Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi

Pembuatan Media Interaktif Sebagai Penunjang Kegiatan Pembelajaran Untuk Anak Usia 4-5 Tahun Lingga Wiguna; I Gede Juliana Eka Putra; Eka Grana Aristyana Dewi
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi JUTISI Vol. 9, No. 1, April 2020
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (798.349 KB) | DOI: 10.35889/jutisi.v9i1.444

Abstract

Abstrak. Usia 4-5 tahun yang dikenal dengan istilah Anak Usia Dini adalah masa-masa terbaik anak-anak untuk mendapatkan pembelajaran yang sesuai dengan usianya, karena pada fase tersebut atau yang disebut (Golden Age) Anak-anak mampu menyerap pembelajaran dengan baik. Dalam kegiatan belajar, sekolah memiliki Rencana Program Pembelajaran Mingguan yang telah disusun dan disepakati oleh seluruh pengajar. Rencana Program Pembelajaran Mingguan memuat rencana materi yang akan dipelajari selama satu minggu, serta memuat metode pembelajaran yang akan digunakan. Secara umum metode yang digunakan dalam pembelajaran untuk anak usia dini adalah bercerita, namun dalam penerapannya masih ada kekurangan dalam metode tersebut, yaitu anak-anak cenderung kurang memperhatikan, dan lebih memilih bermain bersama teman-temannya. Artikel ini membahas mengenai pembuatan media interaktif sebagai inovasi metode belajar yang memungkinkan mendapatkan perhatian anak-anak dalam kegiatan belajar, dalam media interaktif tersebut berisikan gambar, video, serta lagu anak-anak. Metode LutherSutopo digunakan dalam pembuatan media interaktif ini, karena metode Luther-Sutopo adalah metode yang memiliki tahapan yang mudah dipahami serta mudah dalam penerapannya. Hasil pembuatan media interaktif ini termasuk dalam kategori sangat efektif untuk membantu anakanak dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: Media Interaktif, Kegiatan Pembelajaran, Anak Usia Dini, Metode Luther-Sutopo Abstract. Ages 4-5 years, known as Early Childhood, are the best times for children to get learning according to their age, because in that phase or what is called (Golden Age) Children are able to absorb learning well. In learning activities, the school has a Weekly Learning Program Plan that has been prepared and agreed upon by all teachers. Weekly Learning Program Plans contain material plans to be studied for one week, as well as contain learning methods that will be used. In general, the method used in learning for early childhood is storytelling, but in its application, there are still deficiencies in the method, namely children tend to pay less attention, and prefer to play with their friends. This article discusses the making of interactive media as an innovative learning method that allows getting the attention of children in learning activities, in that interactive media containing images, videos, and children's songs. Luther-Sutopo method is used in making this interactive media, because the Luther-Sutopo method is a method that has stages that are easy to understand and easy to apply. The results of making interactive media are included in the category of very effective to help children in the learning process. Keywords: Interactive Media, Learning Activities, Early Childhood, Luther-Sutopo Method
Model Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Untuk Sekolah Menengah Pertama Ni Kadek Cindy Andini; Eddy Muntina Dharma; Eka Grana Aristyana Dewi
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 11, No 1: April 2022
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622.893 KB) | DOI: 10.35889/jutisi.v11i1.814

Abstract

Abstrak. Sistem pengolahan data akademik serta pendistribusiannya yang masih dilakukan secara manual kepada pihak-pihak terkait di lingkungan SMP Negeri 1 Petang menimbulkan kendala, terutama pada saat hari libur, sebab aktivitas tersebut harus dilakukan oleh pihak manajemen akademik dari lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model Sistem Informasi Akademik Berbasis Web yang dapat digunakan untuk mengelola data aktivitas akademik, serta mendistribusikan kepada pihak terkait kapan saja dan dimana saja. Penelitian menggunakan metode Research anda Development, dengan mengikuti tahapan-tahapan dalam metode Pengembangan Rational Unified Process. Desain sistem menggunakan model berorientasi objek Unified Modeling Language, sedangkan implementasi desain menggunakan bahasa pemrograman PHP, CSS, dan JavaScript, serta database MySQL. Hasil Analisis sistem mengusulkan beberapa kebutuhan fungsional utama berupa: pendataan siswa, guru, mata pelajaran, kelas, jadwal pembelajaran dan ujian oleh Petugas Akdemik; pendataan kehadiran dan nilai oleh Guru; penyajian berbagai informasi aktivitas akademik kepada Guru, siswa, dan orang tua siswa. Fitur-fitur fungsional pada aplikasi diuji dengan metode Blackbox Testing. Hasil pengujian Blackbox menunjukkan fitur-fitur fungsional pada aplikasi telah berjalan sesuai kebutuhan pengguna.Kata Kunci: Sistem Informasi Akademik; Sekolah Menengah Pertama; Berbasis Web Abstract. The academic data processing system and its distribution which is still done manually to related parties in the SMP Negeri 1 Petang environment creates obstacles, especially during holidays, because these activities must be carried out by the academic management of the school environment. The purpose of this research is to develop a Web-Based Academic Information System model that can be used to manage academic activity data, and distribute it to related parties anytime and anywhere. The research uses the Research and Development method, by following the stages in the Rational Unified Process Development method. The system design uses the Unified Modeling Language object-oriented model, while the design implementation uses the PHP, CSS, and JavaScript programming languages, as well as the MySQL database. The results of the system analysis propose several main functional requirements in the form of: data collection for students, teachers, subjects, classes, learning schedules and exams by Academic Officers; data collection of attendance and grades by the teacher; presentation of various information on academic activities to teachers, students, and parents of students. The functional features of the application are tested using the Blackbox Testing method. The results of the Blackbox test show that the functional features of the application have been running according to user needs.Keywords: Academic Information System; Junior High School; Web-Based
Model Sistem Informasi E-Arsip Laporan Tugas Akhir Berbasis Website Pada Perguruan Tinggi Ni Kadek Pebriyanti; A A Istri Ita Paramitha; Eka Grana Aristyana Dewi
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 11, No 3: Desember 2022
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v11i3.1024

Abstract

Management and access to the Internship report files and Final Assignment reports of AKUBANK Denpasar students which are still being carried out physically, causing students to come directly to campus if they are going to submit files or access these files for reference purposes for final project work. This study aims to develop a digital archive management information system application model called the Web-based Final Project report e-archive, which can be used by AKUBANK management and students in managing files and accessing files online, without having to come to campus. System development follows the stages in the Prototyping model. System design uses object-oriented tools (Unified Modeling Language/ UML), while application development uses the PHP programming language and MySql database in the Bootstrap Framework. Functional features in the form of features for verifying users, managing master files, uploading and downloading internship report documents and online thesis reports, as well as a document search feature, were tested through a series of functional tests. The test results show that all functional features work validly.Keywords: Information System; E-Archive; Web-based; Scientific Documents; Functional Test AbstrakPengelolaan dan akses berkas laporan Magang dan laporan Tugas Akhir mahasiswa AKUBANK Denpasar yang masih dilakukan secara fisik, menyebabkan mahasiswa harus datang langsung ke kampus jika akan menyerahkan berkas atau mengakses berkas tersebut untuk keperluan referensi pengerjaan tugas akhir. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan model Aplikasi sistem informasi pengelolaan arsip secara digital yang diberi nama e-arsip laporan Tugas Akhir berbasis Web, yang dapat digunakan oleh manajemen dan mahasiswa AKUBANK dalam mengelola berkas dan mengakses berkas secara online, tanpa harus datang ke kampus. Pengembangan sistem mengikuti tahapan-tahapan dalam model Prototiping. Desain sistem menggunakan tools berorientasi objek (Unified Modelling Language/ UML), sedangkan pengebangan aplikasi menggunakan bahasa pemrograman PHP dan databse MySql dalam Framework Bootstrap. Fitur-fitur fungsional berupa fitur untuk memverifikasi pengguna, mengelola file induk/master, mengunggah dan mengunduh dokumen laporan magang dan laporan skripsi secara online, serta fitur pencarian dokumen, diuji melalui serangkaian uji fungsional. Hasil pengujian menunjukkan seluruh fitur fungsional telah bekerja secara valid.