Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Analisis Usability Aplikasi Belanjo Dengan PSSUQ Dan UMUX Riyadi, Willy; Kurniabudi
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 17 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Media Sisfo
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/mediasisfo.2023.17.2.811

Abstract

Perusahaan Startup yang berbasis di Jambi telah mengembangkan aplikasi Belanjo memerlukan pengukuran tingkat kegunaan (usability) agar pihak pengembang aplikasi yaitu PT. Ridikc Industri Indonesia dapat mengevaluasi rancangan mereka agar sesuai dengan kebutuhan dan harapan konsumen karena usability dianggap sebagai salah satu aspek yang paling signifikan dalam proses pengembangan desain antarmuka perangkat lunak agar mudah dipahami dan digunakan. Dalam penelitian ini, dilakukan analisis dan pengukuran tingkat kegunaan (usability) menggunakan dua metode, yaitu Post-Study System Usability Questionnaire (PSSUQ) yang terdiri dari 16 pertanyaan/pernyataan, dan Usability Metric For User Experience (UMUX) yang terdiri dari 4 pertanyaan/pernyataan. Kuesioner dibagikan dalam bentuk Google Form melalui berbagai media sosial, yang menghasilkan respons dari 105 responden. Hasil rekapitulasi jawaban menunjukkan bahwa dari 105 responden, 49 di antaranya (46,7%) pernah menggunakan aplikasi Belanjo. Skor PSSUQ yang diperoleh mencakup subscale System Quality (SysQual) sebesar 2,85 yang berada dalam rentang Upper Limit, Information Quality (InfoQual) sebesar 2,77 yang berada di bawah Lower Limit, Interface Quality (IntQual) sebesar 2,75 yang melebihi Upper Limit, dan skor keseluruhan (Overall) sebesar 2,80 yang berada dalam rentang Lower Limit. Sementara itu, nilai rata-rata skor dengan metode UMUX adalah 65,16, yang masuk dalam kisaran "Marginal High" dengan nilai grade "D" serta penilaian kata sifat "BAIK"
Experimental of information gain and AdaBoost feature for machine learning classifier in media social data Jasmir, Jasmir; Abidin, Dodo Zaenal; Fachruddin, Fachruddin; Riyadi, Willy
Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Vol 36, No 2: November 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijeecs.v36.i2.pp1172-1181

Abstract

In this research, we use several machine learning methods and feature selection to process social media data, namely restaurant reviews. The selection feature used is a combination of information gain (IG) and adaptive boosting (AdaBoost) which is used to see its effect on the classification performance evaluation value of machine learning methods such as Naïve Bayes (NB), K-nearest neighbor (KNN), and random forest (RF) which is the aim of this research. NB is very simple and efficient and very sensitive to feature selection. Meanwhile, KNN is known for its weaknesses such as biased k values, overly complex computation, memory limitations, and ignoring irrelevant attributes. Then RF has weaknesses, including that the evaluation value can change significantly with only small data changes. In text classification, feature selection can improve the scalability, efficiency and accuracy of text classification. Based on tests that have been carried out on several machine learning methods and a combination of the two selection features, it was found that the best classifier is the RF algorithm. RF produces a significant increase in value after using the IG and AdaBoost features. Increased accuracy by 10%, precision by 12.43%, recall by 8.14% and F1-score by 10.37%. RF also produces even accuracy, precision, recall, and F1-score values after using IG and AdaBoost with an accuracy value of 84.5%; precision of 85.58%; recall was 86.36%; and F1-score was 85.97%.
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM GUNA MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI SDN 157/IV KOTA JAMBI Beni Irawan; Willy Riyadi; Fachruddin Fachruddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.50

Abstract

Salah satu software alternatif media Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yaitu Google Classroom merupakan Learning Management System (LMS) yang ditawarkan oleh Google untuk pengajar dengan sistem tersentralisasi untuk berkomunikasi dengan siswa, mengajukan pertanyaan, dan membuat tugas. SDN 157/IV Kota Jambi adalah Sekolah Dasar Negeri yang berada di Jl. Sersan Muslim No.100, The Hok, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi 36125. Permasalahan utama yang dihadapi pihak sekolah adalah Selama pandemi Covid-19 metode Pembelajaran Jarak Jauh belum menggunakan media yang membantu pendidik mengelola dan menilai kemajuan siswa secara efisien dari mana saja guna mendukung proses Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang sesuai dengan peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Atas dasar permasalahan diatas, penulis tergerak untuk memberikan pelatihan dalam pengabdian masyarakat guna memberikan pelatihan dan pemahaman kepada Guru SDN 157/IV Kota Jambi dengan tema “Pelatihan Penggunaan Google Classroom Guna Menunjang Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Di SDN 157/IV Kota Jambi”. Dengan adanya pelatihan ini dapat meningkatkan wawasan dan pengetahuan peserta dalam memanfaatkan Google Classroom sebagai media Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) serta dapat mempraktekkan nya secara bertahap ketika proses belajar mengajar tentunya dengan memberikan penyuluhan dahulu pada para siswa/i di SDN 157/IV Kota Jambi.
ETIKA DALAM BERINTERNET DAN INTERNET SEHAT BAGI SISWA/I SMK NEGERI 2 KOTA JAMBI Beni Irawan; Fachruddin; Kurniabudi; Willy Riyadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.136

Abstract

Selain digunakan sebagai media pembelajaran positif oleh siswa, internet juga mampu memberikan dampak negatif yang besar jika tidak digunakan secara bijak seperti pornografi, penistaan, penipuan, perjudian, kecanduan game online, pelecehan secara online, pencemaran nama baik, isu SARA, berita bohong (hoaks) serta perundungan dunia maya (Cyberbullying). Oleh karena itu wawasan etika berinternet sehat (cyber ethics) seyogyanya disampaikan sedini mungkin kepada siswa agar dapat memanfaatkan internet dengan sehat dan aman serta bijak dapat mengoptimalkan dampak positif dalam berinternet dan meminimalisir efek negatif dalam berinternet bagi kalangan remaja. SMK Negeri 2 Kota Jambi adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang berada di Jl. Kopral Ramli, Pasir Putih, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi, 36135. Permasalahan utama yang dihadapi pihak sekolah yaitu belum disosialisasikannya Internet Sehat dan etika dalam berinternet dikalangan siswa/i sehingga di khawatirkan memberikan dampak yang kurang baik terhadap minat dan konsentrasi belajar oleh karenanya diperlukan penyuluhan agar para siswa/i tersebut dapat menggunakan internet secara sehat dan beretika untuk kegiatan positif guna membantu pengembangan prestasi dan kreatifitas siswa/i SMK Negeri 2 Kota Jambi
PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR INTERAKTIF MENGGUNAKAN QUIZIZZ UNTUK GURU - GURU SD NEGERI 108 / IV KOTA JAMBI Amroni; Beni Irawan; Willy Riyadi; Abdul Harris
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.137

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi dan komunikasi mendorong pendidik (guru) agar dapat memanfaatkan aplikasi penunjang pembelajaran bahan ajar interaktif sehingga para siswa/i lebih tetarik dalam belajar. Quizizz adalah salah satu alternatif aplikasi media pembelajaran interaktif yang berbasis web serta dapat dimanfaatkan oleh para pendidik (guru) untuk membentuk kuis yang dapat dikerjakan secara online. SD Negeri 108 / IV Kota Jambi yang berada di Jl. Marsda Iswahyudi, Pasir Putih, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi, 36139. Permasalahan utama yang dihadapi guru – guru di sekolah ini yaitu kurangnya pemahaman tentang pembuatan media belajar interaktif agar siswa/i tertarik dalam belajar serta mengasah kemampuan siswa/i di SD Negeri 108 / IV Kota Jambi. Sehingga diperlukan penyuluhan dalam bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kepada guru – guru di SD Negeri 108 / IV Kota Jambi dengan tema “Pelatihan Pembuatan Pembuatan Bahan Ajar Interaktif Menggunakan Quizizz Untuk Guru – Guru SD Negeri 108 / IV Kota Jambi” agar para guru – guru mampu membuat media belajar interaktif dengan Ms. Office dan Quizizz.
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM GUNA MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI SDN 157/IV KOTA JAMBI Willy Riyadi; Beni Irawan; Fachruddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.138

Abstract

Salah satu software alternatif media Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yaitu Google Classroom merupakan Learning Management System (LMS) yang ditawarkan oleh Google untuk pengajar dengan sistem tersentralisasi untuk berkomunikasi dengan siswa, mengajukan pertanyaan, dan membuat tugas. SDN 157/IV Kota Jambi adalah Sekolah Dasar Negeri yang berada di Jl. Sersan Muslim No.100, The Hok, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi 36125. Permasalahan utama yang dihadapi pihak sekolah adalah Selama pandemi Covid-19 metode Pembelajaran Jarak Jauh belum menggunakan media yang membantu pendidik mengelola dan menilai kemajuan siswa secara efisien dari mana saja guna mendukung proses Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang sesuai dengan peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Atas dasar permasalahan diatas, penulis tergerak untuk memberikan pelatihan dalam pengabdian masyarakat guna memberikan pelatihan dan pemahaman kepada Guru SDN 157/IV Kota Jambi dengan tema “Pelatihan Penggunaan Google Classroom Guna Menunjang Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Di SDN 157/IV Kota Jambi”. Dengan adanya pelatihan ini dapat meningkatkan wawasan dan pengetahuan peserta dalam memanfaatkan Google Classroom sebagai media Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) serta dapat mempraktekkan nya secara bertahap ketika proses belajar mengajar tentunya dengan memberikan penyuluhan dahulu pada para siswa/i di SDN 157/IV Kota Jambi.
LITERASI DAN PELATIHAN MANAGEMENT CLOUD COMPUTING BAGI GURU-GURU DALAM MENYIMPAN DATA SEKOLAH BERBASIS DIGITAL DI SMK NEGERI 5 MUARO JAMBI: Pelatihan Penyimapan Google Drive Willy Riyadi; Ibnu Sani Wijaya ISW; Jasmir; Pareza Alam Jusia; Amroni; Khairuldi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.729

Abstract

In the current world of information technology, digital data is very important and efficient for all activities carried out by us in the work we do, including teaching staff such as teachers, lecturers and others. Many free platforms are provided by several companies that provide online storage (cloud computing) such as Google Drive, Dropbox, One Drive, and others. However, based on interviews with the school principal and observations made at SMK Negeri 5 Muaro Jambi, they have not utilized this online storage. Whereas those in teacher activities when reporting data such as grades and others must be submitted digitally and also stored in online storage. But the teachers at the school have not been able to apply these rules because they do not have the ability or expertise to operate digital data that is stored online (cloud computing). From these problems, teachers at SMK Negeri 5 Muaro Jambi need to improve their ability to process digital-based data stored online, in this case using Google Drive. The activity planning was carried out in the SMK Negeri 5 Muaro Jambi laboratory with the participants being teachers at the school. The output target of this activity is the publication of a journal in the Community Service Journal, Dinamika Bangsa University Jambi.
Sosialisasi LIterasi dan Keamanan Digital Bagi Siswa/i SMA N 3 Kota Jambi: Sosialisasi LIterasi dan Keamanan Digital Bagi Siswa/i SMA N 3 Kota Jambi yulia arvita; Mochammad Arief Hermawan Sutoyo; Willy Riyadi; Yessi Hartiwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.733

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyrakat ini bertempat di SMA Negeri 3 Kota Jambi yang beralamat di Jl. Dr Mawardi No 19 Kebun Handil, Kec Jelutung, Kota Jambi. Tujuan dilaksanakan kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman tentang literasi digital dan keamanan digital serta siswa siswi tersebut dapat mengimplementasikan keamanan digital sehingga bisa menghindari penyalahgunaan media sosial dan sadar akan pentingnya keamanan saat berinternet. Kata Kunci : Sosialisasi, Keamanan digital, Literasi digital.
SOSIALISASI NETIKET DAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWA/I SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI Fachruddin; Sutoyo, Mochammad Arief Hermawan; Riyadi, Willy; Arvita, Yulia
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 3 No 1 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 1 April 2024
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2024.3.1.1564

Abstract

Pemakaian internet seperti sosial media di kalangan pelajar secara massif dalam jangka waktu lama berdampak negatif dalam bersosialisasi dan mengenyam pendidikan. Dampak penyalahgunaan media sosial mengakibatkan kurangnya kepedulian terhadap sesama, kekerasan verbal, cyberbullying, hingga berpengaruh terhadap kesehatan mental seperti IAD (Internet Addiction Disorder), NO MObile PHone PhoBIA (Nomophobia) serta gangguan tidur. Oleh karenanya, diperlukan pemahanan netiket/etika berinternet (nettiquette) merupakan etika/aturan dalam berkomunikasi serta berinteraksi layaknya berkomunikasi di dunia nyata. Selain itu juga perlunya pemahamam literasi digital yaitu kecakapan dalam memanfaatkan teknologi guna mengasah kemampuan belajar, berpikir kritis, kreatif, serta inovatif dalam menghasilkan kompetensi digital guna memaksimalkan segala potensi aktivitas yang ada di media sosial. SMA Negeri 11 Kota Jambi merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas yang berlokasi di JL. Sersan Anwar Bay, Bagan Pete, Kec. Alam Barajo, Kota Jambi. Permasalahan utama yang dihadapi pihak yaitu belum disosialisasikannya netiket/etika berinternet serta prinsip literasi digital saat menggunakan media sosial. Dengan adanya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) diharapkan siswa/i SMA Negeri 11 Kota Jambi dapat memahami prinsip literasi digital dan mempraktikkan etika berinternet/netiket saat menggunakan media sosial.
WORKSHOP KEAMANAN DATA PRIBADI DAN ETIKA DIGITAL BAGI SISWA/I SMA NEGERI 9 KOTA JAMBI Fachruddin; Kurniabudi; Riyadi, Willy
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 3 No 2 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 2 Oktober 2024
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2024.3.2.1755

Abstract

Keamanan data pribadi sangat penting karena melindungi data pribadi dari pencurian dan penyalahgunaan informasi sensitif. Salah satu bentuk kerentanan diera teknologi informasi yang marak terjadi yaitu pelanggaran privasi berupa penyadapan, pencurian, dan kejahatan siber pada data pribadi yang tersebar di internet. Data pribadi yang tersebar bisa disebabkan oleh kelalaian maupun penyedia layanan. Oleh karenanya, Pentingnya workshop ini agar peserta lebih bijak dan cermat dalam menjaga data pribadi mereka serta meminimalisir perilaku (etika) negatif saat terhubung ke dunia maya hal ini sejalan dengan UU ITE dan UU Perlindungan Data Pribadi. SMA Negeri 9 Kota Jambi merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas yang berlokasi di Jl. Berdikari, Payo Selincah, Kec. Paal Merah, Kota Jambi. Permasalahan utama yang dihadapi pihak yaitu belum disosialisasikannya etika digital serta teknik mengamankan data pribadi saat menggunakan internet sehingga terhindar dari penyalahgunaan data pribadi serta mendorong perilaku dan cara berpikir positif bagi siswa/i di SMA Negeri 9 Kota Jambi. Dengan adanya kegiatan Workshop ini diharapkan siswa/i SMA Negeri 9 Kota Jambi dapat mempraktikkan teknik mengamankan data pribadi dan memahami etika digital saat terhubung ke internet