Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

ANALISIS BENTUK MOTIF SEBAGAI EKSPRESI KREATIVITAS PADA KARYA BATIK MAHASISWA ANGKATAN 2020 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FSD UNM Hasnawati Hasnawati
JURNAL PAKARENA Vol 10, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/p.v10i2.78026

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk motif pada karya batik mahasiswa angkatan 2020 Program Studi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM sebagai wujud ekspresi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi karya, dokumentasi, dan wawancara. Analisis difokuskan pada aspek visual bentuk motif, pengolahan komposisi, serta keterkaitan dengan gagasan kreatif mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk motif yang ditampilkan oleh Mahasiswa Angkatan 2020 yaitu sesuai dengan tema kearifan budaya lokal cenderung menampikan bentuk motif utama seperti aksara lontara, daun lontar, kapal sandeq dan kelelawar (kalong). Selain motif utama, motif pendukung juga banyak dijumpai pada karya batik tersebut seperti motif ulek, motif sawut, motif herangan dan lain sebagainya. Untuk tema keindahan bawah laut maka bentuk motif yang ditonjolkan adalah motif ikan paus dan rumput laut.
Strategi Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Kewirausahaan Pendidikan: Tinjauan Literatur Khaerani; Wahira; Romansyah Sahabuddin; Hasnawati
GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : CV. Insight Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58227/gjipp.v2i2.166

Abstract

This article is entitled "Strategies for Increasing Student Creativity Through Entrepreneurship Education: A Literature Review" which examines the role of entrepreneurship education in increasing student creativity. This article discusses several strategies that can be applied in education, such as project and problem-based approaches, entrepreneurship training, and the use of technology. This research emphasizes that entrepreneurship not only teaches business skills but also develops creative and innovative thinking abilities. In addition, this article also identifies challenges in implementing entrepreneurship education, including limited resources and lack of teacher training
Pelatihan Batik Tulis bagi Komunitas Peduli Makassar sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Hasnawati Hasnawati; Aulia Evawani Nurdin; Satriadi Satriadi; Nurachmy Sahnir; Hotimah Hotimah
Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Vol 5, No 1 (2026): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/srq.v5i1.85103

Abstract

Kegiatan pelatihan batik tulis ini merupakan salah satu upaya pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan keterampilan kreatif berbasis seni dan budaya local khususnya bagi Komunitas Peduli Makassar. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan batik tulis bagi Komunitas Peduli Makassar sebagai bentuk peningkatan kreativitas dan keterampilan Masyarakat. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan sosialisasi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan pembuatan batik tulis. Peserta pelatihan diberikan pemahaman mengenai pengenalan alat dan bahan, teknik dasar membatik, proses pencantingan, pewarnaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme yang tinggi selama mengikuti pelatihan serta mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam membuat batik tulis. Sebagai pemula dalam membuat batik tulis, peserta pelatihan mampu membuat desain sederhana, memindahkan desain di atas kain, mencanting, dan mewarnai, Selain itu, kegiatan ini mampu menumbuhkan kreativitas dan membuka peluang pengembangan usaha berbasis kerajinan batik. Pelatihan batik tulis bagi Komunitas Peduli Makassar diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam pelestarian budaya sekaligus pemberdayaan ekonomi kreatif masyarakat secara berkelanjutan.
VISUALISASI KEARIFAN LOKAL MELALUI BATIK CAP MOTIF PAPPASENG Aulia Evawani Nurdin; Hasnawati Hasnawati
JURNAL IMAJINASI Vol 10, No 1 (2026): Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v10i1.79813

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memvisualisasikan nilai-nilai kearifan lokal melalui perancangan dan pembuatan batik cap bermotif Pappaseng. Pappaseng sebagai petuah moral masyarakat Bugis dipadukan dengan motif budaya Toraja Pa’daun Paria serta simbol fauna berupa kelelawar, sehingga menghasilkan rancangan motif yang sarat makna filosofis. Penelitian dilakukan melalui pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka, observasi, dan dokumentasi. Proses kreatif meliputi eksplorasi nilai budaya, stilasi visual, pembuatan canting cap berbahan karton, serta penerapan teknik batik cap melalui tahapan pengecapan, pewarnaan remasol, fiksasi, pelorodan, hingga pengeringan. Hasil penelitian berupa lembaran kain batik cap dengan motif Pappaseng yang menunjukkan orisinalitas melalui integrasi nilai budaya Bugis-Makassar dan Toraja. Penelitian ini menunjukkan bahwa batik cap dapat menjadi media pelestarian budaya sekaligus inovasi desain tekstil yang mengangkat nilai moral, simbolisme budaya, serta narasi visual yang kaya akan filosofi lokal.