Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.757
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia Sriwijaya University Learning and Education International Conference Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Seminar Nasional Pendidikan IPA Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Jurnal Pendidikan Kimia (JPKim) IJCER (International Journal of Chemistry Education Research) Jambura Journal of Educational Chemistry IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat UNESA Journal of Chemical Education
Rodi Edi, Rodi
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : UNESA Journal of Chemical Education

 1 
VALIDITAS LKPD IPA TERPADU BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TOPIK KANDUNGAN KIMIA HIDROPONIK NUTRIENT FILM TECHNIQUE Septiyani, Dewi; ., Sofia; Edi, Rodi
UNESA Journal of Chemical Education Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ujced.v14n2.p82-89

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan LKPD IPA Terpadu berbasis problem based learning yang akan dikembangkan. Penelitian yang dilakukan termasuk penelitian pengembangan menggunakan model Rowntree dimodifikasi dengan evaluasi formatif Tessmer. Prosedur penelitian ini yaitu perencanaan, pengembangan, dan evaluasi formatif Tessmer yang terdiri dari self evaluation dan expert review. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IX.B2 SMP IT Raudhatul Ulum yang berjumlah 19 peserta didik. LKPD divalidasi oleh tiga orang dosen FKIP Universitas Sriwijaya terdiri dari satu dosen pendidikan kimia, satu dosen pendidikan biologi, dan satu dosen pendidikan fisika. Aspek yang dinilai pada LKPD yang dikembangkan adalah aspek desain, aspek pedagogik, dan aspek materi. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket validitas aspek desain, materi,dan pedagogik serta menggunakan analisis data validasi menggunakan rumus Aiken. Hasil validitas aspek desain memperoleh skor sebesar 0,91, validitas aspek pedagogik dari hasil penilaian tiga validator diperoleh sebesar 0,90, dan validitas aspek materi diperoleh sebesar 0,88. Ketiga aspek desain, pedagogik, dan materi tersebut memperoleh nilai sebeser 0,91, 0,90, dan 0,88 yang termasuk kategori tinggi menurut Aiken (1985). Keseluruhan skor rata-rata penilaian validitas LKPD dari ketiga aspek (desain, pedagogik, dan materi) sebesar 0,89 yang termasuk kategori tinggi menurut Aiken (1985) yang menunjukkan bahwa LKPD IPA berbasis PBL pada topik kandungan kimia hidroponik metode nutrient film technique dinyatakan valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran IPA.
Co-Authors ., Sofia Ade Putri Prasetya Amalia Karella Pilihan Amini, Fitrah Andi Suherman Andini, Dea Dwi Avandi, Irvan Devita Marlina Venessa Dewi Septiyani, Dewi Diah K Sari Diah Kartika Sari Dwinadia, Yara Effendi Effendi Effendi Nawawi Eka Ad’hiya Fakhili Gulo Fakhili Gulӧ Fatharani, Deika Zhillan Febriyanti Utami Fitri Aprianti Fuad Abdurrachman Gabri E Monica Haryani, Maefa Eka Iceng Hidayat Ismet K Anom W K Anom W K Kalima Kalima Kalima Lailatur Rokhmah Lara Purnamasari M Hadeli Luhun, M Hadeli Mahyumi Rantina Miranti Dwi Anggraini Muclas Ferdian Putri, Maulina Dinda Reny Marliza S Sanjaya Sanjaya Saparini Saparini Sofia Sofia Sofia, Sofia Sukaryawan, Made Tatang Suhery W, K Anom W, K. Anom Y Yulia Yenny Anwar Yulia, Tatik