Garuda - Garba Rujukan Digital

Learning Assessment of Humanity Courses in Project Based Learning (PBL) Agus Dwi Santoso; Helmy Sahirul Alim, Helmy; Nurir Rohmah; Milawati
Journal of Scientific Research, Education, and Technology (JSRET) Vol. 2 No. 1 (2023): Vol. 2 No. 1 2023
Publisher : Kirana Publisher (KNPub)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58526/jsret.v2i1.71

The demand for Vocational Education graduates to have the skills that are needed in the work place is a challenge for these Vocational Education institutions. Various efforts in teaching methods at Vocational Education institutions have been carried out with the intention of increasing the competitiveness of Vocational Education. Practice has the largest percentage in vocational education. Multimedia utilization; practice and work with groups; take advantage of the surrounding environment; as well as multiple aspects. One of the kinds in learning that fits with the previous explanation is the type of Project Based Learning or PBL. Learning evaluation is the process of obtaining data and information needed to determine how far and how learning has taken place in order to be able to make the necessary judgments and improvements to maximize results. The purpose of this research is to examine the needs analysis of assessment instruments in humanities courses, especially in English course. After having an attention to the stages of analysis of the questions in this study, it can be concluded that the types of assessment needed in learning evaluation activities in Project Based Learning or PBL classes are: (1) types of learning evaluation in the form of Authentic Assessments; (2) the type of learning evaluation is in the form of an Test Assessment.

Pengaruh Personal Selling Terhadap Kepercayaan Pelanggan Dan Implikasinya Terhadap Keputusan Pembelian Produk Asuransi Di Pt Asuransi Umum Bumiputera Muda 1967: PERSONAL SELLING, KEPERCAYAAN PELANGGAN, KEPUTUSAN PEMBELIAN Yohannes Don Bosko; Milawati; Rintis eko Widodo; Connie Taniwan
Journal Management SMC Vol 7 No 9 (2021): Jurnal Manajemen
Publisher : saintmary

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap stres kerja, Untuk mengetahui pengaruh stres kerja terhadap turnover intention, Untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention dan ntuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention melalui stres kerja. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik kuesioner atau angket. Jumlah responden sebanyak berjumlah 30 orang yang dimana terdiri dari 1 orang first line of manager, 8 orang middle level of manager, 21 orang karyawan tetap. Untuk mendapatkan sampel yang representatif (mewakili) maka peneliti mengambil seluruh 30 karyawan tetap dari populasi penelitian. Penelitian ini menggunakan metode analisis data dengan menggunakan Software SmartPLS versi 3.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel ambiguitas peran berpengaruh positif dan signifikan terhadap stres kerja. Stres kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention, ambiguitas peran tidak berpengaruh signifikan terhadap turnover intention serta ambiguitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention melalui stres kerja sebagai variabel intervening. Pihak manajemen perlu melakukan evaluasi terhadap job description dan mengamati lingkungan kerja dalam perusahaan untuk menciptakan prosedur kerja yang terkoordinasi dan meningkatkan signifikansi tugas seseorang sehingga karyawan bekerja menurut spesifikasi pekerjaannya dan melakukan perannya dengan baik dalam perusahaan. Kata kunci : Motivasi Kerja, Komunikasi, Kinerja karyawan

Pengaruh Personal Selling Terhadap Kepercayaan Pelanggan Dan Implikasinya Terhadap Keputusan Pembelian Produk Asuransi Di Pt Asuransi Umum Bumiputera Muda 1967: PERSONAL SELLING, KEPERCAYAAN PELANGGAN, KEPUTUSAN PEMBELIAN Yohannes Don Bosko; Milawati; Rintis eko Widodo; Connie Taniwan
Journal Management SMC Vol 7 No 9 (2021): Jurnal Manajemen
Publisher : saintmary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3333/smc.v7i9.27

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap stres kerja, Untuk mengetahui pengaruh stres kerja terhadap turnover intention, Untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention dan ntuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention melalui stres kerja. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik kuesioner atau angket. Jumlah responden sebanyak berjumlah 30 orang yang dimana terdiri dari 1 orang first line of manager, 8 orang middle level of manager, 21 orang karyawan tetap. Untuk mendapatkan sampel yang representatif (mewakili) maka peneliti mengambil seluruh 30 karyawan tetap dari populasi penelitian. Penelitian ini menggunakan metode analisis data dengan menggunakan Software SmartPLS versi 3.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel ambiguitas peran berpengaruh positif dan signifikan terhadap stres kerja. Stres kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention, ambiguitas peran tidak berpengaruh signifikan terhadap turnover intention serta ambiguitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention melalui stres kerja sebagai variabel intervening. Pihak manajemen perlu melakukan evaluasi terhadap job description dan mengamati lingkungan kerja dalam perusahaan untuk menciptakan prosedur kerja yang terkoordinasi dan meningkatkan signifikansi tugas seseorang sehingga karyawan bekerja menurut spesifikasi pekerjaannya dan melakukan perannya dengan baik dalam perusahaan. Kata kunci : Motivasi Kerja, Komunikasi, Kinerja karyawan

Pengaruh Personal Selling Terhadap Kepercayaan Pelanggan Dan Implikasinya Terhadap Keputusan Pembelian Produk Asuransi Di Pt Asuransi Umum Bumiputera Muda 1967: PERSONAL SELLING, KEPERCAYAAN PELANGGAN, KEPUTUSAN PEMBELIAN Yohannes Don Bosko; Milawati; Rintis eko Widodo; Connie Taniwan
Journal Management SMC Vol 7 No 9 (2021): Jurnal Manajemen
Publisher : saintmary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3333/smc.v7i9.27

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap stres kerja, Untuk mengetahui pengaruh stres kerja terhadap turnover intention, Untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention dan ntuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention melalui stres kerja. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik kuesioner atau angket. Jumlah responden sebanyak berjumlah 30 orang yang dimana terdiri dari 1 orang first line of manager, 8 orang middle level of manager, 21 orang karyawan tetap. Untuk mendapatkan sampel yang representatif (mewakili) maka peneliti mengambil seluruh 30 karyawan tetap dari populasi penelitian. Penelitian ini menggunakan metode analisis data dengan menggunakan Software SmartPLS versi 3.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel ambiguitas peran berpengaruh positif dan signifikan terhadap stres kerja. Stres kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention, ambiguitas peran tidak berpengaruh signifikan terhadap turnover intention serta ambiguitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention melalui stres kerja sebagai variabel intervening. Pihak manajemen perlu melakukan evaluasi terhadap job description dan mengamati lingkungan kerja dalam perusahaan untuk menciptakan prosedur kerja yang terkoordinasi dan meningkatkan signifikansi tugas seseorang sehingga karyawan bekerja menurut spesifikasi pekerjaannya dan melakukan perannya dengan baik dalam perusahaan. Kata kunci : Motivasi Kerja, Komunikasi, Kinerja karyawan

Determinasi Nilai Perusahaan berdasarkan Aspek Total Asset Turn Over, Kepemilikan Manajerial, Keputusan Inverstasi dan Keputusan Pendanaan (Studi Empiris Pada Perusahaan Manufaktur Sub Sektor Makanan dan Minuman Periode 2016-2021) Milawati; Nugroho, Lucky; Bowo Prayoga Kasmo, Arief
ARBITRASE: Journal of Economics and Accounting Vol. 3 No. 3 (2023): March 2023
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/arbitrase.v3i3.539

One of the industries that investors are interested in is the food and beverage industry. However, due to the Covid-19 pandemic in Indonesia, share prices in this industry have decreased significantly and have resulted in a decrease in company value. This study aims to determine the effect of activity ratios, ownership structure, investment decisions and funding decisions on firm value. The populations in this study are food and beverage sub-sector manufacturing companies listed on the IDX for the 2016-2021 period. The design of this research is quantitative research. The research sample consisted of 11 companies selected by purposive sampling. The data used is secondary data with multiple linear regression analysis methods which include descriptive statistical tests, classical assumption tests, model suitability tests, and hypothesis testing. Based on the results of the study indicate that the activity ratio, ownership structure and investment decisions have a significant positive influence on firm value. Meanwhile, funding decisions have no significant effect on firm value.

Pengaruh Personal Selling Terhadap Kepercayaan Pelanggan Dan Implikasinya Terhadap Keputusan Pembelian Produk Asuransi Di Pt Asuransi Umum Bumiputera Muda 1967: PERSONAL SELLING, KEPERCAYAAN PELANGGAN, KEPUTUSAN PEMBELIAN Yohannes Don Bosko; Milawati; Rintis eko Widodo; Connie Taniwan
Journal Management SMC Vol 7 No 9 (2021): Jurnal Manajemen
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Pariwisata dan Logistik Lentera Mondial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3333/smc.v7i9.27

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap stres kerja, Untuk mengetahui pengaruh stres kerja terhadap turnover intention, Untuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention dan ntuk mengetahui pengaruh ambiguitas peran terhadap turnover intention melalui stres kerja. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik kuesioner atau angket. Jumlah responden sebanyak berjumlah 30 orang yang dimana terdiri dari 1 orang first line of manager, 8 orang middle level of manager, 21 orang karyawan tetap. Untuk mendapatkan sampel yang representatif (mewakili) maka peneliti mengambil seluruh 30 karyawan tetap dari populasi penelitian. Penelitian ini menggunakan metode analisis data dengan menggunakan Software SmartPLS versi 3.0. Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel ambiguitas peran berpengaruh positif dan signifikan terhadap stres kerja. Stres kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention, ambiguitas peran tidak berpengaruh signifikan terhadap turnover intention serta ambiguitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention melalui stres kerja sebagai variabel intervening. Pihak manajemen perlu melakukan evaluasi terhadap job description dan mengamati lingkungan kerja dalam perusahaan untuk menciptakan prosedur kerja yang terkoordinasi dan meningkatkan signifikansi tugas seseorang sehingga karyawan bekerja menurut spesifikasi pekerjaannya dan melakukan perannya dengan baik dalam perusahaan. Kata kunci : Motivasi Kerja, Komunikasi, Kinerja karyawan

Teori Pembelajaran Islami: Pandangan Al-Ghazali Milawati
Aslamiah : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Sosial dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2025): JANUARI
Publisher : Lembaga Pendidikan Al-Gafari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research examines Al-Ghazali's views regarding Islamic learning theory and its application in modern education. Al-Ghazali, an 11th century Muslim scholar and philosopher, emphasized the importance of integrating intellectual and spiritual knowledge in the learning process. This study analyzes the principles of education and learning proposed by Al-Ghazali through his main works, such as "Ihya Ulumuddin" and "Mizan al-'Amal". The research results show that Al-Ghazali prioritizes character and moral education, as well as effective interactive learning methods. This method includes multi-sensory use, project-based learning, and spiritual reflection. Although there are challenges in implementation, such as cultural adaptation and teacher training, the impact on character development and student learning motivation is very significant. This research concludes that Al-Ghazali's learning theory offers a holistic and inclusive approach that is relevant for modern education systems. Implementation of these principles helps prepare students not only for academic success but also for a life of morality and noble character. In addition, this research provides recommendations for the integration of Islamic values in the education curriculum and the development of learning methods that are more relevant to the demands of the times.

Peningkatan Pemahaman Tauhid melalui Kegiatan Diskusi Kelompok bagi Remaja di Desa Setiling, Kec. Batukliang Utara, Kab. Lombok Tengah Hadi, Syamsul; Al Jumhuri, Muh Asroruddin; Maulana Rizqi Pratama; Siti Mariana; Milawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v3i1.961

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan pemahaman tauhid melalui kegiatan diskusi kelompok bagi remaja di Desa Setiling, Kecamatan Batukliang Utara, Kabupaten Lombok Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan diskusi kelompok efektif dalam meningkatkan pemahaman tauhid remaja, yang terlihat dari pemahaman konsep tauhid yang lebih komprehensif, partisipasi aktif dalam diskusi, serta perubahan sikap dan perilaku yang lebih sesuai dengan nilai-nilai keislaman. Faktor pendukung keberhasilan kegiatan ini meliputi metode pembelajaran yang interaktif, materi yang relevan dengan konteks peserta, peran fasilitator yang efektif, dan lingkungan yang mendukung. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diskusi kelompok dapat menjadi metode alternatif yang efektif untuk meningkatkan pemahaman tauhid dan membentuk generasi muda yang berakidah kuat. Implikasi penelitian ini dapat dijadikan acuan bagi lembaga pendidikan keagamaan, masyarakat, dan stakeholder terkait dalam mengembangkan program-program serupa.

Pengaruh Edukasi Kesehatan Tentang Filariasis Terhadap Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Masyarakat di Desa Sibalaya Barat Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura : The Influence of Health Education About Filariasis on the Knowledge, Attitudes and Actions of the Community in West Sibalaya Village, Kamaipura Health Center Working Area Bela Safitri Latowale; Anwar; Andi Zuhra Ibrahim; Yudit; Arjunah; Adherina Perabu; Poniman; Farid H Tamim; Siti Alifa; Nurlita Kapiso; Maya Ranti; Reyvana; Milawati; Andika Putra; Putri Septiani; Ahmad Yani; Zhanaz Tasya; Nurhayati Marada; Niluh Desy Purnamasari
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 4: April 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i4.7241

Filariasis merupakan penyakit tropis yang masih menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia, termasuk di Kabupaten Sigi, Sulawesi Tengah. Penyakit ini menimbulkan dampak signifikan pada kualitas hidup penderitanya, baik secara fisik maupun sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan tentang filariasis terhadap perubahan pengetahuan, sikap, dan tindakan masyarakat sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Penelitian ini menggunakan desain one group pretest-posttest dengan jumlah responden sebanyak 30 orang yang dipilih menggunakan metode total sampling. Intervensi berupa pendidikan kesehatan dilakukan melalui penyuluhan menggunakan media leaflet dan diskusi kelompok. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank untuk menilai perubahan yang signifikan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan (pre test 33,3% menjadi post test 76,7%) dan sikap masyarakat (pre test 56,7% menjadi post test 70%). Namun, perubahan pada tindakan masyarakat (pretest 53,3% menjadi posttest 73,3%) tidak signifikan secara statistik.

ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM DAN NON-LABORATORIUM PADA MAHASISWA INFORMATIKA MEDIS DAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN TEKNOLOGI INFORMASI Windari, Raya Riski; Marisa; Milawati; Riddizon, Wahyu; Raipuri, M. Abdul Rahim; Ramanda, Febri
Jurnal Informatika Medis Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Informatika Medis (J-INFORMED)
Publisher : Program Studi Informatika Medis Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/im.v2i2.2694

Lingkungan pembelajaran memainkan peran penting dalam mendukung pencapaian hasil akademik mahasiswa, terutama dalam bidang yang membutuhkan keterampilan praktis seperti informatika medis dan teknologi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran berbasis laboratorium dibandingkan dengan pembelajaran non-laboratorium terhadap hasil belajar mahasiswa informatika medis dan teknologi informasi. Metode penelitian ini melibatkan desain kuasi-eksperimen dengan sampel mahasiswa kelas A (n=45) yang menggunakan laboratorium dan kelas B (n=30) yang tidak menggunakan laboratorium. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data normal dan homogen, serta terdapat perbedaan signifikan pada nilai pembelajaran mahasiswa, di mana kelompok yang menggunakan laboratorium memiliki performa yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok non-laboratorium. Hasil ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis laboratorium mampu meningkatkan pemahaman konseptual dan keterampilan praktis mahasiswa secara lebih efektif. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya integrasi fasilitas laboratorium dalam kurikulum pendidikan tinggi, khususnya dalam program studi informatika medis dan teknologi informasi dan teknologi informasi, serta perlunya pengembangan strategi pembelajaran yang menggabungkan aspek praktis dan teoritis untuk hasil pendidikan yang lebih optimal.

Title

Found 38 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 38 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 38 Documents
Search