Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.51
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Patriot Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Anjanika, Yonifia
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Interest in participating in routine exercise at the Dharma Wanita Gymnastics Club, Jambi University Unit Suhartini, Sugih; Juwita, Putri; Sukendro, Sukendro; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v5i1.2773

Abstract

The number of members of the Dharma Wanita unit at Jambi University in 2024 is 119, but during one of the routine activities of the Dharma Wanita unit at Jambi University, namely routine group gymnastics every Wednesday afternoon which is held at the official residence of the rector of Jambi University, this activity is only attended by 20-30 people each week. . This research aims to find out how interested the Unja DWP is in routine exercise at the Dharma Wanita gymnastics club unit of Jambi University. The method used in this research is distributing questionnaires, where respondents will be given a number of statements and will answer according to their circumstances. The scores obtained from the questionnaire will then be analyzed using qualitative descriptive statistical techniques which are applied in the form of percentages. The total population of all Dharma Wanita Units at Jambi University is 119 members. This number is more than 100 people, so by determining a sample size of 25%, the sample size calculation is 25 members. The results of the research show that the total percentage of DWP interest as a whole answered in the very high category, 8%, totaling 2 members, with the high category 68%, totaling 17 members, with the medium category 8%, totaling 2 members, and the low category 8%, totaling 2 members, with a very low category of 8% with 2 members.
Pengaruh Variasi Latihan Passing Terhadap Ketepatan Passing Bawah Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli Putri SMP Negeri 14 Muaro Jambi Barus, Mutiara Br; Ali, Muhammad; Anjanika, Yonifia
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 6 No 1 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v6i1.29721

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Variasi passing bawah terhadap peningkatan ketepatan passing peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 14 Muaro Jambi. Penelitian ini dilakukan 3 kali seminggu dengan frekuensi latihan 18 kali pertemuan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen yang menggunakan uji hipotesis yaitu uji t. Penelitian ini dilaksanakan di lapangan SMP Negeri 14 Muaro Jambi dengan jumlah sampel 12 orang. Hasil analisis data pada table uji-t di atas untuk data tes awal dengan tes akhir di peroleh pengujian hipotesis sebesar = 1,796 untuk α = 0,05 dan derajat kebebasan (n-1) adalah (12-1=11) diperoleh (1,796), dengan demikian thitung ttabel adalah 2,24 1,796. Sehingga diterima dan ditolak. Maka di nyatakan bahwa variasi lompat gawang memberikan pengaruh yang signifikan terhadap ketepatan passing bawh pada peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 14 Muaro Jambi.
Pengaruh Latihan Jump Over Barrier dan Box Jump Terhadap Hasil Lay Up Pada Pemain Bola Basket Farian, Abiyu; Ali, Muhammad; Anjanika, Yonifia
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 13 No 1 (2024): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v13i1.27344

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahaui pengaruh latihan jump over barrier dan box jump terhadap hasil lay up pada pemain bola basket SMA Negeri 5 Kota Jambi. Jenis penelitian merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan one group pretest-postest design yaitu kelompok yang diberikan perlakuan. Sampel sebanyak 12 orang dari pemain bola basket putra SMA Negeri 5 Kota Jambi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan cara quota sampling. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai L hitung untuk data tes awal dan tes akhir secara berurutan 0.2201 < L Tabel 0,2557 ; 0.1901 < L Tabel 0,2557. Maka berdasarkan analisis data ini dapat disimpulkan data tes awal dan tesakhir berdistribusi normal. Pada taraf signifikansi α = 0,05 maka diperoleh F tabel = 3,98. Maka F hitung (1.18) < F tabel (3,98) maka varian homogen. Untuk taraf nyata α = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = (n – 1) = 11 diperoleh t hitung (9,53035) > t tabel (1,7959). Ini berarti hipotesis Ha yang diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh latihan jump over barrier dan box jump terhadap hasil lay up pada pemain bola basket SMA Negeri 5 Kota Jambi dengan t Hitung > t Tabel. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan jump over barrier dan box jump terhadap hasil lay up pada pemain bola basket SMA Negeri 5 Kota Jambi. Kata kunci: Jump over barrier, Box Jump, Lay up
Improving student learning outcomes in sports massage and sports injury prevention handling courses through a project based learning model using active learning methods Nugraha, Ugi; Anjanika, Yonifia; Suhartini, Sugih
Jurnal Patriot Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Patriot
Publisher : Department of Coaching, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v6i2.1073

Abstract

Problems: The massage course is one of the practical courses that students in the Department of Sports and Health Education must take with the requirement of passing basic anatomy and exercise physiology courses. Based on observations of 4th semester Sports Coaching students in the Theory and Practice lecture on the Sports Massage Handling Sports Massage Handling Sports Injury Prevention course, the learning method used is still conventional, namely the lecturer still dominates the learning process. Passive learning methods are certainly less effective and do not involve students in teaching and learning activities so that students tend to be passive. Purpose: The aim of this research is to determine the improvement in student results in the Sports Massage and Sports Injury Prevention courses through the Project Based Learning (PBL) Model Using Active Learning Methods. Methods: This type of research is classroom action research, with two cycles. The instrument used in this research was the Sports Massage course and the treatment of sports injury prevention. The subjects in this research were 4th semester Sports Coaching students, totaling 33 students. The data analysis technique used is descriptive statistics with percentages. Result: Based on the research results, the test results for the success of sports massage practice were obtained using the Student Active Learning Method approach. The Project Based Learning (PBL) model achieved achievement in pre-action, only 7 students (21.21%) completed, in cycle 1 results 18 students (54.54%) completed with an average score of 57.58%, and in cycle 2 saw an increase in learning outcomes as many as 29 students (87.88%) successfully completed it. Conclusion: Learning outcomes in cycle II obtained from reflection: students have started to get used to learning that uses a project or practice approach with injury cases, students are more active and creative in the learning process.
Development Of Animation Videos To Improve Nutrition Awareness Of Elementary School Students In Rantau Rasau District Prasetio, Dedi; Sukendro, Sukendro; Anjanika, Yonifia
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 17, No 1 (2025): February
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v17i1.71088

Abstract

The development of animated videos as a learning media for nutrition for elementary school students in the Rantau Rasau District has proven to be effective and feasible to use. This is supported by several important findings. First, the validation results showed very good quality, with the assessment of media experts reaching a value of 46 and material experts reaching a value of 45 (both in the "Very Good" category with a range of 40-50). Second, trials in small groups showed a positive response with 80% of students giving a good rating and 20% of students giving a very good rating, with an overall average of 47.70. Furthermore, in the large group trial, consistent results were obtained with 66.7% of students giving a good rating and 33.3% giving a very good rating. Based on these results, it can be concluded that the animated video developed is not only valid in terms of content and media, but also practical in its implementation as a learning tool. This learning media has succeeded in achieving its goal of improving students' understanding of balanced nutrition and healthy eating patterns, as well as presenting nutritional information in an interesting and easy-to-understand way for elementary school students in Rantau Rasau District.
Manajemen Profesionalisme Guru PJOK di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Wilayah Kabupaten Batanghari dalam Pembelajaran PJOK Tahun 2024 Saputra, Candra; Saputra, Endarman; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melalui manajemen profesionalisme yang efektif, seorang guru dapat terus meningkatkan kualitas pengajaran dan memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa. Dari pemaparan di atas, peneliti ingin mengetahui seperti apa profesionalisme guru PJOK yang mengajar di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Wilayah Kabupaten Batanghari, karena profesionalisme guru terhadap pembelajaran PJOK sangat diperlukan untuk memaksimalkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode analisis survei. Metode yang dirgunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket/kuesioner untuk mengetahui tingkat profesionalisme guru PJOK dalam pembelajaran PJOK.Berdasarkan hasil penelitian Manajemen Profesionalisme Guru PJOK di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Wilayah Kabupaten Batanghari dalam Pembelajaran PJOK Tahun 2024 dapat diketahui bahwa persentase kategori Tinggi yaitu sebesar 5,6%, Sedang sebesar 77,8%, dan Rendah sebesar 16,6%. Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Manajemen Profesionalisme Guru PJOK di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Wilayah Kabupaten Batanghari dalam Pembelajaran PJOK Tahun 2024 berada pada kategori “Sedang”. Implikasi dan saran dalam penelitian ini terhadap guru PJOK, diharapkan dapat dijadikan masukan bagi pihak-pihak sekolah mengenai manajemen profesionalisme guru PJOK di Sekolah Menengah Atas Negeri Se-Wilayah Kabupaten Batanghari dalam pembelajaran PJOK dan sebagai kajian ilmiah untuk pengembangan ilmu pendidikan olahraga kedepannya.
Pengaruh Variasi Latihan Passmove Terhadap Keterampilan Teknik Dasar Passing Futsal Anjanika, Yonifia; Ali, Muhammad; Rizky Ramadhani, Ella
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v12i1.26234

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variasi latihan passmove terhadap keterampilan teknik dasar passing Futsal Ekstrakurikuler SMA Negeri 11 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberikan perlakuan. Adapun rancangan penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design yaitu kelompok yang diberikan perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu dilakukan tes awal (pretest), dan kemudian di akhir perlakuan dilakukan lagi tes akhir (posttest). sampel pada penelitian ini menggunakan total sampling pemain Futsal Ekstrakurikuler SMA Negeri 11 Kota Jambi berjumlah 18 orang. Berdasarkan analisis data yang diperoleh sebagai berikut tes awal diperoleh rata-rata sebesar 6,39  Standar Deviasi 1,39 dengan nilai terbaik 9 dan kemampuan terendah 4 serta rentang 5. Data hasil tes akhir keterampilan teknik  dasar passing  futsal  setelah diberi Latihan Passive didapat rata-rata sebesar 8,78 Standar Deviasi 0,73 dengan nilai terbaik 10 dan kemampuan terendah 7 dengan rentang 3. Nilai antara t hitung dengan nilai persentil pada tabel distribusi – t, untuk taraf nyata α = 0,05 dengan derajat kebebasan (dk) = (n – 1) = 17 diperoleh t hitung (8,85) > t tabel (1,7396). Ini berarti hipotesis Ha yang diterima dan Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan terdapat pengaruh Latihan Passmove terhadap keterampilan teknik  dasar passing  futsal  ekstrakurikuler SMA Negeri 11 Kota Jambi  dengan t hitung > t Tabel. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Latihan Passmove terhadap keterampilan teknik  dasar passing  futsal  ekstrakurikuler SMA Negeri 11 Kota Jambi. Kata kunci: Latihan Passmove, Teknik Dasar, Passing Futsal
Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Sepakbola SSB Siginjai Kota Jambi Firjatullah, Adief Fauza; Sukendro, Sukendro; Saputra, Adhe; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk memahami bagaimanakah tingkat kondisi fisik Atlet sepakbola SSB Siginjai Kota Jambi. dalam penelitian ini sampel melakukan 3 tes kondisi fisik yaitu tes kecepatan lari 30 meter, tes kelincahan hexagonal obstacle, serta tes daya tahan aerobik VO2Max. Metode yang dipergunakan yakni deskriptif kuantitatif, dimana peneliti di sini hanya melaksanakan tes kondisi fisik terhadap atlet sepakbola SSB Siginjai. Penelitian diselenggarakan dengan populasi sejumlah 18 orang di Lapangan sepakbola Persijam Kota Jambi, selanjutnya dari populasi tersebut dipilih sampel mempergunakan total sampling. Instrumen yang dipergunakan meliputi 3 tes kondisi fisik, diantaranya tes kecepatan lari 30 meter, tes kelincahan hexagonal obstacle, tes daya tahan aerobik VO2Max. Sesuai dengan hasil penelitian yang didapatkan, kondisi fisik atlet sepakbola SSB Siginjai Kota Jambi berada pada kriteria baik karena setiap tes yang di berikan oleh peneliti mendapatkan hasil yang baik dengan rata-rata nilai untuk tes kecepatan lari 30 meter yakni 4,0889 detik, tes kelincahan 13,067 detik, serta tes daya tahan sebesar 46,8. Mengacu pada hasil ini, dapat ditarik kesimpulan bahwa kondisi fisik dari atlet sepakbola SSB Siginjai berada pada kriteria baik dikarenakan pada setiap tes yang telah dilaksanakan diperoleh rata- rata yang baik.
Analisis Kemampuan Smash Voli Ditinjau dari Antropometri dan Kondisi Fisik Pada Atlet Tanah Sekudung Kerinci Plamonia, Debi; Hadinata , Reza; Prabowo, Bangkit Yudho; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ada perbedaan antropometri dan kemampuan dalam masing-masing divisi liga, hal tersebut sangat mempengaruhi hasil dari sebuah pertandingan pada tim voli. Aspek utama dalam keberhasil tim bola voli dalam melakukan serangan juga ada pada kondisi fisik atlet. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis keampuan smash ditinjau dari antropomerti dan juga kondisi fisik pada Atlet Tanah Sekudung Kerinci. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptip kuantitatif yang menggunakan metode tes dan pengukuran, sehingga memberikan gambaran mengenai apa yang akan diteliti berupa angka-angka dan diukur secara pasti. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dengan jumlah siswa 18 orang dengan menggunakan teknik random sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien (Ry) sebesar 0.059 dengan arah positif. Hal ini Kemampuan Smash Voli Di tinjau Dari kondisi Fisik memiliki keterkaitan dengan Besaran dalam Persamaan Regresi sebesar 5.9%. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0.059 Artinya sekitar 5.9% Kemampuan Smash Voli Di tinjau Dari kondisi Fisik dalam model ini sedangkan sisanya 94.1%. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefisien (Ry) sebesar 0.136 dengan arah positif. Kesimpulan penelitian ini yaitu sekitar 13.6% kemampuan smash voli di tinjau dari antropometri dan kondisi fisik dalam model ini, sedangkan sisanya 86.4% diterangkan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam variabel ini.
Hubungan Physical literacy terhadap Aktivitas Fisik Atlet Badminton Pb.Nauval Sarolangun Yutiara, Yutiara; Oktadinata, Alek; Putra, Ceppy Pradana; Anjanika, Yonifia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyak atlet memiliki potensi besar, namun tidak berkembang optimal akibat rendahnya literasi fisik. Hal ini juga terjadi pada atlet badminton PB Nauval Sarolangun. Meskipun aktif dalam latihan dan pertandingan, keterbatasan pengetahuan tentang teknik, taktik, dan perawatan tubuh dapat memengaruhi kualitas aktivitas fisik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara Physical literacy dan aktivitas fisik atlet PB Nauval Sarolangun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet PB Nauval Sarolangun, dengan sampel sebanyak 15 orang. Instrumen penelitian berupa angket menggunakan skala Likert yang telah dikembangkan berdasarkan indikator pada masing-masing variabel. Data dianalisis menggunakan uji korelasi untuk mengetahui hubungan antara Physical literacy dan aktivitas fisik. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor Physical literacy sebesar 25,47 (SD = 2,722) dengan skor tertinggi 30 dan terendah 21. Sementara itu, rata-rata aktivitas fisik adalah 57,33 (SD = 8,566), dengan skor tertinggi 70 dan terendah 38. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai signifikan 0,007 (< 0,05) dan nilai r 0,667 (> r tabel 0,514), yang berarti terdapat hubungan positif dan signifikan antara Physical literacy dan aktivitas fisik atlet. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi literasi fisik atlet, maka semakin tinggi pula tingkat aktivitas fisiknya.
Co-Authors A Halim ADHE SAPUTRA, ADHE Anggrawan Janur Putra Aretha, Kanori Wirda Atri Widowati Barimbing, Pelik Pangihutan Barus, Mutiara Br Ceppy Pradana Putra decheline, Grafitte decheline Diana, Fitri Ely Yuliawan Endarman Saputra Fadli Fadli Farian, Abiyu Firjatullah, Adief Fauza Grafitte Decheline, Grafitte Hadinata , Reza Hadinata, Reza Hasibuani, Mhd. Usni Zamzami Heldiyana, Liyoni Juwita, Putri MUHAMMAD ALI OKTADINATA, ALEK Pakpahan, nesa Aquila Plamonia, Debi Prabowo, Bangkit Yudho Prasetio, Dedi Rizky Ramadhani, Ella Saputra, Candra Setiowati, Ade Sri Murniati, Sri Suhartini, Sugih SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Ugi Nugraha Verdiansyah, yuda Yutiara, Yutiara