Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Journal of Community Development Multica Science and Technology Brilliance: Research of Artificial Intelligence Journal Geuthee of Engineering and Energy Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Malikussaleh Mengabdi Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer
ANNISA KARIMA
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Transformasi Pertanian Padi Berbasis IoT dan Edukasi Petani: Solusi Pengendalian Hama Burung dan Monyet Liar di Desa Pulo Aceh Utara Fitria, Rahma; Yusdartono, Habib Muharry; Muttakin; Karima, Annisa; Setiawan, Rio; Rambe, Ibrahim Yusuf
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, Januari 2026
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v5i1.25087

Abstract

Serangan Hama burung pipit dan monyet dilahan sawah mengakibatkan kerugian hasil panen yang signifikan. Selama ini, petani masih menggunakan metode tradisional seperti orang-orangan sawah dan bunyi-bunyian manual untuk mengusir hama, namun cara tersebut kurang efektif dalam jangka panjang. Serangan burung pipit mengakibatkan penurunan hasil panen hingga 50% sehingga tim pengabdian mengimplementasikan alat pengusir hama berbasis Internet of Things (IoT) yang dapat dipantau melalui perangkat Android yang telah dibuat. Alat ini menggunakan sensor ultrasonik untuk mendeteksi pergerakan hama yang dapat menjangkau area sawah yang sulit diawasi secara langsung. Pelaksanaan kegiatan meliputi implementasi alat, pelatihan penggunaan alat bagi kelompok tani, serta pendampingan lapangan selama masa uji coba. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan alat IoT ini mampu mengurangi serangan hama hingga 70% dibandingkan metode manual sebelumnya. Selain itu, pemahaman petani terhadap teknologi tepat guna meningkat, terlihat dari kemampuan mereka dalam mengoperasikan serta merawat alat secara mandiri.
Pengenalan Teknik Animasi 2D sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Multimedia Siswa SMK Darul Ihsan Aceh Besar Risma, Nurrisma; Nurrizqa; Zulfia, Anni; Karima, Annisa; Ulya, Athiyatul; Sukiman, T. Sukma Achriadi
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, Januari 2026
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v5i1.25429

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan mengidentifikasi pemahaman awal, mengimplementasikan pelatihan terstruktur, serta mengukur dampak pengenalan teknik animasi dua dimensi terhadap kompetensi multimedia siswa SMK Darul Ihsan Aceh Besar. Metode deskriptif kualitatif diterapkan dengan melibatkan empat puluh partisipan yang mengikuti pelatihan intensif selama lima puluh jam pada Oktober 2022. Materi difokuskan pada penguasaan teknik shape tweening dan motion tweening menggunakan Macromedia Flash 8 melalui pembelajaran berbasis proyek pembuatan animasi transformasi geometris. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan teknis dan kreativitas peserta, dibuktikan melalui keberhasilan menyelesaikan karya animasi sederhana dengan pemahaman memadai terhadap prinsip timing, spacing, dan transformasi objek. Antusiasme tinggi dan respons positif dari peserta mengindikasikan efektivitas pendekatan pembelajaran praktis dalam membangun kompetensi animasi. Program ini memberikan kontribusi empiris terhadap pengembangan pendidikan vokasi multimedia di Aceh Besar sekaligus membuka peluang kolaborasi berkelanjutan antara perguruan tinggi dan institusi kejuruan untuk menjawab tuntutan industri kreatif kontemporer.
Implementasi Program Pengolahan Sampah Berbasis Ecobrick dan Ekoenzim di Jorong Atas Laban Syafriyemi, Rita; Wilis, Ratna; Nisa, Khairun; Karima, Annisa; Zulfa Zahara, Weni; Attoriq, Adriano; Ridwan, Muhammad
Journal of Community Development Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i2.1858

Abstract

Abstrak Mahasiswa KKN di Jorong Atas Laban, Nagari Halaban, Kecamatan Lareh Sago Halaban, melaksanakan salah satu program kerja pengelolaan sampah berbasis ecobrick dan ekoenzim. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan masyarakat dalam mengolah sampah menjadi sesuatu yang bermanfaat serta ramah lingkungan. Sampah plastik diolah menjadi ecobrick, yaitu botol plastik bekas yang diisi padat dengan sampah plastik lainnya, dan kemudian dirangkai menjadi sebuah ikon berbentuk nanas. Pemilihan bentuk nanas sebagai simbol program didasarkan pada potensi lokal, mengingat Jorong Atas Laban dikenal sebagai salah satu sentra penghasil nanas.. Sedangkan sampah organik seperti kulit buah dan sayuran difermentasi menjadi ekoenzim, yakni cairan serbaguna yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan rumah tangga dan pertanian. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, pelatihan, dan praktik langsung bersama warga. Peserta kegiatan terdiri dari ibu rumah tangga dan remaja yang menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti setiap tahapan. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa masyarakat mulai mampu memilah dan mengolah sampah secara mandiri, serta memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan dapat tercipta lingkungan yang lebih sehat dan bersih serta memberikan dampak positif terhadap kebiasaan hidup masyarakat di Jorong Atas Laban. Abstract The Community Service Program (KKN) held in Jorong Atas Laban, Nagari Halaban, Lareh Sago Halaban District, raised the theme of household waste management based on ecobricks and ecoenzymes. This program aims to increase community awareness and skills in processing waste into something useful and environmentally friendly. Plastic waste is processed into ecobricks, which are used plastic bottles filled tightly with other plastic waste so that it can be reused as a simple building material. Meanwhile, organic waste such as fruit and vegetable peels is fermented into ecoenzymes, a multipurpose liquid that can be used for household and agricultural purposes. The method of implementation of the activity is carried out through socialization, training, and direct practice with residents. The participants consisted of housewives and teenagers who showed high enthusiasm in following each stage. The results of this program show that the community is starting to be able to sort and process waste independently, and understand the importance of maintaining a clean environment. With this activity, it is hoped that a healthier and cleaner environment will be created and have a positive impact on the lifestyle of the community in Jorong Atas Laban.
KAJIAN LITERATUR TENTANG EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Tasya Nabillaiska; Annisa Karima; Tassya Andari; Ari Suriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47528

Abstract

This study aims to examine the effectiveness of the Problem Based Learning (PBL) model in improving elementary school students' learning outcomes through a literature review approach. The persistently low learning outcomes reported in many regions have highlighted the need for a systematic review of innovative learning models, one of which is PBL. The method used is a literature study, analyzing relevant scientific articles published between 2021 and 2024, sourced from Google Scholar, SINTA, and indexed national journals. The findings indicate that the PBL model consistently and significantly improves elementary school students' learning outcomes across various subjects, including Science, Social Studies, Mathematics, and Indonesian Language. These improvements encompass three domains of learning outcomes: cognitive, affective, and psychomotor. Furthermore, PBL has also been shown to foster critical thinking skills, learning motivation, and student independence. However, the effectiveness of PBL is highly dependent on teachers' readiness to design authentic and contextual problem scenarios, as well as adequate learning facilities. This review is expected to serve as a reference for teachers and researchers in implementing and developing the PBL model at the elementary school level.
Co-Authors Alfarisyi, Ahmad Ari Suriani Attoriq, Adriano Cut Ita Erliana Darma, Ade Emi Maulani Eviyanti, Cut Yuniza Fidyatun Nisa Habib Muharry Yusdartono Ilham Sahputra Khairul Amna Khairul Amna, Khairul Khairun Nisa Leni Maulinda Liza Afra Muhammad Ridwan Mursyidah Mursyidah Mutammimul Ula Muttakin Nasir*, Muhammad Natasya Natasya Nurrizqa Rahma Fitria, Rahma Rambe, Ibrahim Yusuf Ratna Wilis Risma, Nurrisma Rizky Putra Fhonna Sahputra, Ilham Setiawan, Rio Sukiman, T. Sukma Achriadi Syafriyemi, Rita Tassya Andari Tasya Nabillaiska Ulya, Athiyatul Veri Ilhadi Zahratul Fitri, Zahratul Zufia, Anni Zulfa Zahara, Weni Zulfia , Anni