Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Voices of English Language Education Society Jurnal Eduscience (JES) Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Unnes Journal of Mathematics Education Journal of Informatics and Computer Science (JINACS) SITTAH: Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan Islam Quadratic: Journal of Innovation and Technology in Mathematics and Mathematics Education
Muhammad Istiqlal, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Validitas dan Praktikalitas Buku Ajar Statistika dengan Konteks Islam Wasathiyah Wulandari, Enika; Istiqlal, Muhammad; Dwijayanti, Ita; Dianati, Yusrina Nur; Bidara, Farah; Bachtiar, Friezcha Salsabila Putri; Ramadhani, Oktaviana Eka Siwi
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 7, No 2 (2026)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v7i2.843

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas buku ajar statistika yang menggunakan konteks Islam Wasathiyah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar penilaian kevalidan oleh ahli materi, lembar penilaian kevalidan oleh ahli media, dan lembar penilaian kepraktisan. Data dianalisis menggunakan statistika deskriptif berupa perhitungan persentase kevalidan dan kepraktisan yang selanjutnya dikategorikan berdasarkan pedoman kategorisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar memenuhi kriteria valid oleh ahli materi dengan persentase skor 80,0%, memenuhi kriteria sangat valid oleh ahli media dengan persentase skor 82,9%, memenuhi kriteria sangat praktis oleh pengguna dengan persentase skor 93,0%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Buku Ajar Statistika dengan Konteks Islam Wasathiyah tersebut ditinjau dari validitas dan praktikalitasnya layak digunakan sebagai bahan ajar dalam perkuliahan statistika.
Co-Authors Aprilian Ria Adisti, Aprilian Ria Bachtiar, Friezcha Salsabila Putri Biantoro, Oktio Frenki Bidara, Farah Dwijayanti, Ita Edi Istiyono Emillya, Firdausita Rizqi Putri Habib, Muhamad Nur Kustianingsih, Tri Muhamad Rozikan, Muhamad Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro Pratama, Naufal Farras Rahmat Danni Ramadhani, Oktaviana Eka Siwi Rezkilaturahmi Safitri, Islamiani Sari, Desy Kumala Suartana, I Made Widihastuti Widihastuti Wulan Izzatul Himmah, Wulan Izzatul Wulandari, Enika Yusrina Nur Dianati