Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.327
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANIKA Jurnal Psikologi TAZKIYA JOURNAL OF PSYCHOLOGY Journal of Educational, Health and Community Psychology PSYMPATHIC ProTVF INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology Analitika : Jurnal Magister Psikologi UMA GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Jurnal Sosial Humaniora Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Performance Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Psyche 165 Journal
Yuliana Hanami
Fakultas Psikologi, Universitas Padjajaran
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Adaptation and Validation of the Self-Compassion Scale for Youth (SCS-Y) in Indonesia Pratiwi, Alyaa; Hanami, Yuliana
Journal of Educational, Health and Community Psychology VOL 13 NO 3 SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jehcp.v13i3.28256

Abstract

This study aims to adapt and examine the psychometric properties of the Self-Compassion Scale for Youth (SCS-Y) for the Indonesian sample. The adaptation process followed International Test Commission (ITC) guidelines, including translation, expert and peer review, cognitive interview, and pre-final Indonesian version. The SCS-Y, developed by Neff et al. (2021), consists of 6 dimensions of self-compassion with 17 items. After item discrimination analysis, 2 items were identified as poor and eliminated, leading to the further analysis of 15 items. The study involved 337 early adolescents aged 11 - 15 years, enrolled in junior high schools in Indonesia. The reliability test (Cronbach's Alpha= .716) showed the scale is reliable. Construct validity was confirmed using Confirmatory Factor Analysis, with all 15 items being significant. The study supports the applicability of the SCS-Y for early adolescents in Indonesia.
Apakah Kalimat Penyemangat dapat Meningkatkan Semangat? Studi Eksploratif tentang Kalimat Penyemangat sebagai Bentuk Dukungan Sosial bagi Mahasiswa Fathoni, Muhammad; Hanami, Yuliana; Dalimunthe, Karolina Lamtiur
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 15, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v15i1.11173

Abstract

Mahasiswa memiliki tuntutan dan tanggung jawab akademik yang harus dijalaninya di perguruan tinggi. Keberhasilan mahasiswa dalam menjalani tuntutan dan tanggung jawab akademik salah satunya dipengaruhi lingkungan sosialnya yang dapat berdampak pada performa dan hasil belajar mereka. Sebagai seorang individu, mahasiswa tentunya memperoleh dukungan dari lingkungan sosial di sekitarnya, salah satunya berupa kalimat penyemangat yang mudah diperoleh. Kalimat penyemangat ini tentunya diberikan oleh beberapa pihak dan sangat mungkin diterima secara berbeda sesuai dengan persepsi masing-masing mahasiswa. Sebagai bentuk dukungan sosial yang mudah diberi maupun diterima, penting untuk diketahui dinamika persepsi mahasiswa terhadap kalimat penyemangat sebagai dukungan sosial. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengeksplorasi kalimat penyemangat sebagai suatu dukungan sosial pada mahasiswa Indonesia. Pengambilan data terdiri dari tahap survei dan wawancara yang dilakukan paralel. Tahap pertama dilakukan melalui survei pada delapan orang partisipan dengan pertanyaan mengenai makna, sumber, kategori, dan dampak kalimat penyemangat. Tahap kedua dilakukan dengan wawancara eksploratif untuk menggali lebih lanjut tema-tema dan dinamika kalimat penyemangat. Partisipan penelitian dipilih dengan metode convenience sampling dengan kriteria mahasiswa sarjana di Indonesia dan pernah menerima kalimat penyemangat dari orang lain. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan analisis tematik yang menghasilkan enam tema utama, yakni makna, sumber, kategori, dampak, kondisi, dan efektivitas kalimat penyemangat. Dari tema-tema ini menegaskan bahwa kalimat penyemangat tidak sekadar ungkapan kalimat, tetapi di dalamnya terdapat dinamika terkait fungsinya sebagai bentuk dukungan sosial.
Adaptasi dan Validasi Awal Alat Ukur Sikap Membuang Sampah Sembarangan (Littering Attitude Scale) ke dalam Versi Bahasa Indonesia Muliadi, Rahmad; Jatnika, Ratna; Hanami, Yuliana
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Vol. 22 No. 1 (2025): Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (AJAIP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ajaip.2025.vol22(1).19492

Abstract

Litter is one of the most important environmental problems to be addressed. Because the problem is very complex, the efforts made must be comprehensive and involve many parties. Several researchers stated that public attitudes towards the phenomenon of littering itself are important to study, because it can be one of the factors that determine whether someone will litter or not. By following the guidelines of the International Test Commission, this study aims to translate and adapt into Indonesian the "littering attitude scale" so that it can be used in Indonesia. The results of this study present the process of obtaining two pieces of validity evidence, namely evidence based on test content that obtained from expert assessments, and validity evidence based on response process that explored through how some participants understand the meaning of the scale elements. Specifically, the two pieces of validity evidence obtained can be the initial basis for this scale to be tested on a larger sample. In general, this study is expected to be a guide for the initial process of adaptation or development of a psychological scale.
Co-Authors Adinata, Rangga Satria Adzra Fathiya Hasna Adzra Fathiya Hasna Alifia Raniaputri Hendraswara Alverina, Yohana Alyaa Pratiwi Anissa Lestari Kadiyono Ardhana, Dewa Ayu Venny Aulia Hanafitri Ayu Safira, Nadia Ayuningbudi, Fadjrina Hapsari Woro Djawa, Kezia Raraseta Fauziah, Rizqia Shafa Fitri Ariyanti Abidin Fredrick Dermawan Purba Hanifah Harlin Nikodemus Hutabarat Hendriati Agustiani Karl Jonason, Peter Karolina Lamtiur Dalimunthe Khalish, Fakhuriy Fieddienil Megawati Batubara Muhammad Fathoni Muhammad Fathoni, Muhammad Muliadi, Rahmad Nabila Ghassani Putri Nabilah Hasna Nafisah, Rofa Hasna Nugraha, Ahmad Helmi Nurbaiah, Salwa Pradipta, Lintang Dyah Pratiwi, Alyaa Putra, Raden Farras Nadhif Panji Putri Astuti Putri Fitriana Herdani Rangga Satria Adinata Ratna Jatnika Resti Arsanti Retno Hanggarani Ninin Riska Trismayangsari Shally Novita Sopian, Mohamad Sukmana, Hafiza Putri Utami, Agnes Sinta Dewi Tyas Widad Zahra Adiba Zainal Abidin