Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education
Haripuddin
Universitas Negeri Makassar
Computer Science & IT Education Engineering Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Penentuan Penilaian CRI Dalam Pembelajaran Simulasi Digital Peserta Didik Kelas X SMKN 10 Makassar A. Ria Mattanete; Haripuddin; Hasrul Bakri
Jurnal MediaTIK Volume 3 Issue 1, Januari (2020)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study use Classroom Action Research (PTK) or Classroom Action Research with research subjects, namely class X TKJ 1 SMKN 10 Makassar, totaling 36 people. This research was conducted with the aim to determine the level of certainty or confidence in each answer given by students so that it can be classified between students who experience a concept error in understanding a concept with students who understand the concept. The study was conducted in two cycles, each cycle there were 3 meetings using action procedures namely planning, implementing, observing and reflecting using cooperative learning models. Data collection is done by pretest at the beginning of the cycle, posttest at the end of the cycle, observation of student activities and CRI assessment of the answers given by students in a question. The results of this study indicate that using the Certainly Of Response Index (CRI) assessment index can help to distinguish between students who understand the material, students who experience misconceptions and students who do not understand the material.
Perancangan Sistem Informasi Penyewaan Alat Berat pada CV. Tri Daya Jaya Makassar Haslinda; Hasrul Bakri; Haripuddin
Jurnal MediaTIK Volume 1 Issue 1 (2018)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu sistem penyewaan alat berat online berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP (Hypertext Preprocessor) dan Database MySql. Penelitian ini dilakukan di CV. Tri Daya Jaya Jl. Ir. Sutami, Makassar, Sulawesi Selatan. Jenis penelitian yang digunaka pada penelitian ini adalah R&D (Research anda Development). Metode pengembangan aplikasi adala metode pengembangan SDLC (System Developmen Life Cycle) yaitu prototype yang terdiri dari beberapa tahapan-tahapan: pengumpulan kebutuhanm membangun prototyping, evaluasi prototyping, mengkodekan sistem, evaluasi system, menggunakan system. Hasil yang diperoleh dari perancangan sistem penyewaan alat berat berbasis web adalah sebuah sistem penyewaan alat berat. Yang diharapkan dapat mempermudah pengguna untuk menyewa alat berat yang diinginkan secara Online, baik mengenai harga dan jenis alat berat. Dari hasil uji coba dan validasi aplikasi diperoleh kesimpulan bahwa kualitas sistem ini adalah baik. Kemudian hasil uji coba menggunakan pengujian Black Box diperoleh kesimpulan bahwa sistem ini layak digunakan
Pengembangan Sistem Informasi Inventaris Unit Kegiatan Mahasiswa Search and Rescue Berbasis Website Karmila; Haripuddin; Jumadi M. Parenreng
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah rancang bangun yang bertujuan untuk menghasilkan rancangan sistem informasi inventaris berbasis website di Unit Kegiatan Mahasiswa Search and Rescue. Penelitian ini menggunakan metode rancang bangun dengan model pengembangan prototype. Berdasarkan hasil penelitian dihasilkan sebuah sistem yang dapat digunakan untuk mempermudah pencatatan, pengelolaan barang inventaris dan peminjaman barang inventaris di Unit Kegiatan Mahasiswa Search and Rescue. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan standar ISO 25010, sistem ini telah memenuhi standar dimana: a) Pengujian aspek functional suitability bernilai 1 yang berarti semua fungsi dari sistem berjalan dengan baik; b) pengujian aspek performance efficiency berada pada kategori sangat baik; c) pengujian aspek usability dengan jumlah responden 30 orang dari anggota yang aktif diperoleh rata-rata presentase kelayakan 89% dengan kategori sangat baik; d) hasil pengujian aspek portability tidak ditemukan kesalahan atau error pada sistem; e) pengujian aspek reliability dilakukan menggunakan aplikasi WAPT dengan keberhasilannya sebesar 100%; f) pengujian aspek maintainability dilakukan menggunakan PhpMetrics yang diperoleh nilai 85,81 dengan level Moderate yang dapat diinterpretasikan normal untuk dirawat; g) pengujian aspek compatibility yang dilakukan menggunakan tools sortsite keberhasilannya tanpa ada masalah fungsi pada browser; h) pengujian aspek security yang diperoleh berada pada level 2 atau medium.
Pengaruh Literasi Digital Terhadap Perilaku Cyberbullying di Kalangan Pengguna Media Sosial Pada Siswa SMA Negeri 5 Makassar Nur Aisyah Mukhtar; Haripuddin; Dwi Rezky Anandari Sulaiman
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 2 Issue 3, November (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi digital siswa, perilaku cyberbullying, serta pengaruh literasi digital terhadap perilaku cyberbullying di kalangan pengguna media sosial pada siswa SMA Negeri 5 Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Data dikumpulkan melalui kuesioner berisi 31 pernyataan yang disebarkan secara daring kepada 113 siswa kelas X, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat literasi digital tinggi, sementara perilaku cyberbullying berada pada kategori sangat rendah. Analisis data menunjukkan adanya hubungan negatif yang lemah antara literasi digital dan perilaku cyberbullying, yang berarti semakin tinggi literasi digital siswa, maka kecenderungan melakukan cyberbullying cenderung menurun. Meskipun pengaruhnya tidak signifikan secara kuat, temuan ini mengindikasikan bahwa literasi digital tetap berperan penting dalam membentuk perilaku positif di ruang digital. Dengan demikian, peningkatan literasi digital dapat menjadi strategi efektif dalam upaya pencegahan perilaku negatif di media sosial, khususnya di kalangan remaja sekolah menengah.
Co-Authors A. Ria Mattanete Haslinda Hasrul Hasrul Jumadi Mabe Parenreng Karmila Nur Aisyah Mukhtar Sulaiman, Dwi Rezky Anandari