Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.854
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Channel : Jurnal Komunikasi Jurnal Common Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi JURNAL PUSTAKA KOMUNIKASI Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial eProceedings of Management JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Proceeding of Community Service and Engagement
Nisa Nurmauliddiana Abdullah
Telkom University
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Pelatihan Menjadi Konten Kreator Dalam Dunia Bisnis Digital Bagi Pelajar di SMA Al Ma’Soem Adrio Kusmareza Adim; Nisa Nurmauliddiana Abdullah; Indria Angga Dianita; Tasya Amelia Putri Diandra; Haqqi Radifan Ahmad; Rizkyna Mutia Aisyah
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 4 No. 2 (2024): The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v4i2.8519

Abstract

Di era digital saat ini, kemampuan untuk memanfaatkan media sosial secara efektif menjadi keterampilan yang sangat penting, terutama bagi siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) yang sedang mempersiapkan diri memasuki dunia kerja maupun kuliah. Namun, banyak siswa SMA yang masih memiliki keterbatasan dalam literasi digital, khususnya dalam pembuatan konten yang menarik dan relevan untuk tujuan bisnis. Sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa SMA melalui pelatihan pembuatan konten di media sosial yang berfokus pada pemasaran produk dan jasa. Program ini akan dilaksanakan siswa dari jurusan terkait, dan mencakup sesi teori, praktik langsung, serta evaluasi konten yang dihasilkan. Dengan pendekatan interaktif dan berbasis pada studi kasus nyata, diharapkan siswa dapat memahami cara membuat konten yang menarik dan efektif, serta memanfaatkan media sosial sebagai alat untuk mempromosikan produk mereka. Hasil yang diharapkan adalah peningkatan kemampuan siswa dalam menciptakan konten yang dapat meningkatkan visibilitas dan daya saing usaha mereka, serta mempersiapkan mereka untuk berkontribusi lebih baik dalam dunia bisnis. Sosialisasi ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membekali siswa SMA dengan keterampilan yang relevan di era digital.
Peningkatan Keterampilan Public Speaking bagi Siswa SMKN 5 Bandung melalui Seminar“Speak to Lead:Transforming Ideas into Influence” Nisa Nurmauliddiana Abdullah; Moch Syahriar Sugandi; Annisa Tribudiati Danaatmaja; Nabillah Indah Lestari; Ival Fauzi Rahman
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 2 (2025): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i2.10329

Abstract

Efektivitas pelatihan public speaking dalam meningkatkan kemampuan komunikasi telah terbukti mampu memperkuat pemahaman serta kepercayaan diri peserta didik, khususnya dalam menghadapi tuntutan akademik dan dunia kerja. Kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul “Speak to Lead: Transforming Ideas into Influence” diselenggarakan untuk mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum bagi siswa SMKN 5 Bandung. Pelatihan ini bertujuan membekali siswa dengan teknik penyampaian gagasan yang jelas, persuasif, dan berpengaruh melalui penguasaan prinsip komunikasi yang tepat. Dalam perkembangan era modern yang menuntut kemampuan presentasi profesional, keterampilan public speaking menjadi kompetensi penting yang harus dimiliki generasi muda. Melalui pendekatan seminar, praktik langsung, serta simulasi situasional, peserta memperoleh pemahaman mengenai struktur penyampaian pesan, pengelolaan kecemasan, serta strategi retorika. Program ini diharapkan tidak hanya memperbaiki kemampuan berbicara siswa, tetapi juga membuka wawasan mereka mengenai penerapan keterampilan komunikasi dalam konteks kepemimpinan dan dunia industri. Keywords: kepemimpinan, komunikasi, kompetensi siswa, pelatihan, public speaking
Co-Authors ADRIO KUSMAREZA ADIM Agung Sri Anindya Swari Al Fadiel, Mochammad Saddam Almira Shabrina Anggian Lasmarito Pasaribu Annisa Andrea Annisa Tribudiati Danaatmaja Cut Meutia Karolina Divianti, Khalifa Fiqie Lavani Melano Furqon, Tubagus Haqqi Radifan Ahmad Indria Angga Dianita Ival Fauzi Rahman Kamal, Rahmat Teguh Kharisma Nasionalita Matappa, Bilqis Chumaira Meilika, Syifa Radella Moch Syahriar Sugandi Muhammad Yusuf Abdurahim Nabillah Indah Lestari Narano, Deo Naufal, Anggi Ahmad Arief Nugraha, Dhandy Agra Purnama, Farah Faradila Rah Utami Nugrahani Ramadhan, Rafid Dhiyaulhaq Rizkyna Mutia Aisyah Saragih, Muhammad Imam Zuhri Sarah Derma Ekaputri Satria, Farhan Hierro Soekamto, Abdurazan Aprilinggar Tasya Amelia Putri Diandra