Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paramita: Historical Studies Journal Indonesian Journal of Conservation Jurnal Geografi : Media Informasi Pengembangan dan Profesi Kegeografian Geo-Image Journal Edu Geography Jurnal Geografi Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Desa-Kota : Jurnal Perencanaan Wilayah, Kota, dan Pemukiman GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Proceeding Seminar Nasional IPA Edu Geography Jurnal Abdimas Indonesian Journal of Conservation Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN
Ananto Aji, Ananto
Department Geography of the Faculty of Social Sciences, Unnes
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Transportation Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Efektivitas Penggunaan Model PjBL Berdiferensiasi Pada Materi Keanekaragaman Hayati Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 2 Ungaran Lucky Hikmatun Nazal Furqon; AJi, Ananto; Sriyono, Sriyono
Journal of Edugeography Vol. 13 No. 2 (2025): VOL 13 NO 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/edugeo.v13i2.26613

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk mengatasi pembelajaran geografi di SMAN 2 Ungaran yang masih dominan menggunakan metode konvensional dan belum mengakomodasi minat serta bakat siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model Project Based Learning (PjBL) berdiferensiasi terhadap keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi keanekaragaman hayati kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen pre-test and post-test with non-equivalent control-group design. Sampel penelitian dipilih secara purposive, yaitu kelas XI.7 sebagai kelas kontrol dan XI.8 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,tes, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keaktifan belajar di kelas kontrol meningkat 11,1% (dari 64,0% menjadi 75,1%), sedangkan di kelas eksperimen meningkat 22,5% (dari 64,8% menjadi 87,3%) dengan nilai N-Gain 0,58, yang menunjukkan peningkatan keaktifan belajar yang cukup efektif. Selain itu, hasil belajar di kelas kontrol meningkat 15,5% (dari 62,1% menjadi 77,6%), sementara di kelas eksperimen meningkat 24,6% (dari 62,4% menjadi 87,0%) dengan nilai N-Gain 0,61, yang menunjukkan peningkatan hasil belajar yang cukup efektif. Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model PjBL berdiferensiasi cukup efektif dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Disarankan agar guru memanfaatkan model ini untuk mendorong siswa lebih aktif dan meningkatkan capaian hasil belajar mereka.
PENDIDIKAN KEBENCANAAN GAME EDUKASI INTERNET OF THINGS (IOT) UNTUK MENGUATKAN KESIAPSIAGAAN SISWA TERHADAP GEMPA BUMI TSUNAMI MEGATHRUST Benardi, Andi Irwan; Sriyono, Sriyono; Aji, Ananto; Utomo Aji, Muhammad Dwi
Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Vol. 10 No. 2 (2025): Volume 10 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/harmony.v10i2.33372

Abstract

Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah menganalisis implementasi dan mengukur efektivitas Game Edukasi Internet of Things (IoT) sebagai media mitigasi bencana gempa dan tsunami akibat megathrust untuk meningkatkan pengetahuan kebencanaan pada siswa SDN 3 Widarapayung Wetan, Kecamatan Adipala, Kabupaten Cilacap. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu semua siswa SDN 3 Widarapayung Wetan. Sampel pada penelitian ini sebanyak 38 yang diambil dari siswa kelas V dengan teknik purposive sampling. Teknik analisis data dengan menggunakan uji paired sample t-test, uji n-gain, dan deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa setelah diberi perlakuan menggunakan Game Edukasi berbasis Internet of Things (IoT) pengetahuan kebencanaan siswa mengalami peningkatan sebesar 18.72% antara hasil pretes dan postes. Berdasarkan analisis uji paired sample t-test diperoleh nilai p value (two-tailed) sebesar 0.000 dan angka tersebut lebih kecil dari 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara data pretest dan posttest. Hasil uji n-gain menunjukkan nilai n-gain sebesar 0.69 sehingga tergolong efektif dalam kategori sedang. hasil angket respon siswa diketahui persentase rata-rata yang diperoleh sebesar 91% sehingga menunjukkan bahwa siswa memiliki perserpsi positif dan ketertarikan terhadap media pembelajaran.
Analisis Perubahan Penutupan Lahan dan Upaya Konservasi di Kawasan Hutan Lindung Gunung Slamet, Kabupaten Pemalang Husodo, Sujiwo; Aji, Ananto; Hanafi, Fahrudin
Indonesian Journal of Conservation Vol. 14 No. 02 (2025): Desember 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijc.v14i02.36987

Abstract

Kawasan Hutan Lindung Gunung Slamet di Kabupaten Pemalang merupakan ekosistem penting yang berperan sebagai kawasan terlindungi sebagai keseimbangan ekologis wilayah. Namun, dalam dua dekade terakhir (2004–2024), kawasan ini mengalami tekanan signifikan akibat meningkatnya aktivitas masyarakat yang menyebabkan perubahan penutupan lahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis dinamika perubahan penutupan lahan,, serta dampak dan upaya konservasi. Data utama diolah menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) dari citra satelit multitemporal (2004, 2014, 2024 Hasil menunjukkan terjadi penurunan Hutan Lahan Kering Primer (10,7%), sebaliknya Pertanian Lahan Kering meningkat sangat signifikan (4.505,54 ha) dan Permukiman (673,39 ha). Perubahan ini menyimpulkan bahwa terjadi degradasi hutan, dan upaya konservasi oleh Perhutani BKPH Moga.
Evaluasi Kesesuaian Lahan Kawasan Industri menggunakan Sistem Informasi Geografis di Kabupaten Kendal Nabila, Faizal Fahrun; Juhadi, Juhadi; Hardati, Puji; Aji, Ananto
Desa-Kota: Jurnal Perencanaan Wilayah, Kota, dan Permukiman Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : Urban and Regional Planning Program Faculty of Engineering Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/desa-kota.v7i1.93048.%p

Abstract

Kabupaten Kendal merupakan salah satu kabupaten dengan pembangunan yang paling masif di provinsi Jawa Tengah. Pembangunan industri banyak terjadi di Kabupaten Kendal, khususnya pada wilayah yang berbatasan dengan Kota Semarang. Perkembangan industri di Kabupaten Kendal ditandai dengan adanya pembangunan Kawasan Industri Kendal (KIK) yang berkembang sejak 2016. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap kesesuaian lahan peruntukan kawasan industri dan melakukan klasifikasi kesesuaian lahan yang akan didiskusikan dengan Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kabupaten Kendal Tahun 2011-2031. Penelitian ini menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) untuk mengidentifikasi kesesuaian lahan kawasan industri dengan menggunakan lima parameter, yaitu penggunaan lahan, kemiringan lereng, jenis tanah, jarak terhadap sungai, serta jarak terhadap jalan utama. Penelitian ini menunjukkan tiga kelas kesesuaian lahan yang didistribusi ke dalam luasan lahan sangat sesuai sebesar 12,55%, cukup sesuai sebesar 63,79% dan tidak sesuai sebesar 23,66%. Sementara itu, hasil evaluasi menunjukkan bahwa empat kecamatan yang masuk ke dalam wilayah pengembangan ekonomi menurut RTRW daerah yang meliputi Kecamatan Kaliwungu, Brangsong, Kendal dan Patebon masuk ke dalam klasifikasi cukup sesuai. Hal tersebut dikarenakan lokasi yang cukup strategis dari variabel kesesuaian lahan untuk kawasan industri terutama penggunaan lahan dan aksesibilitas.
Peningkatan Keterampilan Penggunaan Software Quantum Gis (QGIS) pada Kelompok Guru Geografi Madrasah Aliyah (MA) Se Kabupaten Batang Indrayati, Ariyani; Aji, Ananto; Narendra, Alfa; Setyaningsih, Wahyu; Aji, Halim Sukma
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 8, No 3 (2025): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v8i3.107329

Abstract

Improving the quality of teachers must and must always be improved in order to support learning activities in schools, especially geography teachers. In geography subjects, teachers must be able to teach students directly how to make thematic maps digitally, therefore, learning in class is not only limited to theory but also directly practiced so that students can understand more easily and learning in class becomes effective. However, the conditions in the field are that teachers still experience difficulties and obstacles in teaching students how to practice making maps digitally using software. One of the obstacles faced by teachers is because the price of the software is so expensive, therefore our community service team tries to use free software (open source), namely Quantum GIS (QGIS). The development of geographic information system technology, especially software, is developing very rapidly and quickly. therefore it is important for teachers to be able to follow technological developments in the field of geographic information systems, especially Quantum GIS (QGIS) software. This community service activity aims to improve practical skills and also update the development of geographic information system technology, especially using Quantum GIS (QGIS) software in the geography teacher group in the Madrasah Aliyah environment in Batang Regency. The activity will be carried out in the form of socialization to provide knowledge for geography teachers regarding updates on the development of geographic information system technology, as well as workshop activities and practical training in data processing and digital map making using Quantum GIS (QGIS) software..Peningkatan kualitas guru harus dan wajib selalu ditingkatkan dalam rangka mendukung kegiatan pembelajaran disekolah dalam hal ini khususnya guru geografi. Pada mata pelajaran geografi guru harus mampu mengajarkan kepada siswa secara langsung bagaimana cara membuat peta tematik secara digital oleh karena itu pembelajaran dikelas bukan hanya sebatas teori namun juga langsung dipraktikan sehingga siswa lebih mudah memahami dan pembelajaran dikelas menjadi efektif. Namun kondisi dilapangan faktanya para guru masih mengalami kesusahan dan kendala dalam mengajarkan kepada siswa bagaimana praktik membuat peta secara digital menggunakan software. Kendala yag dihadapi guru salah satunya adalah karena harga software yang begitu mahal, oleh karena itu kami tim pengabdi mencoba untuk menggunakan software yang tidak berbayar (opensource) yaitu Quantum GIS (QGIS) Perkembangangan teknologi sistem informasi geografis khususnya pada software sangat berkembang pesat dan cepat. oleh karena itu hal ini menjadi penting bagi guru untuk dapat mengikuti perkembangan teknologi dibidang sistem informasi geografis khususnya software Quantum GIS (QGIS) . Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan praktek dan juga update perkembangan teknologi sistem informasi geografis khususnya menggunakan software Quantum GIS (QGIS) pada kelompok guru geografi di lingkungan Madrasah Aliyah di Kabupaten Batang. Kegiatan akan dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi untuk memberikan pengetahuan bagi guru-guru geografi terkait update perkembangan teknologi sistem informasi geografis, serta kegiatan workshop dan pelatihan praktek pengolahan data dan pembuatan peta digital menggunakan software Quantum GIS (QGIS).
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aisyah Nur Sayidatun Nisa, Aisyah Nur Sayidatun Aji, Halim Sukma Alfa Narendra Ali Djamhuri Andi Irwan Benardi, Andi Irwan Andin Irsadi Apik Budi Santoso Ardhiansyah, Bayu Arief Rachmat, Arief Ariyani Indrayati Ashabul Kahfi, Ashabul Aulia, Anugrah Tunjung Azid Fathoni, Azid Baskoro Budiyono, Baskoro Budiati, Maghfira Anggita Cahyani, Anis Tsania Ceysara, Andrea Prasasti Dewi Liesnoor Setyowati Dewi Liesnoor, Dewi Doni Prayogo, Doni Erni Suharini Fahrudin Hanafi, Fahrudin Fatoni, Nurahmad Ferani Mulianingsih Gultom, Hana Torba Gultom, Hana Torba Harianto Harianto HARIYANTO HARIYANTO Heri Tjahjono Husodo, Sujiwo Jasmine, Farah Nadia Putri Juhadi Juhadi Kusuma, Muhammad Brilliant Cahya Lina Herlina Lucky Hikmatun Nazal Furqon Lutfian Nazar M. Rifky Abu Zamroh Martanto, Cahyo Martanto, Cahyo Marwanti, Ryan Mega Fatimah Rosana Muhamad Khasyir, Muhamad Nabila, Faizal Fahrun Nana Kariada Trimartuti Nasyith, Dzakiy Niken Kusumaningrum Nugroho, Adi Setyo Nugroho, Adi Setyo Nuruliyah, Devti Nuruliyah, Devti Oktafiani, Ika Nur Oktafiani, Ika Nur Pranata, Kukuh Aji Puji Hardati Putri Utami, Putri Putri, Dwi Utami Putri, Dwi Utami Rahma Hayati Rakhman Sofyan, Rakhman Riskiyanto, Riskiyanto Rizki Yulianto, Rizki Rochmah, Aini Nur Khoirurrizqi Rochmah, Aini Nur Khoirurrizqi RR. Ella Evrita Hestiandari Sanjoto, Tjaturrahono Budi Santoso, Juan Andi Santoso, Juan Andi Saptono Putro Satya Budi Nugraha Satyanta Parman Septiyani, Rani Dwi Shintasiwi, Fitri Amalia Sholeh , Muh Sriyono Sriyono Sulistiawan, Fani Suroso Suroso Tajuddin, Iqbal Tjaturahono Budi Sanjoto Utomo Aji, Muhammad Dwi Vina Nurul Husna Wahid Akhsin Budi Nur Sidiq, Wahid Akhsin Budi Nur Wahidah, Bella Zulfia Aisyatul Wahyu Setyaningsih Wasino Wasino Widawati, Dwi Yuliani, Erlina Yuliani, Erlina