Articles
<![CDATA[Penerapan Manajemen Produksi dan Operasi di Polri dalam Penanganan Black Spots ]]>
<![CDATA[Agus Slamet Riyanto]]>;
<![CDATA[Sumiyati]]>;
<![CDATA[Supriyadi]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Widyasmoro, Adi]]>
<![CDATA[ Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2: Agustus (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Arden Jaya Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57250/ajsh.v4i2.526
<![CDATA[Manajemen produksi dan operasi dalam penanganan blackspot oleh Kepolisian Negara Republik Indonesia (POLRI). Fokus utama penelitian ini adalah strategi dan penerapan sistem kerja untuk mengidentifikasi dan mengatasi daerah rawan kecelakaan dan kejahatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan manusia, kondisi jalan yang buruk, dan kurangnya penerangan jalan menjadi faktor utama penyebab kecelakaan. Pemanfaatan teknologi pemetaan geografis (GIS) untuk mengidentifikasi daerah rawan kecelakaan. Intervensi seperti intensifikasi patroli, operasi lalu lintas, perbaikan jalan, dan kampanye kesadaran keselamatan telah menunjukkan efektivitas dalam mengurangi jumlah kecelakaan. Terdapat kebutuhan untuk meningkatkan kolaborasi antar lembaga dan alokasi sumber daya yang tepat untuk keberhasilan intervensi keselamatan jalan raya. Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan multidisiplin dan berkelanjutan untuk meningkatkan keselamatan lalu lintas di Indonesia.]]>
<![CDATA[Toxic Parents dan Self-Esteem Remaja Di Madrasah Tsanawiyah Nurul Akhlak Muratara ]]>
<![CDATA[Dira Utami]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>
<![CDATA[ Indonesian Journal of Behavioral Studies Vol. 4 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Behavioral Studies ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Sumatra Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19109/ijobs.v4i1.21993
<![CDATA[Permasalahan self-esteem remaja sering terjadi karena perilaku orangtua yang buruk terhadap mereka. Sehingga, berdampak pada harga diri remaja dalam menyikapi aktivitasnya sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara toxic parents dengan self-esteem pada remaja di MTs Nurul Akhlak Muratara. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 105 remaja yang mendapatkan pola asuh toxic parents di MTs Nurul Akhlak Muratara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan analisis pearson product moment dan pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik non probability sampling. Pengumpulan data menggunakan skala toxic parents dan self-esteem. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara toxic parents dengan self-esteem pada remaja di MTs Nurul Akhlak Muratara dengan nilai koefiensi r = -0,788 dengan taraf signifikansi p = 0,001, dimana p = < 0,050. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat perilaku toxic parents yang diterima maka semakin rendah self-esteem, sebaliknya jika perilaku toxic parents yang diterima semakin rendah maka dapat membuat self-esteem pada remaja semakin tinggi.]]>
<![CDATA[PERANAN MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMP HOLY FAITHFUL OBEDIENT DEPOK ]]>
<![CDATA[Dalimunthe, Miftah Muhajir]]>;
<![CDATA[Kota, Aleksander]]>;
<![CDATA[Suryati, Adelina]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>
<![CDATA[ Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (JEBISMA) Vol 1 No 3 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. Media Edutama Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.70197/jebisma.v1i3.24
<![CDATA[Abstrak Pendidikan yang berkualitas memerlukan kontribusi maksimal dari guru. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisis pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja guru. Motivasi, sebagai dorongan internal dan eksternal, diidentifikasi sebagai faktor kunci yang dapat memotivasi guru untuk mencapai tujuan pendidikan. Sementara itu, disiplin kerja dianggap sebagai faktor yang mendukung efisiensi dan tanggung jawab guru dalam melaksanakan tugas-tugas mengajar. Metode penelitian melibatkan penyebaran kuesioner kepada sejumlah guru di SMP Holy Faithful Obedient Depok sebagai responden, dengan analisis data menggunakan teknik statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi guru memiliki korelasi positif yang signifikan dengan kinerja mereka, menyoroti peran penting motivasi dalam meningkatkan dedikasi dan hasil kerja. Selain itu, disiplin kerja yang baik juga memberikan kontribusi positif dengan memastikan bahwa guru menjalankan tugas-tugasnya dengan penuh tanggung jawab. Hasil dari penelitian ini dapat membantu dalam pengembangan kebijakan pendidikan dan manajemen sumber daya manusia di sektor pendidikan. Rekomendasi termasuk pengembangan program pelatihan yang bertujuan meningkatkan motivasi dan disiplin kerja guru, untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan untuk pengembangan strategi dan kebijakan yang dapat meningkatkan kinerja guru, dengan tujuan utama meningkatkan mutu pendidikan di SMP Holy Faithful Obedient Depok.]]>
<![CDATA[Manfaat dan Tantangan Integrasi Internet of Things (IoT) dalam Software Development: Benefits of IoT Integration in Software Development in the Education Sector ]]>
<![CDATA[Marlina, Rina]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Ngemba, Hajra Rasmita]]>;
<![CDATA[Smith, Jennifer]]>
<![CDATA[ Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 3 No 1 (2024): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Pandawan Sejahtera Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33050/mentari.v3i1.626
<![CDATA[Integrasi Internet of Things (IoT) dalam pengembangan perangkat lunak di sektor pendidikan memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi operasional, otomatisasi proses pembelajaran, dan inovasi. Namun, tantangan seperti keamanan data, kompleksitas teknis, dan keterbatasan infrastruktur tetap menjadi hambatan utama. Penelitian ini menggunakan studi kasus di beberapa institusi pendidikan di Indonesia yang telah mengadopsi IoT untuk mendukung pembelajaran real-time, dengan data yang dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan analisis dokumen. Hasil menunjukkan bahwa meskipun IoT secara signifikan meningkatkan efisiensi dan otomatisasi dalam manajemen pendidikan, tantangan terkait keamanan dan infrastruktur tetap memerlukan perhatian khusus. Penelitian ini menekankan pentingnya penguatan keamanan dan optimasi infrastruktur sebagai kunci keberhasilan implementasi IoT, serta memberikan wawasan yang dapat digunakan untuk merancang strategi IoT yang lebih efektif dan aman di masa depan dalam sektor pendidikan.]]>
<![CDATA[Enhancing Student Engagement with AI-Driven Personalized Learning Systems ]]>
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Chen Yu]]>;
<![CDATA[Yao, Goh]]>
<![CDATA[ International Transactions on Education Technology (ITEE) Vol. 3 No. 1 (2024): International Transactions on Education Technology (ITEE) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pandawan Sejahtera Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33050/itee.v3i1.662
<![CDATA[This paper explores the impact of AI-driven personalized learning systems on enhancing student engagement in educational settings. With the increasing integration of artificial intelligence (AI) in various sectors, education is also experiencing a shift towards more adaptive and personalized learning environments. The study investigates how personalized learning paths, powered by AI algorithms, can address diverse learning needs and promote greater involvement from students. Through a comprehensive analysis of engagement metrics, pre-and post-implementation comparisons, and surveys from both students and educators, this research identifies key factors that contribute to improved student motivation, interaction, and academic performance. The findings suggest that AI-driven systems not only provide tailored learning experiences but also foster a deeper connection between students and their learning content. The paper concludes with recommendations for future research and practical applications in educational institutions to further optimize the use of AI for enhancing student engagement.]]>
<![CDATA[Efektivitas Perubahan Sistem Rekam Medis Elektronik Menggunakan Pendekatan Technology Acceptance Model (TAM) pada Rumah Sakit X Jakarta ]]>
<![CDATA[El Rahmah, Risa Amelia]]>;
<![CDATA[Supriyadi]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>
<![CDATA[ Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 1: April (2025) ]]>
Publisher : <![CDATA[Arden Jaya Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57250/ajsh.v5i1.1003
<![CDATA[Rumah sakit X Jakarta telah mengimplementasikan rekam medis elektronik sejak tahun 2017 dan melakukan transmigrasi ke sistem RME yang baru pada tahun 2024 dengan tujuan terintegrasi dengan cabang rumah sakit lainnya. RME memiliki peran penting dalam penyelenggaraan pelayanan kesehatan yang merupakan sumber data dan informasi kesehatan yang digunakan untuk menilai kualitas pelayanan kesehatan. Saat transmigrasi dengan RME yang baru belum dilakukan evaluasi terhadap peneran rekam medis elektronik, sehingga memerlukan evaluasi untuk melihat kualitas rekam medis elektronik dengan menggunakan Technology Acceptance Model yang merupakan penilaian sebuah sistem berdasarkan dimensi kemudahan (ease of use) dan persepsi manfaat (usefulness) yang dapat mempengaruhi penggunaan sistem (attitude toward using) dan mengaplikasian sistem secara berkelanjutan (actual usage). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan analisis uji korelasi bivariat yang mamput menilai hubungan antara variabel yang diteliti. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan (p-value 0.001, r = 0,771) antara keyakinan bahwa RME dapat digunakan dengan mudah (perceived ease of use) dan manfaat dalam produktivitas kerja (perceived usefulness) yang memiliki hubungan positif signifikan (p-value 0.001, r = 0,622) dapat memberikan manfaat dalam performa kerja dan produktivitas kerja (perceived usefulness) dan sikap penggunaan RME (Attitude toward using). Keyakinan bahwa RME dapat digunakan dengan mudah (perceived ease of use) berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap penggunaan RME (Attitude toward using) dengan nilai p-value 0.001, r = 0.692, serta hubungan yang signifikan nilai p-value 0.001, r = 0,700 antara keyakinan bahwa sikap penggunaan EMR (Attitude toward using) dan signifikan terhadap penggunakan EMR secara aktual (actual usage).]]>
<![CDATA[The Influence of Service Quality and Facilities on the Performance of Medical and Non-Medical Staff at Bunda General Hospital Jakarta ]]>
<![CDATA[Lestari Reza Widyastuti]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Dudun Junaedi]]>
<![CDATA[ Majapahit Journal of Islamic Finance and Management Vol. 5 No. 3 (2025): Islamic Finance and Management ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Sharia Economics Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31538/mjifm.v5i3.565
<![CDATA[Customer-oriented service delivery highlights the significance of meeting user demands and ensuring expectations are addressed promptly and efficiently. Simultaneously, sufficient infrastructure and physical support systems are essential for building organizational values and enabling operational activities to achieve objectives. Job productivity refers to the output produced by individuals or teams within an institutional context. This research explores how service quality and infrastructural support impact the work effectiveness of healthcare and administrative personnel at Bunda General Hospital Jakarta. Data were obtained using a random sampling method from a total population of 415 employees, with a final sample of 81 respondents determined through Slovin’s formula (Husein Umar, 2017). Findings reveal that service quality and infrastructure, whether analyzed individually or collectively, significantly and positively affect staff performance in both medical and non-medical functions. Based on these findings, hospital management is advised to enhance service delivery standards, optimize infrastructure, ensure adequate human resource distribution, maintain facilities according to work programs, and, for future studies, expand variables for facility measurement.]]>
<![CDATA[The Influence of Service Quality and Facilities on the Performance of Medical and Non-Medical Staff at Bunda General Hospital Jakarta ]]>
<![CDATA[Lestari Reza Widyastuti]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Dudun Junaedi]]>
<![CDATA[ Majapahit Journal of Islamic Finance and Management Vol. 5 No. 3 (2025): Islamic Finance and Management ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Sharia Economics Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31538/mjifm.v5i3.565
<![CDATA[Customer-oriented service delivery highlights the significance of meeting user demands and ensuring expectations are addressed promptly and efficiently. Simultaneously, sufficient infrastructure and physical support systems are essential for building organizational values and enabling operational activities to achieve objectives. Job productivity refers to the output produced by individuals or teams within an institutional context. This research explores how service quality and infrastructural support impact the work effectiveness of healthcare and administrative personnel at Bunda General Hospital Jakarta. Data were obtained using a random sampling method from a total population of 415 employees, with a final sample of 81 respondents determined through Slovin’s formula (Husein Umar, 2017). Findings reveal that service quality and infrastructure, whether analyzed individually or collectively, significantly and positively affect staff performance in both medical and non-medical functions. Based on these findings, hospital management is advised to enhance service delivery standards, optimize infrastructure, ensure adequate human resource distribution, maintain facilities according to work programs, and, for future studies, expand variables for facility measurement.]]>
<![CDATA[Pengaruh Motivasi Dan Pendidikan Terhadap Kinerja Guru Pondok Pesantren Yatim Piatu Baiturrahman Kabupaten Bekasi: Penelitian ]]>
<![CDATA[Abdul Rahmaan Nurkarim]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Sumardi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2714
<![CDATA[This research aims to examine the influence of motivation and education on teacher performance at the Baiturrahman Orphanage Islamic Boarding School in Bekasi Regency. Using a quantitative approach with an associative-causal design, this study involved the entire population of 31 teachers as the sample through a total sampling or census technique. Data was collected using a Likert scale questionnaire and documentation study, then analyzed using descriptive and inferential statistical analysis through multiple linear regression tests with the SPSS 31 program. The results indicate that: (1) Motivation has a partially positive and significant effect on teacher performance, with a tcount (3.487) > ttable (2.04523) and a significance of 0.002 < 0.05. (2) Education has a partially positive and significant effect on teacher performance, with a tcount (3.419) > ttable (2.04523) and a significance of 0.002 < 0.05. (3) Motivation and education simultaneously have a positive and significant effect on teacher performance, with an Fcount (20.957) > Ftable (3.34) and a significance of 0.001 < 0.05. The coefficient of determination (R²) of 0.600 indicates that 60% of the variation in teacher performance can be explained by motivation and education collectively, while the remaining 40% is influenced by other factors.]]>
<![CDATA[ADVERSITY QUOTIENT ON MOSLEM ENTREPRENEURS IN ERA COVID-19 PANDEMIC ]]>
<![CDATA[Rizki Al Gifari]]>;
<![CDATA[Zaharuddin]]>;
<![CDATA[Reza, Iredho Fani]]>
<![CDATA[ Jurnal Psikologi Islam Vol. 9 No. 1 (2022): Jurnal Psikologi Islam ]]>
Publisher : <![CDATA[Asosiasi Psikologi Islam (API) Himpsi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47399/jpi.v9i1.130
<![CDATA[This study aims to describe the adversity qoutient of entrepreneurs during the COVID-19 pandemic in Palembang. Method used in this research is a qualitative research method with a descriptive design. Subjects in this study amounted to 2 men who are owners / business owners in the city of Palembang. Furthermore, the data collection methods in this study used interviews, observation and documentation. Meanwhile, data analysis uses data collection, data reduction/data reduction, data display and conclusions/verification. Results of the research by the researchers that the two subjects never gave up and were able to get through the difficulties and obstacles that they run as entrepreneurs. The hardest thing you have to fight is lies in yourself, including don't give up easily, perseverance must always be carried out, ready to take risks, be patient and never give up. Because to be a successful entrepreneur you must be able to accept risks and be willing to get back up.]]>
