan keagamaan Islam tertua di Indonesia yang memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk kehidupan masyarakat. Pesantren hadir sebagai pusat pendidikan yang fokus pada pengembangan akhlak (imtaq) dan pengetahuan, sehingga memberikan kontribusi psikologi dalam moral dan kemanusiaan kepada masyarakat Indonesia secara khusus, dan masyarakat dunia secara umum. Sebagai lembaga pendidikan Islam yang unik, pesantren memiliki elemen dan karakteristik yang berbeda dengan lembaga pendidikan Islam lainnya, sehingga menarik untuk diteliti mengenai peran psikologi pesantren dalam menjalankan sistem pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode Library Research dengan menganalisis setiap kajian secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa psikologi pesantren dalam menjalankan pendidikan agama Islam melibatkan pengembangan sikap hormat, persaudaraan, keikhlasan, kemandirian, larangan melanggar peraturan, dan keteladanan pada santri. Selain itu, pondok pesantren juga menerapkan sistem pendidikan yang meliputi sistem sorogan, sistem bandongan, dan sistem klasikal untuk membentuk mental santri. Selain itu, pendidikan agama di pesantren juga didukung dengan tahapan pengetahuan moral (moral knowing), perasaan (moral feeling), dan perilaku moral (moral behavior).
HUMAN OBJECT TRACKING DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA CAMSHIFT Putra Utama Endriansyah, Rizki; Aditya Nugraha, Danang; Zaini, Akhmad
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 5 (2024): JATI Vol. 8 No. 5
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i5.10695

Abstract

Teknologi pembelajaran terus mengalami perkembangan seiring, dengan perkembangan zaman. Pembelajaran hybrid merupakan metode pembelajaran yang memanfaatkan keuntungan dari pembelajaran kelas tatap muka (offline) dan pembelajaran jarak jauh (online). Pada saat menggunakan layanan konferensi video pada pembelajaran hybrid, pembicara cenderung tidak bisa diam dalam melakukan pembelajaran atau bisa dibilang posisi pembicara berubah-ubah, sehingga kamera tidak menangkap dengan hasil yang bagus karena kamera pada umumnya bersifat statis. Computer vision mempunyai macam-macam metode salah satunya adalah objek tracking. Objek tracking yaitu metode yang mendeteksi objek yang di tangkap oleh kamera pada awal program berjalan, lalu mengunci target, menandai dan mengikuti objektersebut bergerak. Continuously Adaptive Mean Shift (Camshift) merupakan algoritma metode objek tracking berbasis warna yang sangat baik dalam mengenali objek. Camshift merupakan algoritma pengembangan dari algoritma Meanshift, dengan menggunakan histogram warna dan menyesuaikan ukuran objek yang akan di lacak. Selain itu, algoritma Camshift memiliki waktu komputasi yang cepat serta dapat melakukan tracking secara real-time dan mampu melacak objek yang tertutup sebagian atau seluruhnya dalam kondisi tertentu. Oleh karena itu, dibuatlah kerangka kerja menggunakan algoritma Camshift dengan penggerak motor servo yang dihubungkan dengan pin Arduino yang selanjutnya akan menggerakkan kamera sesuai dengan keberadaan objek tujuan. Hasil dari penelitian dan pengujian, didapatkan data bahwa sistem human tracking menggunakan metode Camshift berhasil dirancang dan dijalankan pada laptop dengan Python sebagai pemrograman utama serta Arduino Uno sebagai pengontrol mekanik servo dengan sudut putar 0°–180°. Metode Camshift digunakan karena target pelacakan adalah manusia, yang diidentifikasi berdasarkan warna baju. Sistem mampu mempertahankan pelacakan objek meskipun tertutupi oleh objek lain, asalkan warna kontras. Akurasi tertinggi dicapai pada video dengan 1124 frame dan pencahayaan 33 lux, dengan nilai akurasi 100%. Akurasi tinggi tercapai jika dataset memiliki warna kontras dengan latar belakang dan didukung pencahayaan yang baik.
Implementasi Strategi Cooperative Learning Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas V MIN Bangka Belitung Pontianak Firmansyah, Firmansyah; Zaini, Akhmad
EDUCARE: Journal of Primary Education Vol. 1 No. 1 (2019): EDUCARE: Journal of Primary Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/educare.v1i1.7

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan yang terjadi pada MIN Bangka Belitung Pontianak seperti guru kurang melibatkan siswa dalam materi pembelajaran, guru cenderung menyampaikan materi dengan menggunakan metode ceramah tanpa adanya variasi sehingga menyebabkan kejenuhan dalam belajar, guru kurang memahami dalam tentang memilih dan menentukan strategi cooperative learning tife jigsawyang tepat sehingga berdampak pada terciptanya proses pembelajara yang lebih baik. Penelitian bertujuan untukmengetahui: perencanaan, langkah-langkah, dan evaluasi dalam pembelajaran Materi Aqidah dengan Strategi Cooperative Tipe Jigsaw dalam pembelajaran Akidah Akhlak Materi Sikap pada guru di Kelas V MIN Bangka Belitung Pontianak Tahun Pelajaran 2017/2018. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Perencanaan Strategi Cooperative Learning Tipe Jigsawdalam Pembelajaran Akidah Akhlak Pada Materi Akhlak Tercela di Kelas V MIN Bangka Belitung Pontianak dengan lebih baik dan siswa lebih aktif dalam proses pembelajaran; langkah-langkah strategi cooperative learning tipe jigsaw dalam materi sikap siswa di sekolahdi kelas V MIN dibagi menjadi 5 kelompok, setiap kelompok diksih materi pembelajaran, dan siswa mendiskusikan dengan materi tersebut; Pelaksanaan evaluasi proses dan hasil kegiatan pembelajaran yang menggunakan langkah strategi cooperative learning tipe jigsaw dalam materi sikap siswa di sekolahdi kelas V MIN Negeri Bangka Belitung Pontianak adalah menggunakan tes tertulis dan tes lisan juga mengunakan penilain proses dari observasi siswa saat proses pembelajaran atau setelah mata kuliah selesai.
Sosialisasi Sinergitas Guru dan Orang Tua dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Ratnasari, Khurin In; Zaini, Akhmad; Puspita W, Dhevin M.Q Agus; Mukhlis, Akhmad
An-Nuqthah Vol 4 No 2 (2024): An-Nuqthah
Publisher : INAIFAS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/an-nuqthah.v4i2.2044

Abstract

Guru dan Orang tua memiliki pengaruh yang besar dalam pendidikan anak, terutama dalam meletakkan dasar-dasar disiplin pada anak. Disiplin tidak bisa terbangun secara instan. Peran guru dan orang tua dalam membina kedisiplinan salah satunya yaitu guru dan orang tua sebagai pengawas dan motivator. Permasalahan yang diangkat dalam pengabdian ini meliputi : Bagaimana peran guru dan orangtua dalam meningkatkan kedisiplinan belajar Apa saja kendala guru dan orangtua terhadap kedisiplinan belajar siswa dalam metode pengabdian ini menggunakan PAR (Participatory Action Research) hasil dan pembahasan bahwa peran guru dan orang tua Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa diwujudkan dalam bentuk pemberian perhatian dari orang tua dengan ikut serta mengontrol waktu belajar anak, memantau perkembangan akademik, serta memantau perkembangan kepribadian anak. Sedangkan peran guru dalam upaya meningkatkan kedisiplinan belajar siswa dilakukan dengan cara memberikan perhatian, dan motivasi untuk mendorong siswa agar menjadi rajin dan disiplin dalam belajar untuk memperoleh prestasi di sekolah.
Co-Authors Abdul Aziz Abu Khaer, Abu Aditya Nugraha, Danang Ajeng Intan Nur Rahmawati Akhmad Mukhlis Ali Mahmud Aliwafa, Aliwafa Arini, Iftita Yustitia Ashari, Farhan Dwi Anung Nindito Endi Sarwoko Estri Pamungkasih Fachthurrohman, Muchammad Febriantika, Amelia Firmansyah Firmansyah Hakim, Faisol Hasanah, Siti Fadillah Heri Santoso Imam Ariffudin Kari, Asmad Komilus, Connie Fay Kudadiri, Puput Khairani Kusumawati, Enike Dwi Mahdi Santoso Meinardhy, Ricky Muhammad Aziz Muslim Muhammad Nur Hudha Ningrum, Faradita Ersanti Noor Hamidah, Noor Novanda Putra, Ryan Nugke, Haydar Wafiq Nur Hikmah Pinastico, Stephanus Herin Pradana, Diva Cahyo Pramana, Andika Puspita W, Dhevin M.Q Agus Putra Utama Endriansyah, Rizki Rahmadina Fitria Ristanti Ramayanti, Kinta Ratnasari, Khurin'in Rusanisari, Anna Samsul Arifin Samsul Arifin Silaen, Cindy Claudia Br Sugiono Sugiono Suhendro Suhendro Sulistiawati, Putri Syahrozi, Syahrozi Ulum, Muhammad Danial Wahyudie, Diyan Eko Wijono Wijono Yuli Chomsatu Zaini Gunawan