Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Technology and Education Journal
Mappangara, Surianto
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Social Sciences

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Optimasi Akses Informasi Sekolah Negeri Pao-Pao melalui Pengembangan Website Interaktif Fadhil Irlan; Mappangara, Surianto
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.174

Abstract

At SDN Pao-Pao Makassar the process of conveying and obtaining information is carried out in the same way as usual, namely by waiting and having to come directly to school. To solve this problem, the author has a desire to make it easier for teachers, students or parents/guardians of students to know and convey school information. So the solution to this problem is to build a school information system website that can be accessed via the internet. The existence of this website can make it easier for teachers, students and parents/guardians of students to find school information quickly and practically. The mechanism of this information system is that the administrator manages and regulates the course of the school information system, the teacher manages the learning outcomes of students, while students or parents/guardians of students can see the results of student learning activities. Meanwhile, visitors can only see information about the school. The analysis and design tools used in the development of this website are system development methodologies, namely Use Case Diagrams. The information provided by SDN Pao-Pao using the internet is expected to make it easier for the general public to obtain up to date information.
Perancangan Sistem Informasi Akademik Universitas Negeri Wakanda Ramli, Hartini; Yusuf, Fitrawati Surya; Gibran, Muh Kholil; Pratama, Muh Syahrul Musfat; Mappangara, Surianto
Indonesian Technology and Education Journal Volume 2 No. 1 Februari 2024
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/itej.v2i1.448

Abstract

In this fast-paced era, universities need to update their management systems with an integrated academic information system. The use of web-based academic information systems has become increasingly important and is considered essential for universities today. This research aims to develop a web-based academic information system at Wakanda State University in order to optimize data management and academic activities in higher education institutions. The research method employed includes literature review and system development using a prototype model. In the literature review phase, data is gathered from various sources such as national and international journals. System development follows a prototype model involving steps such as identifying needs, building prototypes, testing the system, evaluating the system, and implementing the system. The findings of this research are expected to result in an integrated and effective web-based academic information system at Wakanda State University.
Building a Modern Villa Booking Platform: Vibra Information Systems Case Study M, Wahyu Hidayat; Patawari, A. Muzawwirah; Mappangara, Surianto; Asrafah, Asrafah; Qalbi, Aulia Amanda; G, Kasmira; Qalvani, Muhammad
Indonesian Technology and Education Journal Volume 2 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/itej.v2i2.411

Abstract

Villa Indah Buat Rehat Anda (VIBRA) is a villa rental platform that offers a comfortable and luxurious holiday experience for customers. With a focus on reliability, performance and security, this website is designed to provide optimal service in terms of villa bookings, customer service and user satisfaction. Through data collection methods such as interviews, observations, and literature review analysis, various features and functional requirements have been determined to ensure that this website meets user needs well. In addition, defined non-functional requirements, such as data security, system availability, and ease of use, will ensure that a satisfactory and safe user experience can be achieved. Thus, the VIBRA website aims to be the main choice for those looking for quality accommodation and excellent service during their holidays.
Penguatan Kompetensi Guru Sekolah Menengah melalui Pelatihan Canva untuk Peningkatan Media Pembelajaran Interaktif Mahande, Ridwan Daud; Ashari, Hilda; Malago, Jasruddin Daud; Bakri, Hasrul; Mappangara, Surianto
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 2 (May 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i2.8470

Abstract

Responding to the growing demand for interactive, digital-based learning environments, this community service program was designed to strengthen the capacity of secondary school teachers to design visual learning media using Canva. Many teachers in the target areas previously relied on conventional methods and lacked exposure to digital design tools, resulting in monotonous teaching delivery and low student engagement. Through structured stages—including socialization, training, technology implementation, mentoring, and sustainability efforts—participants were equipped with the knowledge and skills to produce infographics, presentations, worksheets, and other teaching materials. Observations during implementation showed increased teacher confidence and creativity, improved student responsiveness, and improved media alignment with curriculum objectives. Teachers also informed to form a peer-to-peer digital community to ensure ongoing support and resource sharing. The program successfully addressed gaps in digital literacy and instructional design, fostering a culture of innovation and collaboration among educators. The results demonstrate that scalable, context-based interventions can make a meaningful contribution to educational transformation.
PKM Kolaborasi Pengembangan Aplikasi: Membangun Prototipe Bersama Dengan Proto.Io Wahid, M. Syahid Nur; Lamada, Mustari; Surianto, Dewi Fatmarani; Fajar B, Muhammad; Bahar, Muhammad Mahdinul; Mappangara, Surianto
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital yang semakin maju, keterampilan dalam desain aplikasi menjadi penting bagi siswa di SMK Negeri 4 Makassar. Literasi digital mencakup kemampuan untuk memanfaatkan teknologi secara efektif. Untuk memenuhi kebutuhan ini, pengabdian masyarakat ini berfokus pada pelatihan penggunaan Proto.io, sebuah alat prototyping aplikasi yang memungkinkan siswa untuk merancang aplikasi secara visual. Pelatihan ini bertujuan mengatasi tantangan siswa seperti kurangnya pengetahuan tentang alat desain aplikasi dan kebutuhan akan keterampilan praktis dalam pengembangan aplikasi. Materi pelatihan mencakup pengenalan Proto.io, pembuatan prototipe aplikasi, serta teknik pengujian dan umpan balik untuk iterasi desain. Dengan metode pelatihan yang interaktif, siswa diharapkan dapat menggunakan keterampilan ini untuk proyek di masa depan. Hasil pelatihan menunjukkan siswa tidak hanya memahami cara menggunakan Proto.io tetapi juga mampu membuat prototipe aplikasi yang inovatif dan fungsional. Peningkatan keterampilan desain aplikasi dan penerapan prinsip UX/UI terlihat jelas. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan siswa dalam desain aplikasi dan mempersiapkan mereka untuk tantangan di dunia teknologi. Secara keseluruhan, pelatihan ini memberikan kontribusi positif dalam pengembangan keterampilan digital siswa, mempersiapkan mereka untuk masa depan dengan keterampilan desain aplikasi yang lebih baik.
Pemberdayaan Perempuan Disabilitas Melalui Upaya Menanggalkan Charity Based di Kabupaten Wajo Provinsi Sulawesi Selatan Nurul Fadhillah; Mappangara, Surianto; Surianto, Dewi Fatmarani
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 1 Issue No. 1: Juli 2023
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v1i1.20236

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan metode ceramah dalam bentuk kegiatan konferensi nasional. Kegiatan ini memaparkan hasil riset terkait perempuan disabilitas di Indonesia. Total ada 100 lebih audiens yang bergabung dalam konferensi, 8 periset, dan 4 orang penanggap. Tujuan pengabdian ini adalah meredefinisi posisi perempuan disabilitas di ruang-ruang publik dan merekomendasikan beberapa kebijakan pemerintah yang harus sensitif GEDSI terkait pemberian keterampilan kerja. Pengabdian dilakukan secara daring melalui aplikasi Zoom dan Live Youtube. Metode yang digunakan berbentuk presentasi, diskusi, dan tanya jawab, hingga diakhir kegiatan dilakukan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah meluasnya pemahaman masyarakat terkait perempuan disabilitas, kebijakan terkait pemberian pelatihan kerja bagi disabilitas, dan perubahan cara pandang yang tidak lagi melihat satu-satunya solusi bagi perempuan disabilitas adalah berbentuk charity based. 
Sosialisasi Bahaya Hoaks dan Cyberbullying: Edukasi untuk Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Digital Baso, Fadhlirrahman; Mappangara, Surianto; Risal, Andi Akram Nur; Wardani, Ayu Tri; Edy, Marwan Ramdhany
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 1: July 2024
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i1.202412

Abstract

Program sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital masyarakat dalam mengenali dan mencegah bahaya hoaks serta cyberbullying. Sosialisasi dilakukan melalui penyuluhan edukatif, pelatihan verifikasi informasi, strategi penanganan cyberbullying, dan kampanye online. Sasaran program meliputi pelajar, orang tua, guru. Metode yang digunakan mencakup seminar interaktif, diskusi kelompok, simulasi praktis, serta penyebaran materi edukasi melalui media sosial. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terkait ciri-ciri hoaks dan dampak serius cyberbullying terhadap psikologis dan sosial korban. Peserta mampu menerapkan langkah konkret, seperti melaporkan konten negatif, mendukung korban cyberbullying, dan menjaga keamanan data pribadi. Kampanye digital berhasil menjangkau audiens yang lebih luas, memanfaatkan media sosial untuk menyebarkan pesan positif dan edukatif. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu peserta dewasa serta akses teknologi. Program ini berhasil menciptakan langkah awal dalam membangun masyarakat yang kritis, bijak, dan bertanggung jawab dalam menghadapi tantangan digital, serta menunjukkan pentingnya kolaborasi lintas sektor untuk keberlanjutan dampaknya
Transformasi Literasi Digital melalui Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial secara Efektif Surianto, Dewi Fatmawati; Baso, Fadhlirrahman; Surianto, Dewi Fatmarani; Mappangara, Surianto; Rifqie, Dary Mochamad
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 3 Issue No. 1: July 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v3i1.20265

Abstract

Integrasi media sosial dalam kehidupan sehari-hari telah membawa perubahan besar terhadap pola komunikasi masyarakat Indonesia. Media sosial bukan hanya menjadi sarana interaksi dan hiburan, tetapi juga berperan dalam penyebaran informasi, pendidikan, hingga peluang ekonomi. Namun, penggunaan yang tidak terarah dapat menimbulkan risiko, seperti kecanduan, cyberbullying, penyebaran misinformasi, dan ancaman keamanan data. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan mengenai penggunaan media sosial secara efektif serta dampaknya, baik positif maupun negatif, kepada masyarakat dan mahasiswa di Kabupaten Sinjai. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelatihan interaktif, pendampingan singkat, serta evaluasi. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta mengenai risiko digital, kesadaran terhadap dampak negatif, serta keterampilan dalam memanfaatkan media sosial secara produktif, misalnya untuk promosi usaha dan pengembangan jejaring sosial. Kegiatan diskusi memperlihatkan transformasi sikap peserta dari penggunaan yang konsumtif menuju pemanfaatan yang lebih produktif. Meskipun terdapat kendala berupa perbedaan keterampilan digital dan keterbatasan waktu praktik, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi digital masyarakat. Secara keseluruhan, pelatihan ini berkontribusi dalam membentuk sikap bijak, produktif, dan aman dalam bermedia sosial serta memberikan implikasi positif bagi peningkatan kualitas interaksi sosial dan kesejahteraan masyarakat.
Co-Authors Andi Akram Nur Risal Ashari, Hilda Asrafah, Asrafah Bahar, Muhammad Mahdinul Bakri, Hasrul Baso, Fadhlirrahman Dary Mochamad Rifqie Dewi Fatmarani Surianto Edy, Marwan Ramdhany Fadhil Irlan Fajar B, Muhammad G, Kasmira Gibran, Muh Kholil Jasruddin Daud Malago M, Wahyu Hidayat Nurul Fadhillah Patawari, A. Muzawwirah Pratama, Muh Syahrul Musfat Qalbi, Aulia Amanda Qalvani, Muhammad Ramli, Hartini Ridwan Daud Mahande Surianto, Dewi Fatmawati Wahid, M. Syahid Nur Wardani, Ayu Tri Yusuf, Fitrawati Surya