Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENINGKATAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH Volume 5 No 2, September 2017 Volume 3 no 2, September 2015 Tren Terbaru Dalam Penelitian dan Penelitian Bidang Olahraga Jurnal Penjaskesrek Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga ACPES Journal of Physical Education, Sport, and Health (AJPESH) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Educational Sciences Journal Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
MUHAMMAD SYALEH, MUHAMMAD
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Smash Skill in Table Tennis Games (A Correlational Study of Speed Reaction, Explosive Power of Muscle Arm and Hand-Eye Coordination toward Students' Smash Skills of STOK Binaguna Medan) Winata, Devi Catur; Syaleh, Muhammad; Munawar, Ahmad Al; Abady, Andi Nur; Keliat, Pedomanta
ACPES Journal of Physical Education, Sport, and Health (AJPESH) Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : ACPES (ASEAN Council of Physical Education and Sport) in cooperation with Universitas Negeri Semarang (UNNES)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ajpesh.v1i1.46323

Abstract

This research is aimed to know the relationship between speed reaction, explosive power of muscle arm, and hand-eye coordination of smash skills of the students of STOK Binaguna Medan. The research method used is a survey method with correlational analysis technique. This study used total sampling, in which all the population was taken as the sample, as the sampling technique. The number of the sample was 35 people. The research shows (1) there is a relationship between speed reaction with smash skill of the students of STOK Binaguna Medan as shown by t obtained = 2.58> t table = 1.70. (2) there is a relationship between explosive power of muscle arm with smash skill of the students of STOK Binaguna Medan, as shown by t obtained = 2.74> t table = 1.70. (3) there is a relationship between hand-eye coordination with smash skill of the students of STOK Binaguna Medan, as shown by t obtained = 3.06> t table = 1.70. (4) there is a relationship between speed reaction, explosive power of muscle arm, and hand-eye coordination toward smash skill of the students of STOK Binaguna Medan, as shown by F obtained = 2.91> F table = 2.91.
Survei Tingkat Keterampilan Service Bawah Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli Syaleh, Muhammad; Yunita, Yunita; Zebua, Arman Prince; Azura, Aqila; Silaban, Aries DC; Halawa, Bebi Putra Sentosa
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 1 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v5i1.2710

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki terbatasnya ketersediaan data tentang keterampilan bola voli siswa yang terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler bola voli di Sekolah Menengah Pertama Budi Mulia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengamati dan menilai tingkat keterampilan bola voli di antara para siswa yang berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama Budi Mulia. Penelitian ini menggunakan tes sebagai instrumen dan kuesioner sebagai tekniknya. Tujuan utama dari penilaian ini adalah untuk melakukan penelitian deskriptif. Penelitian ini difokuskan pada siswa-siswi SMP Budi Mulia yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di luar jam pelajaran. Penelitian ini dibatasi hingga maksimal dua puluh siswa. AAHPER menggunakan sistem tes akurasi servis untuk melakukan tes servis bawah dan mengumpulkan data. Selanjutnya, pemeriksaan ini dilakukan sebagai sarana untuk mengumpulkan data. Pendekatan analisis data ditingkatkan dengan memasukkan bahasa deskriptif dan persentase. Dari total jumlah siswa, sembilan siswa, yang merupakan empat puluh lima persen, dikategorikan sebagai menengah berdasarkan kinerja mereka dalam ujian tingkat keterampilan servis bawah bola voli. Ada enam siswa yang diklasifikasikan sebagai "baik", yang mewakili tiga puluh persen dari total siswa. Empat anak, yang merupakan dua puluh persen dari jumlah total siswa, dikategorikan dalam kategori sangat kurang. Ansambel yang sangat terampil terdiri dari seorang siswa, yang mewakili hanya lima persen dari keseluruhan siswa. Tingkat pendaftarannya sangat kecil, yaitu 0% karena tidak adanya pendaftaran dari penduduk miskin. Sebanyak dua puluh siswa berhasil menunjukkan kemahiran yang memadai dalam tes tingkat keterampilan servis bawah bola voli.
PROFIL KONDISI FISIK PADA ATLET PUTRA BOLA VOLI CLUB TVRI KOTA MEDAN Syaleh, Muhammad; Nugroho, Agung; Ramadan, Ramadan; Sari, Dewi Maya
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v7i1.14994

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kondisi fisik yang dimiliki oleh para atlet yang bertanding di Klub Bola Voli TVRI Medan Putra. Strategi yang digunakan adalah metode survei, yang melibatkan pengumpulan data melalui prosedur tes dan pengukuran. Atlet yang tergabung dalam Klub TVRI Putra Kota Medan didekati dengan menggunakan metode sampel lengkap untuk mengumpulkan data dari mereka. Jumlah sampel yang dikumpulkan untuk investigasi ini terdiri dari dua puluh enam atlet. Tes yang digunakan dalam penelitian ini meliputi hal-hal berikut ini: tes lari 60 meter, yang digunakan untuk menentukan kecepatan; expanding dynamometer, yang digunakan untuk menentukan kekuatan otot lengan dan bahu; tes sit-up 30 detik, yang digunakan untuk menentukan kekuatan otot perut; leg dynamometer, yang digunakan untuk menentukan kekuatan otot kaki; back dynamometer, yang digunakan untuk menentukan kekuatan otot punggung; tes lompat tegak, yang digunakan untuk menentukan daya ledak otot tungkai; tes sit and reach, yang digunakan untuk mengevaluasi fleksibilitas; tes kelincahan halang rintang heksagonal digunakan untuk mengevaluasi ketangkasan; dan tes langkah Harvard digunakan untuk mengevaluasi kinerja daya tahan jantung-paru. Analisis deskriptif kuantitatif, yaitu dalam bentuk persentase, adalah metode analisis data yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil kondisi fisik atlet bola voli putra yang bertanding untuk Klub TVRI Kota Medan terbagi dalam beberapa kategori sebagai berikut: kategori 'sangat kurang' sebanyak 3,8% dari total keseluruhan, kategori 'kurang' sebanyak 34,6% dari total keseluruhan, kategori 'sedang' sebanyak 23,0% dari total keseluruhan, kategori 'baik' sebanyak 34,6% dari total keseluruhan, dan kategori 'sangat baik' sebanyak 3,8% dari total keseluruhan. 
Sosialisasi Cabang Olahraga Bola Voli Menggunakan Media Interaktif Syaleh, Muhammad; Rida, Akifah Khansa Zikhrillah; Ginting, Gloria Elina; Basyir, Habibul; Simatupang, Franroso Pininggit; Pranowo, Dimas; Juniar, Forman; Voldita, Gilang; Anggraini, Dhea Reni; Naibaho, Gomgom Imanuel; Ginting, Fransiscus Xaverius Masco; Pohan, Dian Syahputra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 9 (2023): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i9.436

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk memberikan solusi untuk peserta didik yang belum memiliki media pembelajaran untuk cabang olahraga permainan bolavoli dengan mengembangkan pembelajaran permainan bolavoli menggunakan media interaktif. Media interaktif permainan bolavoli yang dihasilkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran bagi peserta didik dan pendidik. Dalam pengembangan pembelajaran permainan bolavoli menggunakan media interaktif di SMA Negeri 16 Medan menggunakn model pengembangan Research and Development yang telah dimodifikasi yaitu hanya mengambil 7 langkah dari 10 langkah. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Penelitian dan pengembangan pembelajaran permaina bolavoli menggunakan media interaktif pada uji coba (kelompok kecil) dengan subjek penelitian sebanyak 8 siswa memperoleh hasil 86,4% dan pada uji coba lapangan (kelompok besar) dengan subjek penelitian sebanyak 30 siswa memperoleh hasil 93,6%. Dari hasil penelitian tersebut maka produk berupa media interaktif permainan bolavoli dinyatakan layak untuk digunakan.Hasil akhir dari penelitian dan pengembangan ini adalah terciptanya media interaktif permainan bolavoli yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada siswa SMA Negeri 16 Medan.
Pendampingan Permainan Tradisional Terompa Pada Anak- Anak Usia 10-12 Tahun dalam Peningkatan Sosial Emosional di Desa Sambirejo Timur 2024 Winata, Devi Catur; Syaleh, Muhammad; Lestari, Dewi Ayu; Agung Nugroho; Zuhriansyah, M
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v5i1.3497

Abstract

Pendampingan Permainan Tradisional Terompa pada Anak-anak Usia 10-12 Tahun bertujuan untuk Peningkatan Social Emosional di Desa Sambirejo Timur Tahun 2024 yang didasari dari penelitian sebelumnya bahwa anak – anak usia 10-12 tahun sudah dapat menggunakan gadget dan permainan digital lainnya sehingga social emosional yang terbentuk pada anak usia 10-12 tahun cenderung pasif dan kurang melakukan komunikasi diluar bersama teman sebaya, sehingga perkembangan secara sosial emosional akan terhambat jika terus menerus anak dibiarkan dalam melakukan permainan digital. Terdapat 20 peserta yang mengikuti kegiatan ini selama kurang lebih dua bulan pada bulan September 2024. Kegiatan pendampingan ini dilakukan 3 fase yaitu fase perencanaan, fase pelaksanaan dan fase evaluasi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pendampingan permainan tradisional terompa ditemukan rata- rata 90,2 persen anak – anak menyukai permainan tradisional sehingga sosial Emosional mereka secara grafik meningkat. Hasil evaluasi dari kegitan ini menjadi sebuah temuan yang positif dengan hasil luaran dalam katagori baik skor 80,2 persen. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan melakukan aktivitas permainan tradisional terompa dapat meningkatkan sosial emosional anak-anak usia 10-12 tahun di Desa Sambirejo Timur.
Creation of Traditional Engklek Games for Children Aged 7-10 in Suka Mulia Village in 2024 Winata, Devi Catur; Lestari, Dewi Ayu; Syaleh, Muhammad; Sumando Damanik, Alvisa Vintor; Br. Tarigan, Gita Nurgaya
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 6 No 4 (2024): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objective. The objective of this study is to assess the viability of creating traditional games for children aged 7-10 years in Suka Mulia Village in 2024. Materials and methods. This study is a development project utilizing a Borg and Gall design. The study was carried out in Suka Mulia Village, Secanggang District, Langkat Regency. The study was carried out from March 2024 until its conclusion. A sample comprising 10 children was utilized in this study. Students were organized into groups of 10 for small group trials and 20 for large group trials. The method of data collection involved administering a questionnaire to experts in traditional games, material specialists, and child participants in Suka Mulia Village, Secanggang District, Langkat Regency. Results. The findings and conclusions drawn from this study are derived from a small group trial involving 10 children in Suka Mulia Village. The results indicated a score of 398, corresponding to a percentage of 79.6% (Quite Valid). The findings stem from a substantial group trial carried out on children aged 7-10 years in Suka Mulia Village, involving a total of 20 students. The score achieved was 917, corresponding to a percentage of 91.7% (Valid). Conclusion. That the traditional game of engklek can support the physical, social, and cognitive development of children aged 7-10 years in Suka Mulia Village. This program is effective and fun as an educational tool for children.
PENGARUH MEDIA LATIHAN (BARRIER HOP DAN BOX JUMP) DAN TINGKAT PERCAYA DIRI TERHADAP KETERAMPILAN JUMP SERVICE BOLA VOLI Syaleh, Muhammad; Hendrawan, Dicky; Irwandi, Irwandi; BR Meliala, Firda Olivia
Jurnal Penjaskesrek Vol. 11 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, FKIP Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/penjaskesrek.v11i1.2330

Abstract

Arah dan tujuan penelitian adalah mencari pengaruh media latihan (barrier hop dan box jump), tingkat percaya diri terhadap keterampilan jump service bola voli kemudian berikut ini adalah hal-hal yang ingin ditentukan dalam penelitian ini: 1) Apakah servis lompat mendapat manfaat dari pelatihan lompat penghalang? 2) Apakah servis lompat mendapat manfaat dari latihan lompat kotak? 3) Seberapa percaya diri diri sendiri saat bermain bola voli? kemampuan servis lompatan? Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian “two-group pretest-posttest design”. Dalam penelitian ini, tes jump serve yang memiliki reliabilitas 0,99 dan validitas 0,989 digunakan sebagai metode penelitian. Subjek penelitian berjumlah dua puluh empat siswa. Proses analisis data menggunakan uji t dengan ambang signifikansi 5%. Berikut kesimpulan penelitian: Latihan barier hop meningkatkan servis lompat bola voli siswa lebih lanjut, hal ini ditunjukkan dengan nilai t hitung (2,133) > t tabel (1,720) dan nilai signifikansi (0,026) < dari (0,05). T hitung (8,660) > t tabel (2,201) dan nilai signifikansi (0,000) < (0,05) menunjukkan bahwa (1) latihan barier hop berpengaruh terhadap servis lompat, dan (2) latihan lompat kotak berpengaruh dengan t hitung ( 3,522) > t tabel (2,201) dan nilai signifikansi (0,005) < dari (0,05). Setelah dilakukan pengujian, perbedaannya adalah 1,75 cm.AbstractThe following are the items that this study seeks to determine: 1) Does jump serving benefit from barrier hop training? 2) Does jump serving benefit from box jump practice? 3) How confident is oneself when playing volleyball? leap serve capability? This study used the "two-group pretest-posttest design" research methodology. In this study, the jump serve test—which has a reliability of 0.99 and validity of 0.989—was employed as a research method. The research subjects comprised twenty-four students. The data analysis process employed the t test with a significance threshold of 5%. The following are the research's conclusions: (1) t count (8.660) > t table (2.201) and significance value (0.000) < (0.05) indicate that barrier hop training affects jump serves; (2) t count (3.522) > t table (2.201) and significance value (0.005) < than (0.05) indicate that the jump training box has an impact. In comparison to other training techniques, barrier hop training enhances students' volleyball jump serves, as demonstrated by the calculated t value (2.133) > t table (1.720) and the significance value (0.026) < (0.05). Following testing, there was a 1.75 centimeter discrepancy.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR PJOK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 104259 CITAMAN JERNIH KECAMATAN PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN AJARAN 2020/2021 Nasution, Muhammad Chairi; Syaleh, Muhammad
Journal of Sport Science And Physical Education (JOSEPHA) Vol 2, No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v2i2.156

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan siswa Kelas V SD Negeri 104259 Citaman Jernih Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai Tahun Ajaran 2020/2021. Dalam penelitian ini ada tiga faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan yakni faktor yang terdapat dalam diri siswa (faktor internal), faktor yang datang dari luar (faktor eksternal) dan faktor dari pendekatan belajar dari siswa itu sendiri.Studi analisis deskriptif kualitatif menggunakan Teknik. Hasil analisis mean terdapat perbadingan antara faktor internal yang sering mempengaruhi hasil belajar dengan rerata 3,88, faktor eksternal yang juga sering mempengaruhi hasil belajar dengan rerata 3,58 dan faktor pendekatan belajar (approach to learning) dengan rerata 3,08 yang kadang-kadang mempengaruhi hasil belajar siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa faktor internal dan eksternal sering mempengaruhi hasil belajar siswa. Sedangkan faktor pendekatan belajar kadang-kadang mempengaruhi hasil belajarsiswa.Kata Kunci: Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar, Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan KesehatanAbstractThis study aims to analyze the factors that influence the learning outcomes of Physical Education, Sports, and Health for Class V students of SD Negeri 104259 Citaman Jernih, Perbaungan District, Serdang Bedagai Regency, for the 2020/2021 Academic Year. In this study, there are three factors that can affect the learning outcomes of Physical Education, Sports and Health, namely factors contained within students (internal factors), factors that come from outside (external factors) and factors from the learning approach of the students themselves.Qualitative descriptive analysis study using technique. The results of the analysis of the mean there is a comparison between internal factors that often affect learning outcomes with an average of 3.88, external factors that also often affect learning outcomes with an average of 3.58 and learning approach factors (approach to learning) with an average of 3.08 which sometimes affect student learning outcomes. So it can be concluded that internal and external factors often affect student learning outcomes. While the learning approach factors sometimes affect student learning outcomes.Keywords: Factors that affect learning outcomes, Physical Education, Sports, and Health
Efforts to Improve Sprint Running Learning Outcomes Through Play Models for Class V Students at State Elementary School 024869 South Binjai Tanjung, Muhammad Nasir; Syaleh, Muhammad
Educational Sciences Journal Vol 1 No 2 (2024): Educational Sciences Journal
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/esj.v1i2.3453

Abstract

This research aims to determine the improvement in sprint learning outcomes for class V students through the playing method at SD Negeri 024869 Binjai Selatan for the 2023/2024 academic year. This research is classroom action research (PTK). This research was carried out in two cycles, with each cycle consisting of planning, implementing actions, observing and reflecting. The data source in this research is the results of student tests in the form of sprint running applications. Data collection techniques by assessing sprint learning outcomes. The data analysis technique used in this research is descriptive based on qualitative analysis with percentages. Based on the research results, the following conclusions can be drawn: (1) Through the play model, it is very good to improve sprint learning outcomes for class V students at SD Negeri 024869 South Binjai for the 2023/2024 academic year. From the analysis, a significant improvement was obtained from cycle I and cycle II. It is known from the initial test that 11 students completed (34.37%) and 21 students did not complete (65.62%) with an average score of 55.21, in cycle I there were 17 students who completed (53.12%) and 15 students incomplete (46.87%) with an average value of 60.41, and in cycle II there were 28 students who completed (87.50%) and 4 students did not complete (12.50%) with an average value of 76.82.
Pengaruh Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) Pelajar terhadap Tingkat Kesegaran Jasmani pada Siswa Kelas VIII SMP Al Barkah Cinta Rakyat Wardani, Dilla Aulia Kesuma; Syaleh, Muhammad
Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2025): Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/edukatif.v2i2.5011

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kesegaran jasmani dalam mendukung proses belajar siswa dan pembentukan pola hidup sehat. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan tingkat kesegaran jasmani siswa melalui pelaksanaan Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) Pelajar 2022 di SMP Al Barkah Cinta Rakyat. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan eksperimental dengan dua tahap, yaitu pretest dan posttest. Subjek kegiatan berjumlah 44 siswa kelas VIII yang mengikuti rangkaian latihan SKJ secara rutin. Pengukuran dilakukan dengan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk usia 13–15 tahun yang meliputi lari 40 meter, gantung siku tekuk, baring duduk 30 detik, loncat tegak, dan lari 600 meter. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tingkat kesegaran jasmani siswa dengan nilai rata-rata pretest 11,36 dan posttest 13,86. Kegiatan ini membuktikan bahwa SKJ Pelajar berpengaruh positif terhadap peningkatan kesegaran jasmani siswa SMP Al Barkah Cinta Rakyat.
Co-Authors Ade Evriansyah Lubis Agung Nugroho Ahmad Al Munawar Andi Nur Abady Anggraini, Dhea Reni Azura, Aqila Basyir, Habibul Boby Helmi BR Meliala, Firda Olivia Br. Tarigan, Gita Nurgaya Devi Catur Winata Dewi Ayu Lestari Dewi Maya Sari Dicky Hendrawan Ginting, Fransiscus Xaverius Masco Ginting, Gloria Elina Halawa, Bebi Putra Sentosa Irwandi Irwandi Juniar, Forman Keliat, Pedomanta Naibaho, Gomgom Imanuel Nasution, Muhammad Chairi Nugroho, Agung Pohan, Dian Syahputra Pranowo, Dimas Ramadan Ramadan Rida, Akifah Khansa Zikhrillah Silaban, Aries DC Simatupang, Franroso Pininggit Sumando Damanik, Alvisa Vintor Tanjung, Muhammad Nasir Voldita, Gilang Wardani, Dilla Aulia Kesuma Yunita Yunita Zebua, Arman Prince Zuhriansyah, M