Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Journal on Education Jambura Journal of Sports Coaching Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Dedikasi
Nukhrawi Nawir
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
EFEK LATIHAN ZIG – ZAG RUN DAN LATIHAN BOOMERANG RUN TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA Dahlan Dahlan; Hikmad Hakim; Nukhrawi Nawir; A. Atsam
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 4, No 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v4i2.15523

Abstract

Salah satu unsur yang sangat penting untuk dikuasai oleh seorang pemain adalah teknik menggiring bola. Tanpa penguasaan teknik tersebut sukarlah bagi seorang pemain untuk bermain dengan baik, karena teknik menggiring bola sangat  berguna dalam situasi permainan. Menggiring bola adalah gerakan dalam permainan sepakbola yang mengandung unsur seni, sebab adanya penggunaan beberapa bagian kaki yang menyentuh bola dengan cara menggunakan berbagai gerakan kaki sambil berlari. Pada dasarnya menggiring bola adalah suatu usaha untuk menguasai bola, dan atau untuk merebutnya kembali bila sedang dikuasai oleh lawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi pengaruh dan perbedaan pengaruh latihan zig-zag run, dan latihan boomerang run terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Ada pengaruh latihan zig-zag run terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola diperoleh nilai tobservasi = 11,725   ttabel = 2,045 pada taraf signifikan 95% (a = 0,05). 2. Ada pengaruh latihan boomerang run terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola diperoleh nilai tobservasi = 12,989 t tabel = 2,045 pada taraf signifikan 95% (a = 0,05). 3.Ada perbedaan pengaruh antara latihan zig-zag run dan latihan boomerang run terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola nilai tobservasi = 4,431    ttabel = 2,000 pada taraf signifikan 95% (a = 0,05).
Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Melalui Media Pembelajaran Audio Visual Pada Siswa Kelas IV di UPT SPF SD Inpres Rappokalling I Kota Makassar Nukhrawi Nawir; Jamaluddin Jamaluddin; Muh. Adnan Hudain; Muhammad Nur Ikram D; Arga Arga
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3246

Abstract

This research is a class action research that aims to improve volleyball underhand passing skills through Audio Visual learning media for fourth grade students at UPT SPF SD Inpres Rappokalling I Makassar City. This research was conducted in two cycles consisting of planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were fourth grade students at, totaling 25 students. There were 14 male students and 11 female students. The technique of collecting data is by testing and observation. Data analysis used quantitative descriptive statistical analysis techniques. The results of the study show that learning through audio-visual media can improve lower passing skills in volleyball games in class IV students. The results of the data obtained from the results of the first cycle of students who completed 48% with a frequency of 12 students and a classical completeness score of 62.3%, then increased in the second cycle of students who completed 84% with a frequency of 21 students and a classical completeness score of 75.3 %. The conclusion of this study is that through audio-visual learning media in learning volleyball underhand passing can improve student learning outcomes in class IV at UPT SPF SD Inpres Rappokalling I Makassar City.
PKM Sosialisasi Olahraga Petanque di Kabupaten Wajo, Kabupaten Bone dan Kabupaten Soppeng Nukhrawi Nawir; Benny Badaru
DEDIKASI Vol 25, No 1 (2023): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v25i1.47139

Abstract

Abstrak. Masalah pengabdian kepada masyarakat ini, adalah sebagai berikut: Pengetahuan dan pemahaman tentang aturan dan teknik dasar olahraga petanque belum diketahui oleh para pengurus Petanque Kabupaten Wajo, Soppeng dan Bone. Oleh karena itu, melalui pelatihan dan penyuluhan ini dapat memberikan gambaran serta pengetahuan tentang aturan dan teknik dasar olahraga Petanque. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk: 1) Memperkenalkan aturan permainan dan teknik dasar olahraga petanque pada pengurus Petanque Kabupaten Wajo, Soppeng dan Bone dalam olahraga petanque. 2) Menambah pengetahuan tentang aturan permainan dan teknik dasar olahraga petanque  pada pengurus Petanque Kabupaten Wajo, Soppeng dan Bone. 3) Meningkatkan pemahaman tentang pentingnya tentang aturan permainan dan teknik dasar olahraga petanque  yang benar terhadap peningkatan kualitas  bermain petanque pengurus Petanque Kabupaten Wajo, Soppeng dan Bone.Kegiatan program kemitraan masyarakat ini dibagi atas dua kegiatan yaitu : (1) Kegiatan penjelasan secara teori dilakukan selama satu hari yaitu menjelaskan tentang Sejarah permainan olahraga Petanque, definisi olahraga petanque, dan perlengkapan olahraga Petanque. (2) Kegiatan praktek, dilakukan selama 6 hari mempraktekkan secara langsung teknik dasar bermain olahraga Petanque. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa: (1) Materi penyuluhan sangat direspon oleh seluruh peserta karena mudah dimengerti dan dilakukan dengan serius. (2) Peserta dapat menerima materi dengan bersemangat dan kemauan yang besar sehingga dapat diserap oleh pengurus Petanque Kabupaten Wajo, Soppeng dan Bone dengan baik. (3) Motivasi peserta cukup tinggi mengikuti penyuluhan sampai selesai. (4) Peserta menyadari bahwa materi yang diberikan adalah pengetahuan tambahan baru yang sangat bermanfaat bagi mereka untuk dapat tetap bersemangat menjalani latihan dengan menjaga kebugaran jasmani. Kata kunci: Sosialisasi, Olahraga dan Petanque
PENGARUH METODE LATIHAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KETERAMPILAN DRIBLING DALAM PERMAINAN BOLABASKET PADA ATLET PERBASI KABUPATEN BONE Muh Adnan Hudain; Suwardi Suwardi; Nukhrawi Nawir; Arimbi Arimbi; Andi Wirawan Risal
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.22095

Abstract

Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimen faktorial 2x2. Populasi penelitian ini adalah seluruh atlet Atlet PERBASI Kabupaten Bone dengan jumlah sampel penelitian 40 atlet. Kemudian teknik pembagian sampel menggunakan maching ordinal. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis faktorial 2X2 dan uji tukey dengan menggunakan sistem SPSS Versi 26.00 pada taraf signifikan 95% atau a0,05. Berdasarkan dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa: (1) Ada perbedaan pengaruh metode latihan drill dan metode latihan inclusi terhadap keterampilan dribbling pada Atlet PERBASI Kabupaten Bone, diperoleh Fhitung = 9,512 > Ftabel = 4,113, atau signifikam = 0,004 < 0,05 dan metode latihan inclusi lebih baik dari pada metode latihan drill. (2) Ada interaksi metode latihan dan koordinasi mata tangan terhadap keterampilan dribbling pada Atlet PERBASI Kabupaten Bone, diperoleh Fhitung = 59,736 > Ftabel= 35,343, atau signifikan = 0,000 < 0,05, (3) Ada perbedaan keterampilan dribbling antara kelompok koordinasi mata tangan tinggi dengan menggunakan metode latihan drill dan metode latihan inclusi, dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05, dan koordinasi mata tangan tinggi yang dilatih menggunakan metode latihan nclusi lebih baik dibandingkan dengan yang dilatih menggunakan metode latihan drill dan (4) Ada perbedaan keterampilan dribbling antara kelompok koordinasi mata tangan rendah dengan menggunakan metode latihan drill dan metode latihan inclusi, dengan signifikan 0,012 < 0,05, dan koordinasi mata tangan rendah yang dilatih menggunakan metode latihan drill lebih baik dibandingkan dengan yang dilatih menggunakan metode latihan inclusi.
Analisis Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Perilaku Sosial Siswa SMAN 18 Makassar La Ode Abdul Razak; M. Rachmat Kasmad; Irfan Irfan; Nukhrawi Nawir; Muh. Adnan Hudain
Journal on Education Vol 6 No 3 (2024): Volume 6 Nomor 3 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i3.5685

Abstract

This research is quantitative descriptive research with aims 1). To determine the contribution of arm muscle strength to volleyball serving ability, 2). To determine the contribution of hand-eye coordination to volleyball serving ability. 3). To determine the contribution of abdominal muscle strength to volleyball serving ability. 4) To find out together the strength of the arm muscles, eye hand coordination and abdominal muscle strength on the ability to serve in volleyball among UPT SPF students at Bulukumba State Middle School. The independent variables in this study were arm muscle strength, hand eye coordination, and abdominal muscle strength, while the dependent variable was upper serve ability. The population in this study was all students in class VII-VIII UPT SPF SMP Negeri 29 Bulukumba totaling 60 students with 30 male students used as samples using a probability sampling technique (random sampling). The data collection techniques used were giving arm muscle strength tests (push ups), hand eye coordination tests (throwing and catching ball tests), and abdominal muscle strength tests (sit-ups), observation and documentation. Descriptive data analysis techniques and inferential statistical analysis using correlation and regression tests. The results of correlation and regression tests related to the contribution of arm muscle strength to the ability to serve in volleyball showed R2= 0.756 (P=0.000), the contribution of eye and hand coordination to the ability to serve in volleyball showed R2= 0.684 (P=0.000), the contribution of abdominal muscle strength to volleyball service ability shows R2= 0.534 (P=0.000) and the integrated contribution of arm muscle strength, abdominal muscle strength, and hand eye coordination to volleyball service ability shows R2= 0807 (P=0.000). So it can be concluded that arm strength, hand-eye coordination, and abdominal muscle strength each have a linear contribution to the volleyball serving ability of UPT SPF students at SMP Negeri 29 Bulukumba. And there is a significant contribution from the combination of arm muscle strength, hand eye coordination and abdominal muscle strength to the volleyball service ability of UPT SPF students at SMP Negeri 29 Bulukumba.
Efforts To Improve Learning Outcomes Of Basic Techniques Of Pencak Silat Scrick Kicks Through Use Of Pecing Media In The Classroom VIII.A State Middle School 14 Tanralili Maros District M Ali; muhammad rachmat Kasmad; Nukhrawi Nawir; Muh. Adnan Hudain; Mutmainnah Mutmainnah
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 16, No 2 (2024): June
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v16i2.61199

Abstract

This study aims to improve the learning outcomes of basic pencak silat sickle kick techniques in the martial arts sport of pencak silat through the utilization of pecing media tools in class VIII.A students of SMP Negeri 14 Tanralili Maros Regency, the research used is class action research. This research method is Classroom Action Research which consists of 2 cycles and 1 pre-cycle as an initial observation. Data collection techniques using observation, namely looking for classes that have low levels of learning completeness, tests using sickle kick assessments, and documentation. The results of the research in the initial observation with a total of 32 students reached an average learning outcome of 71 with 37.50% of students completing. Cycle I learning outcomes reached an average of 76 with 53.12% of students complete. Cycle II learning outcomes reached an average of 81 with the number of students completed by 93.75%.  The conclusion that the basic technique of pencak silat sickle kick with the use of pecing media can improve student learning outcomes.
Co-Authors A. Atsam Aldri Frinaldi Andi Wirawan Risal Arga Arga Arimbi badaru, Benny Dahlan Hezron Alhim Dos Santos HIKMAD HAKIM Jamaluddin Jamaluddin La Ode Abdul Razak M Ali M. Rachmat Kasmad Muhammad Nur Ikram D Mutmainnah Mutmainnah Suwardi Suwardi