Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Hybird Pemanfaatan Web GeoGebra untuk Meningkatkan Visualisasi Konsep Matematika Siswa Haeriani H; Dafrid Cahyadi Arifin; Deni Apriadi; Novianti; Layyana Misqa
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1024

Abstract

Pembelajaran matematika yang bersifat abstrak sering menyebabkan rendahnya kemampuan visualisasi konsep siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan visualisasi konsep matematika melalui pemanfaatan web GeoGebra dalam pembelajaran hybrid. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan kepada 32 siswa melalui tahapan pre-test, implementasi pembelajaran berbasis GeoGebra, dan post-test, serta evaluasi menggunakan observasi dan angket. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dari 58,12 menjadi 82,75 dengan persentase peningkatan sebesar 42,37%. Selain itu, ketuntasan belajar meningkat dari 28% menjadi 84%. Tingkat keaktifan siswa mencapai 87% dan respon positif terhadap penggunaan GeoGebra sebesar 89%. Hasil ini menunjukkan bahwa pemanfaatan GeoGebra berbasis web dalam pembelajaran hybrid efektif dalam meningkatkan kemampuan visualisasi konsep matematika siswa serta keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.
PEMBERDAYAAN KADER POSYANDU DALAM PEMBUATAN MEDIA PROMOSI KESEHATAN DIGITAL MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA Alfiarini Alfiarini; Deni Apriadi; Robi Yanto; Wijang Widhiarso
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 3 No. 6 (2025): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v3i6.3393

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan kader posyandu dalam meningkatkan kemampuan pembuatan media promosi kesehatan digital melalui pemanfaatan aplikasi Canva sebagai sarana pendukung edukasi kesehatan masyarakat. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) dengan tahapan perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, yang dilaksanakan melalui kegiatan pelatihan, praktik langsung, asistensi, serta evaluasi menggunakan pre-test, post-test, dan kuesioner umpan balik peserta. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan kader posyandu secara signifikan, di mana sebelum kegiatan hanya 25% peserta memiliki pengetahuan dasar desain digital, sedangkan setelah pelatihan sebanyak 90% peserta mampu membuat media promosi kesehatan secara mandiri menggunakan aplikasi Canva dan memanfaatkannya melalui media sosial. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan penggunaan aplikasi Canva efektif dalam meningkatkan kapasitas kader posyandu dalam promosi kesehatan digital serta mendukung transformasi metode edukasi kesehatan dari konvensional menuju digital yang lebih luas dan berkelanjutan.