Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.922
P-Index
This Author published in this journals
All Journal The Indonesian Accounting Review Jurnal Akuntansi Multiparadigma AKRUAL: Jurnal Akuntansi Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Proceedings of The ICECRS JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS The Eastasouth Management and Business Jurnal Adijaya Multidisiplin Priviet Social Sciences Journal Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Baashima: Jurnal Bisnis Digital, Akuntansi, Kewirausahaan, dan Manajemen MBA Journal – Management, Business Administration, and Accounting Journal
Ade Manggala Hardianto, Ade Manggala
Universitas Sains Indonesia
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
The Role of Differentiation Learning Mediation to Improve The Quality of Class Teachers Arum, Siti; Yusuf, Furtasan Ali; Hardianto, Ade Manggala
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 3 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i3.81867

Abstract

Guru merupakan fasilitator yang merancang dan menerapkan strategi yang fleksibel untuk terlibat secara aktif. Peneltian ini bertujuan untuk mengembangkan model kualitas guru kelas dengan melibatkan pembelajaran diferensial, supervisi korektif, dan supervisi media pembelajaran. Jenis penelitian adalah kuantitaif dengan cara menyebarkan kuesioner pada guru sekolah dasar, dan terkumpul 163 responden. Teknik analisis penelitian dibantu alat statistic structural equation Modelling (SEM) antara lain menganalisis pengaruh langsung dan tidak langsung antara variable beserta besaran hubungannya. Hasil penelitian menunjukan: 1) ada  pengaruh yang signifikan antara Supervisi Korektif terhadap kualitas guru kelas. 2) ada pengaruh yang signifikan antara supervisi korektif terhadap pembelajaran diferensial. 3) ada pengaruh yang signifikan antara Supervisi Media Pembelajaran terhadap kualitas guru kelas. 4)  ada pengaruh yang signifikan Supervisi Media Pembelajaran terhadap pembelajaran diferensial. 5) ada pengaruh yang signifikan antara pembelajaran diferensial terhadap kualitas guru kelas. 6) ada pengaruh yang signifikan peran mediasi terhadap kualitas guru kelas.
The Role of Transformational Leadership on The Performance of School Principals through Student Discipline and Mentality (Empirical Study of Cilegon City Primary School Leadership Leadership) Prasetyo, Eko; Yusuf, Furtasan Ali; Hardianto, Ade Manggala
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 4 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i4.82735

Abstract

Kepemimpinan transformasional merupakan inovasi gaya kepemimpinan melalui visi dan misi organisasi, adaptasi dengan globalisasi, edukatif, dan bertujuan untuk meningkatkan disiplin, dan mental siswa. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan teori transformasional dalam kepemimpinan sekolah dasar dan berinovasi dalam pengembangan edukatif. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan responden para guru sekolah dasar kota Cilegon. Teknik pengumpulan data melalui survey google form dan terkumpul 180 responden untuk diuji dan dibahas melalui alat statistic structural equation modelling (SEM). Hasil penelitian antara lain: (1) ada pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap disiplin; (2) ada pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap mental siswa; (3) tidak ada pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja kepala sekolah; (4) tidak ada pengaruh disiplin terhadap kinerja kepala sekolah; serta (5) ada pengaruh mental siswa terhadap kinerja kepala sekolah. Simpulan penelitian ini adalah transformasi kepemimpinan masa depan lebih memfokuskan pada aspek peningkatan disiplin kerja dan mental siswa.  
The Role of Organizational Learning on Teacher Performance through Discipline and Work Performance Muadifah, Muadifah; Yusuf, Furtasan Ali; Hardianto, Ade Manggala
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 4 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i4.82839

Abstract

Prestasi kerja dapat diukur dengan sertifikasi guru yang berdampak langsung terhadap kinerja guru sekolah dasar. Tujuan penelitian adalah untuk memprediksi keberlanjutan kinerja guru sekolah dasar kota Cilegon, dan mengoptimalkan faktor-faktor yang berpengaruh langsung atau berpengaruh tidak langsung terhadap kinerja. Jenis penelitian adalah kuantitatif berupa data responden yang dikumpulkan melalui sebaran kuesioner pada guru sekolah dasar di Kota Cilegon, dan dianalisis dengan alat statistic structural Equation Modelling (SEM). Hasil penelitian antara lain: (1) tidak ada pengaruh pembelajaran organisasi terhadap kedisiplinan; (2) tidak ada pengaruh pembelajaran organisasi terhadap prestasi kerja; (3) ada pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja guru; (4) ada pengaruh prestasi kerja terhadap kinerja guru; serta (5) hasil uji mediasi kedisiplinan dan prestasi kerja mediasi layak digunakan. hasil uji mediasi dapat memediasi antar variabel secara parsial. Simpulan penelitian yaitu pemerintah telah mengambil berbagai langkah untuk meningkatkan kinerja guru dan memastikan bahwa masing-masing guru memenuhi syarat untuk melaksanakan tanggung jawab mereka. Kondisi ini dapat ditunjukan dengan hasil penelitian antara lain faktor yang berpengaruh terhadap kinerja guru yaitu Prestasi kerja, dan kedisiplinan terhadap kinerja guru.
Optimization of The Use of Preventive Maintenance Methods to Improve Electricity Production Process in Power Plant in Banten Province Yakin, Maulana Ainul; Affandi, Naufal; Hardianto, Ade Manggala
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 4 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i4.82557

Abstract

Sustainable Maintenance atau Sustainability Centered Maintenance merupakan tantangan baru bagi perusahaan untuk memberikan dampak negatif terhadap lingkungan, berhati-hati dalam menggunakan sumber daya, memperhatikan keselamatan karyawan dan pemangku kepentingan, sekaligus hemat. Tujuan penelitiannya adalah pemeliharaan berkelanjutan harus berkontribusi dalam meminimalkan dampak lingkungan dan sosial dari sistem, mengurangi biaya siklus hidup dan meningkatkan daya tahan peralatan dan kesejahteraan sosial ekonomi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder: Data primer merupakan sumber data penelitian yang diperoleh langsung dari pihak yang bersangkutan (tidak melalui media perantara). Hasil penelitian menghasilkan model inspeksi digital pemeliharaan, fungsi prediksi pemeliharaan, dan dimensi pemeliharaan, jaringan alami dalam (DNN), siklus manajemen preventif, dan peran Pemeliharaan dalam sistem produksi.
The Role of Teacher Initiative on the Quality of Early Childhood Education through Service Quality and Teacher Knowledge Faujiah, Faujiah; Suparmoko, Muhammad; Hardianto, Ade Manggala
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 3 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i3.82497

Abstract

Inovasi inisiatif guru merupakan kemampuan kepala sekolah membangkitkan inisiatif guru untuk terus berkontribusi dalam pendidikan anak usia dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan peran mediasi (kualitas pelayanan dan pengetahuan guru di lingkungan sekolah PAUD, dan pengaruh inisiatif guru terhadap mutu pendidikan PAUD. Jenis penelitian adalah kuantitatif berupa data responden yang dikumpulkan melalui sebaran kuesioner pada guru PAUD di Kota Cilegon, dan dianalisis dengan alat statistic structural Equation Modelling (SEM). Hasil penelitian antara lain: 1) ada pengaruh inisiatif guru terhadap kualitas pelayanan. 2) ada pengaruh inisiatif guru terhadap pengetahuan guru. 3) ada pengaruh inisiatif guru terhadap kualitas mutu pendidikan PAUD. 4) tidak ada pengaruh kualitas pelayanan terhadap kualitas mutu pendidikan PAUD. 5) ada pengaruh Pengetahuan guru terhadap kualitas mutu pendidikan PAUD. 6) ada pengaruh mediasi antar inisiatif guru terhadap kualitas mutu pendidikan PAUD. Simpulan penelitian ini yaitu inisiatif guru berdampak pada berbagai aspek seperti kualitas pelayanan, pengetahuan guru, dan kualitas mutu pendidikan PAUD.
The Role of Organizational Climate on Collective Commitment through by the Ability to Share Information as an Intervening Variable and Its Implications for A Sense of responsibility of Elementary School Teacher in Cilegon City Pahliana, Siti; Yusuf, Furtasan Ali; Hardianto, Ade Manggala
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 7, No 2 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v7i2.83249

Abstract

Komitmen merupakan sikap bekerja dengan rekan kerja. Tujuan penelitian adalah untuk mendalami factor yang berdampak langsung dengan komitmen Bersama. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari guru sekolah dasar kota Cilegon, dengan Teknik sampling random (acak) dari populasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti dengan cara menyebarkan google form, dan responden yang menjawab sebanyak 175 responden. Teknik analisis data menggunakan pendekatan structural equation model (SEM). Hasil penelitian antara lain: (1) komitmen Bersama dapat dipengaruhi oleh factor iklim kerja sama dan kemampuan berbagi informasi; (2) kemampuan berbagi informasi dipengaruhi factor iklim Kerjasama; dan (3) variabel mediasi dapat memediasi sebagian variable (partial mediation). Simpulan penelitian ini adalah komitmen bersama merupakan kolektifitas sikap yang dibangun dari cara membangun iklim kerjasama dan saling berbagi infomasi dan berdampak pada tanggung jawab bersama.
Co-Authors Adhie, Leviandi Ali Muhammad Amanah, Mutiara Sherly Amirah, Mira Angge Firizkiansah Anita Maryanti Sari Ardhianto, Rhiza Alfian Ardiansyah, Miri Arum, Siti Ayu, Heliana widya Azzahra, Ghefira Nuramalia Bambang Tjahjadi Basuki , Basuki Basuki Bonnie Soeherman Bonnie Soherman Ce Gunawan Dede Suparna Dorce Doan Eko Prasetyo Fahlevi, Gema Fakhrul Arifin, Fakhrul fatimah Fatimah Faujiah, Faujiah Furtasan Ali Yusuf I Made Narsa Ilik Bunadi Leviandi Adhie Levi Liyanita Dewi Kurnia Mahmud, Amir Mahmud Maulana, M. Afrizal Mia Agustina Puspasari Mia Muadifah, Muadifah Muchsam, Yoki Muhamad, Indra Muhammad Panca Prana Mustaqim Sinaga Mulfi Sandi Yuda Mus, Ana Maulana Mutiara, Talita Naomi Nababan Naomi Naufal Affandi Nayana, Septyas Fatihah Putri Novitasari, Yuli Nurbaity Nurbaity Pahliana, Siti Safa'ah, Siti Sanudin Sanudin Sesilia, Lia Shahnaz Dwi Mulyana Suci Fitriani, Suci Suparmoko, Muhammad Suparna, Dade Widyaningsih, Widianingsih Yakin, Maulana Ainul Yudha, Awaludin Yuli Novitasari Yustiva, Fitriyatul Zahra Malinda Putri Zulkarnain Zulkarnain