Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.942
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Indo-MathEdu Intellectuals Journal Salimiya : Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Referensi Islamika : Jurnal Studi Islam Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam QAZI : Journal of Islamic Studies QOUBA : Jurnal Pendidikan
Juliana Batubara
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan Metode Outing Class Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sri Wahyuni; Nurfarida Deliani; Juliana Batubara
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 3 No. 3 (2025): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v3i3.1322

Abstract

Pendidikan merupakan proses sadar dan terencana yang bertujuan untuk membimbing serta mengembangkan potensi jasmani dan rohani peserta didik agar mampu menjalani kehidupannya secara mandiri. Dalam proses pembelajaran, metode yang digunakan sangat menentukan keberhasilan pencapaian belajar siswa. Salah satu metode inovatif yang dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa adalah metode pembelajaran Outing Class, yaitu pembelajaran di luar kelas yang melibatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Penarapan Metode Outing Class dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini berbasis penelitian lapangan, proses pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan metode outing Class merupakan contoh salah satu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa khusus dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, karena dalam proses pembelajaran santri menjadi menyenangkan, antusias dan aktif.
Co-Authors Abdul Kodir Jailani Afifah ‘Ulya Awis Karni Azizah, Muthia Dinda Dwi Azizah Fatimah Azzahra Hidayati Ilvi Sriwahyuni, Ilvi Sriwahyuni Jeni Mandala Saputra Juandi Pasaribu Khadijah Muhammad Barry Mahmudi Muhammad Furqan Muhammad Habil Muhammad Shaleh Mahfuzh Musalwa Nola Ariesta Elvan Nurfarida Nurfarida Deliani Nurfarida Deliani Nurlaila Nurlaila Opet Sarianti Rivdya Eliza Silvia, Elvi Siregar, Yusnil Khoiriah Sri Wahyuni Vuji Awaliyah Zainal Asril Zulhiza Romi