Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya FONDATIA Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Fendy Yogha Pratama
Universitas Ahmad Dahlan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Citra perempuan dalam cerita rakyat Jawa Barat Suwartini, Iis; Trisanti, Anis Surya; Pratama, Fendy Yogha
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol. 7 No. 2 (2025): JURNAL GENRE: (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v7i2.13854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi citra tentang karakteristik fisik dan psikis perempuan yang ada dalam buku Kumpulan Cerita Rakyat Provinsi Jawa Barat karya Maya Rohmayati dan Yodi Kurniadi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data dilakukan melalui deskripsi langsung serta penelitian literatur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kritik sastra feminis sebagai analisis lebih lanjut mengenai citra tokoh utama ditemukan. Analisis data dilakukan secara deskriptif analitik. Hasil penelitian menunjukkan adanya 9 data mengenai citra fisik perempuan dan 32 data mengenai citra psikis perempuan dalam Kumpulan Cerita Rakyat Provinsi Jawa Barat karya Maya Rohmayati dan Yodi Kurniadi berjudul judul Lutung Kasarung, Sangkuriang, Situ Bagendit, Hariang Banga dan Ciung Wanara, dan Talaga Warna. Citra perempuan aspek fisik yang ditemukan adalah mengandung dan melahirkan, sedangkan citra perempuan aspek psikis yang ditemukan diantaranya kecerdasan, tempramen, keinginan, sikap, dan perilaku. Citra perempuan aspek fisik didominasi oleh tokoh Purbasari dan Purbararang sedangkan citra perempuan aspek psikis didominasi oleh Purbararang dalam cerita rakyat Lutung Kasarung. Cerita rakyat yang mendominasi citra perempuan aspek fisik dan citra perempuan aspek psikis adalah cerita rakyat Jawa Barat Lutung Kasarung.
LANGUAGE BARRIERS OF INTERNATIONAL STUDENTS IN INDONESIA: FORMS AND CONTRIBUTING FACTORS Pratama, Fendy Yogha; Al-Hamzi, Ali Mohammed Saleh; Junaidi, Febi; Luebaesa, Rokayah
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 Number 4 (October 2025)
Publisher : Program Studi PGSD Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpm.v6i4.6512

Abstract

Language barriers play a crucial role in shaping international students’ academic success and social adjustment. However, limited research has examined how these barriers are experienced in the Indonesian context. This study examines the forms and contributing factors of language barriers experienced by 11 Thai international students in Indonesia as part of their academic adjustment. Combination of in-depth interviews and focus group discussions were used in the data collection procedure. The findings reveal that the students encountered difficulties in listening comprehension, speaking anxiety, grammar mastery, and reading academic texts. Contributing factors included fear of peer judgment, limited vocabulary, accent variation, and lack of familiarity with the topics. The study concludes that language barriers are not limited to lingustic aspects but also involve psychological and social dimensions. It highlights the urgency for Indonesian higher institutions to implement tailored language support, inclusive pedagogy, and academic services to foster international students’ effective adjusment.
Co-Authors Adityas, M Tolkhah Al-Hamzi, Ali Mohammed Saleh Amaliyah Ulfah Andayani Andayani Cerianing Putri Pratiwi Erviana, Vera Yuli Fatah Nasikh Aryawan Febi Junaidi, Febi Huda, Much. Nuril Ichsan Ichsan Iis Suwartini Kundharu Saddhono Kusubakti Andajani Laila Fatmawati Luebaesa, Rokayah Mixghan Norman Antono Muhammad Rohmadi Ragil Dian Purnama Retno Winarni Rizki Putri Ramadhani Rizkiyah, Maulidah Siti Nurjannah Siti Nurjannah Sukma, Hanum Hanifa Trisanti, Anis Surya Yuni Pratiwi