Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN FITUR CANVA Wiranti Kusuma Hapsari; Lilis Nurteti; Didi Sudrajat; Irawan Irawan; Henny Merizawati; Dina Mayadiana Suwarma
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.18515

Abstract

Pelatihan Penggunaan Fitur Canva dalam Pembuatan Media Pembelajaran merupakan sebuah pengabdian masyarakat yang dilaksanakan secara daring pada tanggal 3 Agustus 2023. Kegiatan ini melibatkan 37 peserta dari berbagai kalangan, termasuk mahasiswa, guru, dan dosen. Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan keterampilan peserta dalam menggunakan Canva sebagai alat untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan efektif. Pentingnya topik ini terletak pada peran penting teknologi dalam pendidikan modern. Canva, sebagai alat desain grafis yang user-friendly, memiliki potensi besar untuk memperkaya pengalaman pembelajaran online. Namun, tidak semua individu memiliki pemahaman yang memadai tentang cara menggunakannya secara efektif. Oleh karena itu, pelatihan ini dipilih untuk membekali peserta dengan keterampilan yang relevan dalam pembuatan materi pembelajaran yang kreatif dan interaktif. Metode pelaksanaan pelatihan mencakup sesi teori, demonstrasi praktik, latihan mandiri, dan diskusi. Peserta diberikan pemahaman tentang dasar-dasar Canva dan kemudian diarahkan untuk mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam pembuatan materi pembelajaran secara mandiri. Hasilnya adalah peningkatan keterampilan peserta dalam desain grafis, yang dapat diterapkan dalam konteks pendidikan mereka. Kegiatan ini memiliki dampak yang luas, termasuk peningkatan kualitas pembelajaran online dan dukungan pengembangan sumber daya pendidikan yang lebih baik. Hasil positif dari pelatihan ini menggarisbawahi pentingnya penggunaan teknologi dalam pendidikan modern dan memberikan landasan untuk penelitian lebih lanjut dalam pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif.
PERANCANGAN VIDEO PEMBELAJARAN TEKNIK AUDIO VIDEO UNTUK OPTIMALISASI KOMPETENSI SISWA SMK NEGERI 7 JAKARTA JURUSAN MULTIMEDIA Wiranti Kusuma Hapsari; Habib Lutfi Pamungkas
PINTER : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal PINTER
Publisher : PTIK Fakultas Teknik UNJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/pinter.9.1.11

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mampu meningkatkan kompetensi siswa SMK, khususnya pada program keahlian Multimedia. Tujuan penelitian ini adalah merancang serta mengembangkan video pembelajaran mata pelajaran Teknik Audio Video untuk mendukung proses belajar siswa SMK Negeri 7 Jakarta jurusan Multimedia. Metode pengembangan menggunakan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) model Luther–Sutopo yang mencakup enam tahap, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Produk yang dihasilkan dievaluasi melalui validasi ahli materi dan ahli media, kemudian diujicobakan kepada 50 siswa dengan instrumen berupa angket skala Likert dan tes hasil belajar (pre-test dan post-test). Hasil validasi menunjukkan bahwa video pembelajaran tergolong sangat layak baik dari segi isi maupun media. Uji coba peserta didik juga memperlihatkan respons positif terhadap kualitas visual, audio, kejelasan materi, dan kemudahan penggunaan. Data hasil belajar menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata sebesar 24,64% dari pre-test ke post-test. Dengan demikian, video pembelajaran Teknik Audio Video yang dikembangkan dinyatakan layak dan efektif digunakan sebagai salah satu media pendukung pembelajaran di SMK, khususnya jurusan Multimedia.
Penguatan Kapasitas Masyarakat melalui Pelatihan Kompos Berbasis IoT di Bank Sampah Beriman Bogor Hapsari, Wiranti Kusuma; Hikmatulloh, Hikmatulloh; Arti, Shindy
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i3.6741

Abstract

Timbulan sampah organik rumah tangga di kawasan perkotaan yang memiliki keterbatasan lahan masih menjadi tantangan dalam pengelolaan lingkungan secara berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem komposter otomatis berbasis Internet of Things (IoT) sebagai solusi inovatif dalam pengolahan limbah organik skala rumah tangga. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif berbasis pelatihan aplikatif dengan melibatkan bank sampah beriman dimana ibu rumah tangga sebagai peserta utama. Sistem dirancang untuk memantau parameter suhu, kelembapan, dan pH secara langsung melalui integrasi sensor, mikrokontroler, dan aplikasi pemantauan jarak jauh. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan dalam pemahaman dan keterampilan peserta terkait pengelolaan sampah organik, serta berfungsinya sistem secara optimal dalam menghasilkan kompos. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan teknologi tepat guna berbasis IoT dapat meningkatkan efisiensi pengomposan sekaligus memperkuat peran bank sampah sebagai pusat edukasi lingkungan. Sistem ini memiliki potensi untuk dikembangkan melalui integrasi sumber energi terbarukan serta dimanfaatkan sebagai dasar penyusunan kebijakan pengelolaan sampah berbasis data. Hasil kegiatan ini penting sebagai model replikasi untuk pemberdayaan masyarakat dalam mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan.
Akulturasi Budaya pada Corak Bangsal Mandalasana dalam Objek Wisata Keraton Yogyakarta MR Santosa, Kaffah Imanuddin; Frisiska, Frisiska; Farrah, Farrah; Indrayanti, Sri; Kusuma Hapsari, Wiranti
Bulletin of Community Engagement Vol. 4 No. 1 (2024): Bulletin of Community Engagement
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bce.v4i1.1024

Abstract

There is a separate building that has a contrasting cultural style. Bangsal Mandalasana is a building in the form of a gazebo which functioned as a gathering place for musicians at that time. What is unique is that the styles of musical instruments implemented in this ward are not just traditional Indonesian music, but are musical instruments originating from the West and the Middle East. In fact, some of these instruments are modern musical instruments. It can be seen that there is a common thread between Western culture which has been merged outside the traditional culture of Hinduism, Buddhism and Islam.The aim of this research is to analyze how decorative patterns in cultural acculturation occur in the Mandalasana Ward building. So that we can draw a historical thread of the fusion of western and Javanese culture which became an accentuation of culture within the Ngayogyakarta palace environment.This research uses qualitative methods by producing descriptive data with a study focus on the Yogyakarta Palace tourist attraction by dissecting the cultural acculturation found in Bangsal Mandalasana ornaments.Ward Mandasana has an octagonal shape with an octagonal pillar structure which is also taken from the shape of gazebos in Europe in general. The base is made flat and uses a fence that is integrated with supporting pillars, which is different from other ward shapes in the palace environment. The ornamental style in this ward uses an unusual material, namely stained glass, where stained glass was used in building culture in the West starting in theGothic which was used to decorate the Cathedral windows in the 12th century. The motifs presented are also Western musical instruments which indicate the existence of Western concepts in Bangsal Mandalasana. Keywords: Cultural Acculturation, Bangsal Mandalasana Styles, Cultural Bangsal Mandalasana Styles
ApoLink: Terhubung Langsung dengan Apoteker untuk Mendapatkan Layanan Kesehatan Terbaik Hapsari, Wiranti Kusuma; Elah, Nur; Sulaiman R, M. Nur; Aryadhi, Alvin; Gobel, Yasin Anil Hakim; Sura, Priscila Biro
Journal of Security, Computer, Information, Embedded, Network, and Intelligence System Vol. 2, No. 2 (Desember 2024)
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/scientist.v2i2.20241

Abstract

The development of the digital era and technological advances have had a significant impact on various aspects of human life, including in the health sector. Information systems have become an important tool in presenting information effectively and efficiently. In this case, advances in the internet and telemedicine have changed the way health services are provided to the public. This research aims to develop an application called Apolink that connects directly with pharmacists, thus providing optimal health services. The research method used is qualitative with an emphasis on literature studies, interviews, and direct observation at the pharmacy. The research process includes analysis of system requirements based on drug data, customer data, sales data, and health consultations. In the analysis conducted, it was revealed that telemedicine services, such as consultations with doctors remotely, ordering medicines, and up-to-date health information, have many advantages. Telemedicine services can save time for doctors and patients, increase the accessibility of health services, and overcome geographic barriers. In addition, telemedicine can also reduce costs, improve medication adherence, and provide better clinical support. Based on this needs analysis, the Apolink application is developed with features that can meet user needs.
PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI DIGITAL DOSEN UNTUK PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI BR, Wahyudi; Hapsari, Wiranti Kusuma; Nur, Mulyadi; Sari, Liani; Sappaile, Baso Intang
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41457

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital dosen dalam mendukung pembelajaran berbasis teknologi, sebuah kebutuhan mendesak dalam era Revolusi Industri 4.0 dan pascapandemi COVID-19. Pelatihan dilakukan secara daring dengan melibatkan 54 peserta dari berbagai kalangan. Metode yang digunakan mencakup pemaparan teori, simulasi praktis, dan diskusi kelompok. Berdasarkan hasil evaluasi, pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta terhadap teknologi pembelajaran digital, dengan 85% peserta menunjukkan peningkatan kemampuan. Peserta juga diapresiasi atas penerapan teknologi ke dalam pembelajaran dalam dua minggu setelah pelatihan. Dengan hasil ini, kegiatan ini berkontribusi pada mendukung kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) di Indonesia. Keberhasilan pelatihan menunjukkan pentingnya tindak lanjut untuk memastikan implementasi yang berkelanjutan.
Socialization: Improving the Quality of Lecturers' Workload by Avoiding Predatory Journals: Pengabdian Wiranti Kusuma Hapsari; Petrus Jhon Alfred D. D; Liani Sari; Liza Utama; Chrismesi Pagiu
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.4010

Abstract

This community service (PkM) activity aims to improve the quality of Lecturer Workload (BKD) reporting and the integrity of lecturers' scientific publications through intensive outreach on identifying and avoiding predatory journals. Improving the quality of BKD is crucial considering that scientific publications are a key component in evaluating academic performance and submitting Credit Points (AK). The PkM was implemented in the form of a one-day workshop and outreach at each of the authors' affiliated campuses. The implementation method included material delivery (interactive lectures) and hands-on practice (journal identification simulations using Beall and DOAJ/Scopus criteria). Effectiveness was measured by comparing pre-test and post-test results to assess improvements in lecturers' competency and awareness. A total of 90 lecturers from three affiliated campuses fully participated in this activity. Statistical analysis showed an average increase in knowledge scores of 35% in the post-test (p < 0.01), indicating that the outreach successfully improved lecturers' understanding of the characteristics of predatory journals (e.g., promises of rapid publication, hidden fees, and lack of a credible peer-review process). Furthermore, there was an increase in lecturers' confidence in selecting reputable journals. This outreach model has proven effective in equipping lecturers with the knowledge and practical skills needed to protect their scientific work from the threat of predatory journals. The primary contribution of this PkM is to support higher education institutions' efforts to ensure the quality of Tridharma outputs and maintain the accountability of the BKD (Regional Research Service Agency) in accordance with national standards.