Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.142
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Keperawatan Bina Sehat Jurnal SEGAR Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Jurnal Manajemen Dakwah Destinesia : Jurnal Hospitaliti dan Pariwisata Surya Teknika: Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Jurnal Bisnis Event Journal of Entrepreneurial and Business Diversity Advances In Social Humanities Research The Indonesian Journal of Applied Physiotherapy FISIO MU: Physiotherapy Evidences Qaulan Baligha: Jurnal Ilmu Manajemen Dakwah
Eko Prabowo, Eko
Program Studi Magister Fisiologi Olahraga, Universitas Udayana*,
Religion Aerospace Engineering Humanities Automotive Engineering Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Model Pembelajaran Shooting Futsal Menggunakan Metode Cooprative Learning Tipe Team Games Tournament untuk Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Febriyanto, Muhammad Arofah; Yusmawati; Prabowo, Eko
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 6 No. 02 (2023): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 06, No. 02, November 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v6i02.55240

Abstract

Penelitian ini dibuat untuk menghasilkan model pembelajaran shooting permainan bola futsal pada siswa sekolah menengah atas. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development. Dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian ini menghasilkan produk berupa buku model pembelajaran shooting permainan bola futsal pada siswa sekolah menengah atas yang telah melalui tahap revisi dan validasi oleh ahli pembelajaran, ahli bola futsal , serta guru pendidikan jasmani dan menghasilkan 14 model yang telah di ujicobakan di tiga sekolah. Hasil angket kemudahan model sebesar 95.64% dan kemenarikan 87.65% untuk ujicoba kecil, kemudahan 95.64% dan kemenarikan 87.86% untuk ujicoba besar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut menyatakan bahwa model pembelajaran pembelajaran bertahan dan menyerang permainan bola voli pada siswa sekolah menengah atas dapat dijadikan acuan untuk proses pembelajaran atau digunakan dalam pembelajaran agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan optimal.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Tendangan Kuda melalui Media Sabuk pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Putriani, Marisha; Lubis, Johansyah; Hasyim, Andi Hasriadi; Prabowo, Eko
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 7 No. 01 (2024): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 07, No. 01, Mei 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v7i01.55244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan tendangan double B melalui alat bantu media berupa sabuk. Metode penelitian tindakan kelas pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 8 Kota Bogor yang berjumlah 20 siswa yang terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan instrumen tes tendangan kuda-kuda yang berjumlah 20 aspek penilaian yang telah direvisi oleh 3 orang pakar di bidang pencak silat. Penelitian ini menggunakan 1 siklus yang terdiri dari 5 kali pertemuan dan 1 kali observasi. Dalam penelitian ini diperoleh hasil latihan teknik tendangan kuda-kuda dengan menggunakan media sabuk Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 8 Kota Bogor nilai rata-rata pada saat tes awal sebesar 89,5 dan pada saat siklus I baru dilaksanakan menunjukkan nilai rata-rata sebesar 100. Siswa yang berhasil pada saat tes awal sebanyak 3 siswa atau 15% dari 20 siswa. Kemudian keberhasilan siswa pada tes siklus I sebanyak 20 siswa atau 100%.
Model Pembelajaran Gerak Dasar Bola Voli Mini di Sekolah Dasar Kelas Atas Mardiana, Shafa Ghita; Samsudin; Prabowo, Eko
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 7 No. 01 (2024): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 07, No. 01, Mei 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v7i01.55245

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran gerak dasar bola voli mini bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian & pengembangan (R&D) metode ADDIE. Berdasarkan penilaian para ahli di bidangnya terhadap 20 model pembelajaran yang dikembangkan, hasil validasi menunjukkan bahwa model yang dibuat peneliti layak digunakan dalam pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini diawali dengan mengidentifikasi permasalahan dalam pembelajaran gerak dasar bola voli mini kemudian mencari solusi untuk mengatasinya. Berdasarkan data validasi ahli bola voli, ahli pendidikan jasmani, dan guru penjas serta analisis hasil uji coba, disimpulkan bahwa model pembelajaran gerak dasar bola voli mini untuk kelas SD Atas yang terdiri dari 20 model pembelajaran yang terdiri dari 5 model satu tangan, 5 model dua tangan, 5 model tangkap bola, dan 5 model lempar bola layak digunakan.
Model Pembelajaran Bertahan dan Menyerang Permainan Bola Voli pada Siswa Sekolah Menengah Atas Sari, Nisya Puspita; Samsudin; Prabowo, Eko
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 7 No. 02 (2024): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 07, No. 02, November 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v7i02.55466

Abstract

Penelitian ini dibuat untuk menghasilkan suatu model pembelajaran bertahan dan menyerang bola voli bagi siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development. Penelitian ini menghasilkan suatu produk berupa buku tentang model pembelajaran bertahan dan menyerang permainan bola voli bagi siswa SMA yang telah melalui tahap revisi dan validasi oleh ahli pembelajaran, ahli bola voli dan guru penjas serta menghasilkan 16 model yang telah diujicobakan di tiga sekolah. Hasil angket menunjukkan tingkat kemudahan model sebesar 91,1% dan tingkat kemenarikan sebesar 90,67% untuk uji coba kecil, tingkat kemudahan sebesar 90% dan tingkat kemenarikan sebesar 91,21% untuk uji coba besar, tingkat kemudahan sebesar 89,84% dan tingkat kemenarikan sebesar 90,75% untuk uji coba eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian ini dinyatakan bahwa model pembelajaran bertahan dan menyerang bola voli bagi siswa SMA dapat dijadikan acuan untuk proses pembelajaran atau digunakan dalam pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan baik.
Improving Student Physical Fitness Through the Indonesian Student Fitness Test (TKPN) as a Basis for Sports Development in Indramayu Regency Fitranto, Nur; Irawan, Andri; Hasibuan, Muchtar Hendra; Prabowo, Eko; Paranoan, Andri; Fadillah Amin, Bazuri; Andri, Gusti
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v6i2.5766

Abstract

Abstract: The aim of this activity is to provide practical field experience in measuring physical fitness for students. The PKM method used is a direct demonstration by collecting student fitness data by PJOK Indramayu teachers. The results of community service using the direct measurement method for a sample of junior high school students showed that the fitness level for the male category was in the Fair category with a scale value of 2.13 and the fitness level for the female category was in the Adequate category with a scale value of 2.65. It is hoped that with this measurement, physical education and health sports teachers in Indramayu district will become more enthusiastic in developing fitness and improving the quality of children's movements so that the quality of children's thinking and creativity in learning and socializing will increase.
PERAN MANAJEMEN RISIKO DALAM MENINGKATKAN KINERJA PERUSAHAAN EVENT ORGANIZER Prabowo, Eko
Bisnis Event Vol. 6 No. 23 (2025): Jurnal Bisnis Event
Publisher : Program Studi MICE, Jurusan Administrasi Niaga, Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/bev.v6i23.7746

Abstract

Indonesia’s event and MICE (Meetings, Incentives, Conferences, and Exhibitions) industries have demonstrated rapid growth over the past decade, contributing significantly to the country’s tourism and creative economy sectors. However, this progress has been accompanied by increased exposure to external disruptions, most notably the Covid-19 pandemic. In this volatile and competitive landscape, event organizer (EO) firms are required to adopt adaptive and forward-looking risk management strategies to ensure performance sustainability. This study aims to examine the relationship between risk management and organizational performance within the Indonesian event industry, with a particular focus on the financial and operational dimensions of risk. Employing a descriptive quantitative approach, data were collected from 100 EO and MICE business operators across Indonesia. Structural equation modeling using Partial Least Squares (PLS-SEM) was applied to test the proposed model. Findings reveal that both financial risk (β = 0.297, p = 0.020) and operational risk (β = 0.370, p = 0.003) have a statistically significant and positive impact on firm performance. Together, these factors account for 69.2% of the variance in performance outcomes (R² = 0.692). The results emphasize the importance of implementing systematic and anticipatory risk management practices to enhance business resilience and competitive advantage. By identifying key risk factors that influence EO performance, this study contributes to a deeper understanding of strategic management in the event industry and offers practical implications for improving firm responsiveness amid an increasingly dynamic global environment.
Penerapan Kecerdasan Buatan dalam Industri MICE dan Event Di Indonesia: Tren, Potensi, dan Tantangan di Masa Mendatang Prabowo, Eko; Widagdyo, Kurniawan Gilang
Destinesia : Jurnal Hospitaliti dan Pariwisata Vol. 5 No. 1: September 2023
Publisher : Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31334/jd.v5i1.3338

Abstract

The MICE (Meeting, Incentive, Convention, and Exhibition) industry and events have undergone significant changes with the emergence of Artificial Intelligence (AI) technology. This research aims to explore the application and impact of Artificial Intelligence in the context of the MICE industry and events, particularly in Indonesia. Through an in-depth review of literature and case studies, this study discusses how AI technology has influenced the planning, execution, and participant experience in events. This research employs a qualitative descriptive method with an approach to literature study from various reliable sources, analysis of case studies of events that have adopted AI technology, as well as in-depth interviews with event organizers and industry experts. This information is collected and analyzed using a triangulation of data sources approach as a method to examine and validate data from various perspectives and gain deep insights into the application of AI in the MICE industry and events. The results of this study explain various ways in which AI can be integrated into MICE activities and special events. AI is used for data analysis, personalization of participant experiences, interaction through chatbots, and optimization of schedules and logistics. Furthermore, AI plays a role in event security and surveillance management. Facial recognition and video analysis solutions have been used to monitor visitors, identify suspicious behavior, and mitigate risks. AI platforms also monitor cybersecurity to ensure events proceed without disruptions. However, not all job roles can be replaced by AI; some roles related to hospitality and planning still require human intervention. The use of AI in the MICE and events industry also presents challenges, such as data security and privacy, as well as the proper utilization of technology. Nevertheless, the potential of AI in optimizing participant experiences, enhancing operational efficiency, and driving innovation continues to inspire event organizers to integrate this technology into their strategies. By understanding trends and the potential application of AI in the MICE and events industry, organizers and practitioners can design more engaging, efficient, and secure events in the evolving digital era, enriching the participant experience in future events.
Model Pembelajaran Passing Chest Pass Bola Basket Berbasis Permainan Hasyim, Andi Hasriadi; Prabowo, Eko; Juniarto, Mastri; Suparman, Suparman; Haris, Iyan Nurdiyan
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 11 No. 1 (2025): Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/biormatika.v11i1.2215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat model pembelajaran Passing Chest Pass Bola Basket yang menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh dari uji kelayakan dan uji validasi memperoleh hasil dari dosen ahli bola basket 46,6%, dosen ahli pembelajaran 100%, dan dosen ahli permainan 100%. Penelitian menghasilkan 15 model permainan, 1 buku panduan, dan 15 video pelaksanaan. Kesimpulan pembahasan dari hasil penelitian, maka peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa berdasarkan hasil dari validasi ahli, model pembelajaran Passing Chest pass bola basket dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran untuk Sekolah Menengan Pertama.
Pengembangan Media Augmenteded Reality (AR) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas 4 SD Negeri 3 Linggasari Prabowo, Eko; Wakhudin, Wakhudin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2024 (2)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v4i2.552

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan guna mendapatkan media interaktif menggunakan Augmenteded Reality (AR) yang layak dan dapat efektif terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas IV. Penelitian dan pengembangan ini mengunakan metode penelitian R&D berbasis model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Penelitian ini dilaksanakan di SD N 3 Linggasari Kabupaten Banyumas. Subjek uji coba lapangan dilakukan di kelas IV dengan jumlah kelas eksperimen sebanyak 18 siswa dan kelas kontrol 18 siswa. Pengumpulan data menggunakan analisis, pretest-postest, dokumentasi, wawancara, dan ranting scale. Analisis data menggunakan independent sampel ttest dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penilaian mendapat penilaian validasi ahli media, materi, dan bahasa mendapat kriteria “sangat valid” dan layak untuk digunakan pada jalanya pembelajaran dengan nilai rata-rata 4,157 dengan kriteria sangat valid. Hasil respon guru 4,4 dan respon siswa 4,944 dengan kriteria “sangat baik” berdasarkan kriteria rata rata guru dan siswa. Hasil uji N-gain dalam meningkatkan motivasi belajar siswa memperoleh skor persentase 66,92%, dengan kriteria cukup efektif. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh pada meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran. Penelitian ini terdapat hasil yang dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan media Augmenteded Reality pada mata pembelajaran IPAS layak dan cukup efektif untuk meningkatkan motivasi belajar pada siswa.
OPTIMALISASI PENGELOLAAN DAN PENDISTRIBUSIAN ZAKAT TERHADAP LIMA PROGRAM UNGGULAN BAZNAS KABUPATEN MUARO JAMBI prabowo, eko; Zen, Muhamad
Jurnal Manajemen Dakwah Vol. 12 No. 2 (2024): -
Publisher : Program Studi Manajemen Dakwah - Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi - UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jmd.v12i2.40318

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran yang jelas mengenai Optimalisasi Pengelolaan Zakat Profesi Dan Pendistribusian Terhadap Lima Program Unggulan Baznas Kabupaten Muaro Jambi Pengelolaan zakat telah atur oleh Undang-Undang Nomor 23 tahun 2011 tentang Pengelolaan Zakat, pada pasal 1 ayat 1 dijelaskan bahwa Pengelolaan zakat adalah kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan pengoordinasian dalam pengumpulan, pendistribusian, dan pendayagunaan zakat. Di Kabupaten Muaro Jambi juga di atur oleh undang-undang nomor 11 tahun 2018 tentang pedoman perhitungan, pemgumpulan dan pendayagunaan Zakat, Infaq Dan Sodakoh dan dana social keagamaan lainya. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif, melalui observasi lagsung, wawancara, serta dokumentasi dan juga mengkaji literature yang sesuai. Paradigm dalam penelitian ini mengunakan konstruktivisme.                        Berdasarkan hasil penemuan dan analisis data yang di lakukan pengelolaan zakat pada Baznas Kabupaten Muaro Jambi telah sesuai dengan proinsip-prinsip pengelolaan dan pendistribusian  pada program unggulan Baznas. Berdasarkan upaya yang dilakukan. Di antaranya pendataan muzakki ASN, pendalaman sumber zakat melalui pembentukan UPZ di instansi, kerjasama dengan media cetak maupun media elektronik. Adapun pendistribusian nya sudah semuai dengan keputusan peraturan daerah kabupaten Muaro Jambi nomor 11 tahun 2018 tentang pedoman perhitungan, pemgumpulan dan pendayagunaan Zakat, Infaq Dan Sodakoh. Adapun pengelolaan dan pendistribusian telah tersalurkan ke semua program unggulan Baznas termasuk Muaro Jambi sehat, Muaro Jambi cerdas, Muaro Jambi Taqwa, Muaro Jambi Peduli dan Muaro Jambi Makmur semua telah terealisasikan
Co-Authors Almayda, Reza Andi Hasriadi Hasyim Andri Irawan Arthamevia, Sheilla Maurie Aryanti, Nita Eka Deka Setiawan, Deka Fadillah Amin, Bazuri Faisal, Ari Farahdina Bachtiar Febriyanto, Muhammad Arofah Feriansah, Arif Fitranto, Nur gusti andri, gusti Hasibuan, Muchtar Hendra Irwansyah, Reza Iwan Setiawan Iyan Nurdiyan Haris Kurniasari, Yulia Dwi Kurniawan Gilang Widagdyo, Kurniawan Gilang Lubis, Johansyah Mahmud, Hamidullah Mandra Saragih, Mandra Mardiana, Shafa Ghita Mastri Juniarto Muhamad Zen Neneng Hasanah Paranoan, Andri Prawira, Asrori Yudha Pupuh Satiti, Nantiya Purnamadyawati, Purnamadyawati Putriani, Marisha Salikha, Meisaura Samsudin Sari, Nisya Puspita Sihombing, Lidya Sudarwati, Lilik Suparman Suparman Wahyudi, Anas Wakhudin, Wakhudin Wardoyo, Hendro Yanto, Gusti Andri Yusmawati Yusni Khairul Amri