Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK
Edy, Marwan Ramdhany
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Teknologi Informasi di SMK 1 Amsir Parepare: Solusi untuk Pembelajaran yang Efektif Edy, Marwan Ramdhany; Dirawan, Gufran Darma; Fadhillah S, Nurul; Purnamawati, Purnamawati; Mangesa, Riana T.
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (September 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i3.5349

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru serta staf SMK 1 Amsir Parepare dalam pemanfaatan teknologi informasi. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pembinaan tentang pentingnya penggunaan teknologi di era digital. Hasil yang dicapai adalah para peserta mampu memahami dan memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran, dengan mayoritas guru menunjukkan peningkatan pemahaman dan penggunaan teknologi informasi. Faktor pendukung keberhasilan program ini antara lain dukungan pihak sekolah, partisipasi aktif guru dan staf, serta ketersediaan infrastruktur. Untuk keberlanjutan, penting bagi SMK 1 Amsir Parepare melanjutkan investasi infrastruktur teknologi informasi dan menyediakan pelatihan berkelanjutan bagi guru, staf, dan siswa.
PKM Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Pesisir Pantai Panrangluhu Melalui Pelatihan Pembuatan Briket Arang Dengan Nilai Jual Tinggi dan Ramah Lingkungan Satria Gunawan Zain; Kurnia Prima Putra; Edy, Marwan Ramdhany
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.658

Abstract

This article discusses the Community Service (PKM) program which aims to empower housewives in the coastal area of Panrangluhu Beach through training in making charcoal briquettes from coconut shells. This activity is carried out with a focus on the creation of charcoal briquette products with high selling value and environmentally friendly. The main objective of this program is to improve the skills of housewives in making charcoal briquettes, improve the economic aspects of families through increasing income from the sale of charcoal briquettes, and at the same time support efforts to preserve the coastal environment. The methodology of implementing the program involves technical training in making charcoal briquettes and education on sustainable environmental aspects. In this training, housewives are trained to identify and use environmentally friendly local raw materials, as well as understand the importance of sustainable natural resource management. The result of this program is an increase in the knowledge and skills of housewives in producing high-quality charcoal briquettes, which can then be sold at more favorable prices. It is hoped that this PKM program will provide dual benefits, namely improving the standard of living of Panrangluhu Beach coastal housewives through increasing income and at the same time encouraging environmental awareness in the use of natural resources. In addition, the application of environmentally friendly practices in the production of charcoal briquettes can also contribute to the preservation of vulnerable coastal ecosystems.
Transformasi Pembelajaran di Era Digital: Penerapan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Guru SMP di Kabupaten Takalar Fhatiah Adiba; Andayani, Dyah Darma; Andi Akram Nur Risal; Edy, Marwan Ramdhany; Surianto, Dewi Fatmarani
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.1131

Abstract

This community service activities aims to evaluate the impact of instructional media training on participants' preferences and understanding, with a focus on the use of Canva as an alternative to PowerPoint. The pre-test indicated that the majority of participants had little or no experience using Canva before the training, while PowerPoint was a commonly used tool. After the training, there was a significant increase in participants' preferences and understanding of Canva, with 51.7% preferring it. Although 41.4% of participants found Canva easier to use, some still maintained a preference for PowerPoint (31%). Supportive factors for the success of these changes included well-organized and professional training, clear content, interactive teaching methods, guidance, and hands-on practice. However, old habits and initial discomfort with new platforms served as inhibiting factors. The outreach team is optimistic that with continued support and more practice, participants will become more comfortable and proficient in using interactive learning media. In conclusion, these changes in preferences and understanding are expected to become more consistent and supportive of increased use of interactive learning media in the learning context.
Psikoedukasi: Menerapkan Self-Regulation Learning pada Mahasiswa Tahun Pertama Sulaiman, Dwi Rezky Anandari; Dewi, Shabrina Syntha; Hambali, Amiruddin; Waji, Ria Sakinah; Edy, Marwan Ramdhany
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2929

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan terkait self-regulation learning pada mahasiswa tahun pertama melalui pendekatan psikoedukasi. Mahasiswa baru sering menghadapi berbagai tantangan adaptasi dalam lingkungan akademik yang lebih kompleks dibandingkan dengan pendidikan sebelumnya, sehingga kemampuan untuk mengatur diri sendiri dalam belajar menjadi sangat penting. Program ini melibatkan serangkaian kegiatan untuk memberikan pengetahuan, keterampilan, dan dukungan yang diperlukan bagi mahasiswa untuk mengembangkan strategi belajar mandiri yang efektif. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi workshop, diskusi, penerapan menggunakan jurnal dan evaluasi. Materi psikoedukasi mencakup manajemen waktu, teknik belajar efektif, strategi mengatasi stres, dan pengembangan motivasi intrinsik. Program psikoedukasi diharapkan dapat diterapkan secara lebih luas untuk mendukung mahasiswa dalam mengembangkan self-regulation learning dan meningkatkan prestasi akademik. Kata Kunci: Psikoedukasi, Self-Regulation Learning, Mahasiswa Tahun Pertama
Pengembangan Aplikasi Monitoring Pelanggaran Siswa Berbasis Website Pada SMA Negeri 1 Parepare Edy, Marwan Ramdhany; Alif, Adhe Adread Nur; Hidayat, Akmal
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 2, Mei (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i2.1392

Abstract

Perilaku disiplin dan tertib dari peserta didik merupakan hal yang paling diharapkan dari pihak sekolah. Salah satu upaya untuk menegakkan kedisiplinan dan ketertiban peserta didik pada SMA Negeri 1 Parepare yaitu dengan memberlakukan perhitungan poin bagi peserta didik yang melanggar aturan sekolah. Pemberlakuan perhitungan poin dinilai masih kurang efektif dikarenakan masih menggunakan metode pembukuan, maka dari itu diperlukan aplikasi monitoring pelanggaran siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development dengan menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) dengan model Rapid Application Development (RAD). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi monitoring pelanggaran siswa pada SMA Negeri 1 Parepare. Aplikasi ini diharapkan dapat mempermudah pihak Bimbingan Konseling dalam menjalankan tugasnya.
Pengembangan Aplikasi Alat Bantu Tani Berbasis Web Menggunakan Metode SMS Gateway Putra, Kurnia Prima; Gazali, Wilda Auliyah; Edy, Marwan Ramdhany
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 2, Mei (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i2.1400

Abstract

Aplikasi Alat Bantu Tani berbasis Web merupakan suatu sistem yang memudahkan para Petani dalam mendapatkan informasi terkait pertanian yang sedang dilakukan, mengolah laporan penjualan hasil pertanian, mengetahui berita terkini tentang perkaitan maupun menyampaikan keluhan atau masalah apa yang terjadi dalam pertanian kepada perangkat desa ataupun pemerintah setempat agar bisa diatasi. Aplikasi ini dibuat juga untuk memudahkan pemberian informasi dengan menggunakan metode SMS Gateway. Dalam pembuatan webnya, aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman PHP.
E-module media and educational technology based on gamification for students of the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training IAIN Palopo Fakhrunnisaa, Nur; Edy, Marwan Ramdhany; Faisal, Dhia Azizah
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Directorate of Research and Community ServiceUniversitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jk.v9i1.83147

Abstract

The research examines the development of gamification-based e-modules for media and educational technology, conducted at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Palopo, with 103 students as participants. This study employs a Research and Development (R&D) approach, utilising the ASSURE development model, which encompasses six stages: Analyse, State, Select, Utilise, Require, and Evaluate. Data collection methods include observation, questionnaires, documentation, and product validation. The researcher used both quantitative and qualitative analyses for data evaluation. The research resulted in creating a gamification-based e-module for media and educational technology, developed through the six stages of the ASSURE model. These stages involved needs analysis, development processes, and product finalisation. The product's validity was assessed by language experts (86.67%), media experts (88.89%), and material experts (97.12%), all indicating that the e-module is valid and suitable for use. The practicality test yielded a score of 79.76%, showing that the e-module is practical and effective in enhancing student learning.
Penerapan Data Science sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa di Era Industri Modern Rivai, Andi Tenri Ola; Risal, Andi Akram Nur; Edy, Marwan Ramdhany; Adiba, Fhatiah; Kaswar, Andi Baso
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 2 (May 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i2.8450

Abstract

Data Science adalah bidang multidisipliner yang menggabungkan statistik, analitik data, dan machine learning untuk mengolah data besar menjadi informasi yang bermakna berbasis Data. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap konsep dan penerapan Data Science melalui workshop berbasis praktik. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop satu hari yang mencakup materi eksplorasi data, visualisasi, dan penerapan algoritma sederhana menggunakan Python dan Google Colab. Peserta yang terdiri dari mahasiswa program studi Teknologi Informasi Universitas Bosowa menunjukkan peningkatan pemahaman terkait Data Science dan keberhasilan dalam mengerjakan mini-proyek berbasis data. Keberhasilan kegiatan ini didukung oleh antusiasme peserta, fasilitas yang memadai, serta pendekatan pembelajaran yang aplikatif dan interaktif. Namun, terdapat beberapa hambatan seperti keterbatasan waktu, variasi tingkat kemampuan peserta, dan kendala koneksi internet saat pelatihan. Secara keseluruhan, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan literasi data dan keterampilan digital mahasiswa serta relevan untuk diterapkan secara berkelanjutan di institusi pendidikan tinggi.
Sosialisasi Bernalar Kritis dalam Penerapan Profil Pilar Pancasila di SMK Negeri 7 Takalar Akbar, Muh.; Muh. Akbar; Nur, Hamzah; Majid, Ahmad Fudhail; M, Wahyu Hidayat; Edy, Marwan Ramdhany
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 2: January 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i2.20263

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah 1) memberikan materi tentang profil pilar pancara tentang kemampuan bernalar kritis dalam proses pembelajaran maupun dalam menanggapi isu-isu aktual di masyarakat, 2) melaksanakan Kegiatan Sosialisasi dan Pembiasaan Nilai Pancasila secara Praktis Sosialisasi nilai-nilai Pancasila, termasuk praktik bernalar kritis, 3) memberikan materi kegiatan pembiasaan yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam konteks yang relevan dan aplikatif bagi siswa SMK. Metode ceramah yaitu dengan memberikan materi, metode tanya jawab dilakukan dengan memberikan kesempatan kepada peserta yang mengalami kesulitan dalam memahami materi, setelah materi dianggap telah selsai maka dilanjutkan tahapan evaluasi agar diketahui seberapa besar penyerapan materi sosialisai yang telah diterima. berdasarkan tahapan – tahapan yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa hasil kegiatan sosialisasi menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman siswa dan guru terkait pentingnya kemampuan bernalar kritis sebagai bagian dari implementasi nilai-nilai Pancasila. Sebelum sosialisasi, mayoritas siswa bersikap pasif dalam menanggapi isu-isu sosial, dan guru belum terampil dalam menerapkan metode pembelajaran yang mendorong pemikiran reflektif. Namun, setelah pelatihan dan pendampingan, terjadi pergeseran ke arah pembelajaran yang lebih dialogis dan berbasis nilai, dengan siswa mulai menunjukkan keterampilan berpikir kritis, seperti memberikan argumen, menganalisis isu, dan membuat keputusan.
Clustering and Modeling of Daily Weather Pattern Distribution in Makassar City Using Hybrid DBSCAN-Gaussian Mixture Model Risaldi, Muhammad; Safitri, Ayu; Nur Risal, Andi Akram; Surianto, Dewi Fatmarani; Andayani, Dyah Darma; Edy, Marwan Ramdhany; Firdaus, Firdaus; Parenreng, Jumadi M
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 6 No. 5 (2025): JUTIF Volume 6, Number 5, Oktober 2025
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2025.6.5.5254

Abstract

Dynamic and irregular daily weather changes present major challenges in understanding seasonal patterns. Data uncertainty, outliers, and inter-season variability further complicate weather analysis using conventional methods. To address this issue, this study integrates Density-Based Spatial Clustering of Application with Noise (DBSCAN) and Gaussian Mixture Model (GMM) to analyze daily weather patterns in Makassar City. A total of 2,192 daily records from 2019 to 2024, including rainfall, specific humidity, atmospheric pressure, and wind speed, were examined. DBSCAN detected one dominant cluster (2019 data) and 173 outliers. The main cluster was further partitioned by GMM into three sub-clusters representing the wet (511 records, 13.39 mm rainfall), dry (633 records, 0.15 mm), and transition (875 records, 2.53 mm) seasons. GMM identified 1,764 fixed clusters and 255 ambiguous data points, with a log-likelihood of 5091.22 and the highest Silhouette Score of 0.188. Comparative evaluation demonstrated that the hybrid DBSCAN-GMM achieved superior performance (Silhouette Score = 0.1434) compared to DBSCAN or GMM individually. The novelty of this research lies in applying the DBSCAN-GMM integration, which is rarely used in tropical weather analysis, to capture seasonal structure and anomalies adaptively. This study contributes methodologically to clustering-based weather modeling and practically supports applications such as agricultural planning, disaster mitigation, and adaptive climate strategies in tropical regions.
Co-Authors Adiba, Fhatiah Ahmad Fudhail  Majid Akbar, Muh. Akmal Hidayat Alif, Adhe Adread Nur Andi Akram Nur Risal Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Tenri Ola Rivai Ayu Safitri Baso, Fadhlirrahman Dewi Fatmarani Surianto Dewi, Shabrina Syntha Dirawan, Gufran Darma Fadhillah S, Nurul Faisal, Dhia Azizah Fakhrunnisaa, Nur Fhatiah Adiba Firdaus Firdaus Gazali, Wilda Auliyah Hambali, Amiruddin Jumadi Mabe Parenreng Kurnia Prima Putra M, Wahyu Hidayat Mappangara, Surianto Muh. Akbar Mustapa, Mahmud Nur Risal, Andi Akram Nur, Hamzah Purnamawati Purnamawati Riana T. Mangesa Risaldi, Muhammad Satria Gunawan Zain Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Waji, Ria Sakinah Wardani, Ayu Tri