Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.103
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Jurnal Psikologi Islam Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Akuntansi, Bisnis dan Ekonomi Indonesia (JABEI) Indonesian Journal of Behavioral Studies Jurnal Manajemen Bisnis dan Organisasi Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam International Transactions on Education Technology (ITEE) Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (Jebisma) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management
Zaharuddin
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENGARUH FASILITAS KANTOR DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KEMANDIRIAN PADA BIRO SUMBER DAYA MANUSIA KEPOLISIAN INDONESIA DAERAH PAPUA Liligoli, Aldi; Zaharuddin; Sukiman
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jmbo.v4i2.524

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Fasilitas Kantor (X1) dan Budaya Organisasi (X2) terhadap Kinerja Pegawai (Y), serta menilai peran variabel Kemandirian sebagai variabel intervening yang memperkuat hubungan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif dan asosiatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling, dan data dianalisis menggunakan program SPSS versi 29. Uji parsial (t-test), uji simultan (ANOVA), serta analisis jalur (path analysis) dilakukan untuk mengukur pengaruh langsung dan tidak langsung antar variabel. Hasil uji parsial menunjukkan bahwa Fasilitas Kantor berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai (thitung = 21,852 > ttabel = 1,99; sig. 0,000), dan Budaya Organisasi juga berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai (thitung = 18,793 > ttabel = 1,998; sig. 0,000). Uji simultan menunjukkan nilai Fhitung sebesar 280,759 > Ftabel 2,4 dengan signifikansi 0,000, yang berarti kedua variabel berpengaruh secara bersama-sama terhadap Kinerja Pegawai. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,742 menunjukkan bahwa 74,2% variasi Kinerja Pegawai dijelaskan oleh Fasilitas Kantor dan Budaya Organisasi, sedangkan sisanya 25,8% dipengaruhi faktor lain. Analisis jalur menunjukkan bahwa Kemandirian memperkuat pengaruh Fasilitas Kantor terhadap Kinerja Pegawai (pengaruh total 0,204) dan memperkuat pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Pegawai (pengaruh total 0,436).
DAMPAK PELATIHAN DAN SERTIFIKASI TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL MELALUI PENDIDIKAN PADA SEKOLAH PEMBENTUKAN PERWIRA LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPOLISIAN REPUBLIK INDONESIA Solehan, Djanuar Ubaidillah; Zaharuddin; Sukiman
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jmbo.v4i2.528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan dan sertifikasi terhadap kompetensi profesional, serta menguji peran pendidikan sebagai variabel mediasi dalam hubungan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 82 responden. Analisis data dilakukan menggunakan uji t untuk melihat pengaruh parsial, uji F untuk pengaruh simultan, uji determinasi (R²) untuk kekuatan hubungan, dan uji Sobel untuk menguji efek mediasi pendidikan. Secara parsial, pelatihan (X1) berpengaruh signifikan terhadap kompetensi profesional (Y) dengan thitung = 6,171 > ttabel = 1,989. Sertifikasi (X2) juga berpengaruh signifikan dengan thitung = 6,376 > ttabel = 1,989. Uji simultan menunjukkan Fhitung = 70,213 > Ftabel = 2,72 (sig. 0,000 < 0,05), yang berarti pelatihan dan sertifikasi secara bersama-sama berpengaruh terhadap kompetensi profesional. Nilai R² sebesar 0,640 menunjukkan bahwa kedua variabel menjelaskan 64% variasi kompetensi profesional. Uji Sobel membuktikan bahwa pendidikan memediasi secara signifikan pengaruh pelatihan dan sertifikasi terhadap kompetensi profesional, di mana mediasi bersifat penuh pada pengaruh sertifikasi.
Co-Authors Abdul Rahmaan Nurkarim Adelina Suryati Agus Slamet Riyanto Chen Yu Dalimunthe, Miftah Muhajir Dira Utami Dudun Junaedi Eddy Hermawan Hasudungan El Rahmah, Risa Amelia Fadli Ramadhan Gada Sembada Hajra Rasmita Ngemba Heru Setiawan Holilah, Siti I Gede Adiputra Ilhamudin Iredho Fani Reza Jajang Roni Aunul Kholik Julianti, Efa Kota, Aleksander Lende, Selviana Lestari Reza Widyastuti Liligoli, Aldi Rahmah, Risa Amelia El Rina Marlina Rizki Al Gifari Samuel Andriano Nainggolan Shavira Sri Rahayu Siyami, Kusnul Smith, Jennifer Soka, Margareta Kortona Solehan, Djanuar Ubaidillah Sukiman Sumardi Sumiyati Supriyadi Suryati, Adelina Widyasmoro, Adi yadi , Supri Yao, Goh Yusuf, Mirwan Rahmadi