Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Informasi MURA LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra REiLA: Journal of Research and Innovation in Language Jurnal Abdi Insani Jurnal Darma Agung Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Teknologi Informasi Mura Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Hakim Prasasti Lubis
Universitas Bangka Belitung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD) DALAM PENGEMBANGAN APLIKASI KAMUS BAHASA BANGKA BELITUNG–INDONESIA DI MA NURUL IHSAN BATURUSA iski zaliman; Risnina Wafiqoh; Nurhaeka Tou; Putri Mentari Endraswari; Agustina Heryati; A. Taqwa Martadinata; Hakim Prasasti Lubis
Jurnal Teknologi Informasi Mura (JTI) Vol. 17 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi Informasi Mura DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jti.v17i2.2752

Abstract

Bahasa Bangka merupakan bahasa ibu yang umum digunakan oleh siswa MA Nurul Ihsan Baturusa pada kehidupan sehari-hari, Mayoritas siswa-siswi MA Nurul Ihsan Baturusa yang berasal dari keluarga penutur Bahasa Bangka sering sekali mengalami kesulitan dalam beralih penggunaan ke Bahasa Indonesia, yang utama untuk keperluan akademik bagi siswa. Hal ini menciptakan adanya kendala dalam memahami materi pelajaran yang menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar utama. MA Nurul Ihsan Baturusa belum mempunyai materi-materi pembelajaran yang secara khusus mengintegrasikan Bahasa Bangka dengan Bahasa Indonesia. Kebanyakan buku-buku pelajaran hanya tersedia dalam Bahasa Indonesia tanpa ada kalimat dalam Bahasa Bangka, sehingga memungkinkan siswa sering mengandalkan pemahaman pribadi atau bantuan guru untuk bisa memahami istilah kata-kata yang sulit. metode Rapid Application Development (RAD) dipilih karena mampu mempercepat proses pembuatan aplikasi dengan tetap menjaga kualitas sistem melalui pendekatan iteratif dan kolaboratif antara pengembang dan pengguna. Aplikasi kamus digital yang mengintegrasikan terjemahan dan konteks antara Bahasa Bangka dan Bahasa Indonesia bisa menjadi solusi pembelajaran yang efisien dan efektif.
ANALISIS NILAI-NILAI SOSIAL DAN PENDIDIKAN PADA FILM “TOBA DREAMS” SERTA RELEVANSI TERHADAP KARAKTER SISWA Hakim Prasasti Lubis; Tri Budiarti Damanik
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 4 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v9i4.706-712

Abstract

Latar belakang dari penelitian adalah beberapa siswa kurang memiliki sikap karakter baik itu sikap pendidikan maupun sosial. Hal itu terjadi disebabkan oleh banyaknya film yang tidak mendidik bagi siswa serta ditemukan siswa yang tidak memiliki karakter sosial dan pendidikan dikarenakan tidak ada yang menuntun mereka baik itu di sekolah maupun di rumah. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui nilai-nilai sosial dan pendidikan pada film "Toba Dreams" serta relevansi terhadap karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan dengan menonton film "Toba Dreams" dan mencatat nilai-nilai sosial dan pendidikan yang terdapat dalam cerita serta melihat bagaimana nilai-nilai tersebut dapat memengaruhi karakter siswa. Adapun nilai sosial yang tekandung adalah nilai kerja sama, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, gotong royong, dan toleransi. Adapaun nilai pendidikan karakter yang dinilai adalah religious, jujur, kreatif, mandiri, dan rasa ingin tahu.
IMPLEMENTASI METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD) DALAM PENGEMBANGAN APLIKASI KAMUS BAHASA BANGKA BELITUNG–INDONESIA DI MA NURUL IHSAN BATURUSA iski zaliman; Risnina Wafiqoh; Nurhaeka Tou; Putri Mentari Endraswari; Agustina Heryati; A. Taqwa Martadinata; Hakim Prasasti Lubis
Jurnal Teknologi Informasi Mura (JTI) Vol. 17 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi Informasi Mura DESEMBER
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/jti.v17i2.2752

Abstract

Bahasa Bangka merupakan bahasa ibu yang umum digunakan oleh siswa MA Nurul Ihsan Baturusa pada kehidupan sehari-hari, Mayoritas siswa-siswi MA Nurul Ihsan Baturusa yang berasal dari keluarga penutur Bahasa Bangka sering sekali mengalami kesulitan dalam beralih penggunaan ke Bahasa Indonesia, yang utama untuk keperluan akademik bagi siswa. Hal ini menciptakan adanya kendala dalam memahami materi pelajaran yang menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar utama. MA Nurul Ihsan Baturusa belum mempunyai materi-materi pembelajaran yang secara khusus mengintegrasikan Bahasa Bangka dengan Bahasa Indonesia. Kebanyakan buku-buku pelajaran hanya tersedia dalam Bahasa Indonesia tanpa ada kalimat dalam Bahasa Bangka, sehingga memungkinkan siswa sering mengandalkan pemahaman pribadi atau bantuan guru untuk bisa memahami istilah kata-kata yang sulit. metode Rapid Application Development (RAD) dipilih karena mampu mempercepat proses pembuatan aplikasi dengan tetap menjaga kualitas sistem melalui pendekatan iteratif dan kolaboratif antara pengembang dan pengguna. Aplikasi kamus digital yang mengintegrasikan terjemahan dan konteks antara Bahasa Bangka dan Bahasa Indonesia bisa menjadi solusi pembelajaran yang efisien dan efektif.
Co-Authors Agustina Heryati Al Kausar Lingga AMRON ZARKASIH RITONGA Anggara, Uky Eji Annim Hasibuan Chairunnissa, Chairunnissa Damanik, Tri Budiarti Edi Yanto ML Enda Tarigan Hartati, Lasmi IRHAMNA MANDILI LUBIS Iski Zaliman Joni Rianto Siregar Lasmi Hartati Maimunah Ritonga Martadinata, A. Taqwa Nunung Susilo Putri Nurhaeka Tou Putri Mentari Endraswari Risnina Wafiqoh Sembiring, Rinawati Susy Deliani Tri Budiarti Damanik Wenni Anggita, Wenni