Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Green Sport Tourism di Indonesia : Pengembangan Kerangka Konseptual Berbasis Integrasi Alam, Petualangan dan Budaya untuk Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Saputra, Endarman
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v14i2.55551

Abstract

Green sport tourism merupakan pendekatan pariwisata berkelanjutan yang mengintegrasikan aktivitas olahraga, pelestarian lingkungan, budaya lokal, dan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan kajian green sport tourism melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) serta mengembangkan kerangka konseptual berbasis integrasi alam, petualangan, dan budaya dalam mendukung pemberdayaan ekonomi masyarakat di Indonesia. Metode penelitian menggunakan pendekatan SLR dengan pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Pencarian artikel dilakukan melalui database internasional terindeks Scopus, ScienceDirect dan Google Scholar menggunakan kata kunci terkait green sport tourism, sustainable tourism, adventure tourism, community empowerment, dan ecotourism. Hasil identifikasi awal menemukan 63 artikel. Setelah melalui tahap seleksi, penyaringan, dan uji kelayakan, diperoleh 11 artikel yang layak direview. Hasil penelitian menunjukkan bahwa green sport tourism memberikan kontribusi terhadap keberlanjutan destinasi melalui pelestarian lingkungan, penguatan identitas budaya lokal, pengembangan wisata petualangan, serta peningkatan ekonomi masyarakat. Temuan penelitian juga menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat lokal dan pengelolaan destinasi berbasis keberlanjutan menjadi faktor utama keberhasilan pengembangan green sport tourism. Penelitian ini menghasilkan kerangka konseptual yang menempatkan integrasi alam, olahraga petualangan, budaya lokal, dan pemberdayaan ekonomi masyarakat sebagai elemen utama pengembangan pariwisata olahraga berkelanjutan di Indonesia.
The effect of online gaming intensity on students’ social behavior in physical education Iqroni, David; Saputra, Endarman; Sulistiyo, Urip; Sofyan, Sofyan; Sofwan, Mohammad; Nugraha, Ugi; Ali, Muhammad
Indonesian Research Journal in Education |IRJE| Vol. 10 No. 2 (2026): IRJE |Indonesian Research Journal in Education
Publisher : Universitas Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/irje.v10i2.54810

Abstract

This study aims to examine the effect of online gaming intensity on students' social behavior in Physical Education (PJOK) within a blended learning context. Quantitative correlational and regression design was employed, involving 74 tenth-grade students selected via simple random sampling. Data were collected using a validated Likert-scale questionnaire and analyzed using normality tests, Pearson correlation, and simple regression. The results indicate a very strong and significant relationship between online gaming intensity and social behavior (r = 0.848, p < 0.05), accounting for 71.9% of the variance. However, this study is limited to a single school context and does not account for other influencing factors such as family background and psychological conditions. The findings suggest that digital engagement is closely linked to students’ interaction patterns, particularly in blended learning contexts. educators must manage technology strategically to balance virtual and direct social interaction in blended learning environments.
PEMAHAMAN PELATIH DAN ATLET TERHADAP PERATURAN BARU DALAM PENCAK SILAT (STUDI KASUS ATLET POPNAS PROVINSI JAMBI) Muhamad Irsyad; Endarman Saputra; Yusradinafi -; Alek Oktadinata
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i2.20965

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menggali seberapa baik pelatih dan atlet memahami aturan-aturan terbaru dalam olahraga pencak silat, dengan fokus khusus pada atlet yang terlibat dalam ajang POPNAS di Provinsi Jambi. Latar belakang penelitian ini didasari oleh adanya pembaruan regulasi oleh Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) menjelang pelaksanaan POPNAS 2025, yang meliputi sistem penilaian elektronik, kategori usia, serta aturan teknis pertandingan. Perubahan ini menuntut kesiapan pelatih dan atlet dalam memahami dan menerapkan aturan secara tepat agar tidak menimbulkan kesalahan saat bertanding. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan total sampling, yang melibatkan sebanyak 14 responden yaitu 4 orang pelatih dan 10 atlet. Untuk mengumpulkan data, digunakan instrumen berupa kuesioner yang memakai skala Likert, dan instrumen ini sudah melalui pengujian validitas serta reliabilitas. Dari hasilnya, ternyata tingkat pemahaman para pelatih dan atlet soal peraturan baru itu masuk kategori sangat baik, dengan persentase keseluruhan yang lebih dari 80%. Pemahaman tertinggi terdapat pada indikator sikap terhadap peraturan baru, sedangkan indikator terendah pada aspek sosialisasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pelatih dan atlet pencak silat Provinsi Jambi telah memahami dengan baik peraturan baru pencak silat, meskipun diperlukan peningkatan dalam penyebaran informasi dan pelatihan terkait regulasi terbaru.
PEMAHAMAN LITERASI JASMANI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS Sindy Ningsih; Ilham Ilham; Alek Oktadinata; Endarman Saputra; Palmizal A; Reza Hadinata
Jambura Health and Sport Journal Vol 8, No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v8i1.32525

Abstract

Literasi jasmani merupakan salah satu fondasi penting dalam pembelajaran pendidikan jasmani karena berkaitan dengan kemampuan, pemahaman, dan motivasi individu untuk aktif bergerak sepanjang hayat, sementara kebugaran jasmani menjadi indikator utama kondisi fisik siswa dalam mendukung aktivitas belajar sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemahaman literasi jasmani dan kebugaran jasmani siswa kelas X Sekolah Menengah Atas. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional yang melibatkan 116 siswa kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 8 Kota Jambi yang dipilih melalui teknik purposive sampling, dengan instrumen Adolescent Physical Literacy Questionnaire (APLQ) untuk mengukur literasi jasmani dan Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN) untuk mengukur kebugaran jasmani, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson melalui bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara literasi jasmani dan kebugaran jasmani dengan nilai koefisien korelasi r = 0,278 dan signifikansi p 0,01 yang berada pada kategori hubungan rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa literasi jasmani memiliki keterkaitan dengan tingkat kebugaran jasmani siswa meskipun kontribusinya relatif kecil, sehingga hasil penelitian ini mengimplikasikan pentingnya penguatan pembelajaran pendidikan jasmani yang tidak hanya menekankan aspek aktivitas fisik, tetapi juga pengembangan pemahaman, sikap, dan motivasi siswa terhadap aktivitas jasmani guna mendukung peningkatan kebugaran jasmani secara berkelanjutan.
PEMAHAMAN PELATIH DAN ATLET TERHADAP PERATURAN BARU DALAM PENCAK SILAT (STUDI KASUS ATLET POPNAS PROVINSI JAMBI) Muhamad Irsyad; Endarman Saputra; Yusradinafi -; Alek Oktadinata
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8 No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i2.20965

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menggali seberapa baik pelatih dan atlet memahami aturan-aturan terbaru dalam olahraga pencak silat, dengan fokus khusus pada atlet yang terlibat dalam ajang POPNAS di Provinsi Jambi. Latar belakang penelitian ini didasari oleh adanya pembaruan regulasi oleh Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) menjelang pelaksanaan POPNAS 2025, yang meliputi sistem penilaian elektronik, kategori usia, serta aturan teknis pertandingan. Perubahan ini menuntut kesiapan pelatih dan atlet dalam memahami dan menerapkan aturan secara tepat agar tidak menimbulkan kesalahan saat bertanding. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan total sampling, yang melibatkan sebanyak 14 responden yaitu 4 orang pelatih dan 10 atlet. Untuk mengumpulkan data, digunakan instrumen berupa kuesioner yang memakai skala Likert, dan instrumen ini sudah melalui pengujian validitas serta reliabilitas. Dari hasilnya, ternyata tingkat pemahaman para pelatih dan atlet soal peraturan baru itu masuk kategori sangat baik, dengan persentase keseluruhan yang lebih dari 80%. Pemahaman tertinggi terdapat pada indikator sikap terhadap peraturan baru, sedangkan indikator terendah pada aspek sosialisasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pelatih dan atlet pencak silat Provinsi Jambi telah memahami dengan baik peraturan baru pencak silat, meskipun diperlukan peningkatan dalam penyebaran informasi dan pelatihan terkait regulasi terbaru.
ANALISIS DAMPAK EVENT OLAHRAGA SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN PEREKONOMIAN DAN PARIWISATA DI KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR ( Study Kasus : Sumatera Cup Prix ) Fitrianto, Dwiyono; Hadinata, Reza; Junresti Daya, Wawan; Saputra, Endarman; Nugraha, Ugi; Oktadinata, Alek
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.48763

Abstract

This research is motivated by the low level of tourist visits and the suboptimal development of the tourism-based economic sector in East Tanjung Jabung Regency. The presence of the Sumatra Cup Prix (SCP) sporting event at the Zabak National Circuit is seen as a potential sports tourism development strategy that can boost the regional economy and tourist appeal. This study aims to analyze the impact of the SCP on economic and tourism growth, identify post-event infrastructure management strategies, and analyze the development of supporting destinations around the circuit area. The research used a qualitative method with a case study approach. Data collection was conducted through observation, in-depth interviews, documentation, and triangulation of data sources. Research informants included the SCP founder, the Tourism Office, MSMEs, accommodation managers, and the surrounding community. Data analysis used data reduction, data presentation, and conclusion drawing, strengthened by NVivo analysis. The results show that the SCP has a positive impact on increasing MSME income, accommodation occupancy, tourist visits, and strengthening the image of East Tanjung Jabung Regency as a sports tourism destination. However, limited supporting infrastructure and the lack of tourist attractions around the circuit remain obstacles to realizing sustainable economic and tourism benefits for the region.
Entrepreneurial Readiness in Health Science Education: The Roles of Mental Health and Psychological Resilience Using Structural Equation Modelling Andika Sulistiawan; Ali Idrus; Firman; Dwi Noerjoedianto; Anis Tatik Maryani; Andi Subandi; Urip Sulistiyo; Endarman Saputra
International Journal of Learning Reformation in Elementary Education Vol. 5 No. 02 (2026): International Journal of Learning Reformation in Elementary Education
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/IISTR.ijlree.002064

Abstract

This study examined the role of psychological resilience and mental health in predicting entrepreneurial readiness among health students. Using a cross-sectional explanatory design, 412 students were recruited through purposive sampling from a faculty of health sciences. Data were collected using the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), the Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21), and an entrepreneurial readiness questionnaire. Data analysis was conducted using Structural Equation Modeling (SEM) with model fit indices. The results showed that resilience had a strong and significant direct effect on entrepreneurial readiness (β = 0.929; p < 0.001) and on mental health (β = 0.992; p < 0.001). In contrast, mental health did not show a significant direct effect on entrepreneurial readiness (β = 0.062; p = 0.528). These findings highlight resilience as a central psychological competence that not only enhances well-being but also plays a crucial role in strengthening entrepreneurial readiness among health students. Therefore, strengthening psychological resilience through campus-based training programs and interventions may serve as a relevant strategy to prepare a more resilient generation of health students who are better equipped to face future challenges in both employment and entrepreneurship.