Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.468
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching Al-Jinayah: Jurnal Hukum Pidana Islam Indonesian Journal of Obstetrics & Gynecology Science Procedia of Social Sciences and Humanities Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat JUMPA : Jurnal Manajemen Pendidikan Education and Sociedad Journal
Shodiq, Ja’far
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
OPTIMALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI PUSAT PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI: PENGABDIAN MASYARAKAT DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AN NUR AL MUNTAHY Shodiq, Ja’far; Mutmainnah, Mutmainnah; Faizah, Nur
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 8 (2024): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Agustus 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/zghj9335

Abstract

Penggunaan perpustakaan sekolah sebagai pusat pembelajaran berbasis literasi di SMK An Nur Al Muntahy masih belum optimal, sehingga perlu dilakukan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan fungsi perpustakaan tersebut. Kegiatan ini bertujuan mengatasi rendahnya minat baca dan pemanfaatan perpustakaan oleh siswa serta memperbaiki pengelolaan perpustakaan. Metode yang digunakan adalah pelatihan pengelolaan perpustakaan bagi guru dan pustakawan, pengembangan koleksi buku, serta integrasi teknologi informasi untuk akses bahan ajar digital. Pendekatan partisipatif melibatkan siswa dan guru dalam merancang dan mengimplementasikan program-program perpustakaan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah kunjungan siswa ke perpustakaan, peningkatan minat baca, serta peningkatan kualitas literasi siswa. Perpustakaan sekolah kini berfungsi lebih optimal sebagai pusat pembelajaran, dan diharapkan model ini dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain untuk meningkatkan literasi dan kualitas pendidikan.
Co-Authors Adriansyah, Putri Nadhira Adinda Ali Akbar Anang Santosa, Anang Aqil Musthofa, Moh. Faizah, Isniyatin Himawan, Riswanda Huesein, Wa Ode Asma’ul Husna Mahdiyah, Aisyah Nur Muksit, Moh Munkar, Amar Ma'ruf Nahi Mutmainnah Mutmainnah Mutmainnah, Iin Nugraha, Azka Ardian Nugrahani, Annisa Dewi Nur Faizah Rachmat Firdaus Salman Alfarisi Santoso, Dhanny Primantara Johari Triwati Rahayu Walid, Ahmad Yaroh, Siti