cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ashadi Cahyadi
Contact Email
olahraga.ikippgriptk@gmail.com
Phone
+6285245805803
Journal Mail Official
olahraga.ikippgriptk@gmail.com
Editorial Address
LPPM IKIP PGRI Pontianak, Gedung Rektorat Lt. 2 Jl. Ampera No.88, Sungai Jawi, Pontianak Kota, Kota Pontianak, Kalimantan Barat - 78116 Telp. (0561) 748219
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Olah Raga
Published by IKIP PGRI Pontianak
ISSN : 20892829     EISSN : 24071528     DOI : http://doi.org/10.31571/jpo.v9i1.1333
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pendidikan Olah Raga (JPO) is a scientific journal published by LPPM IKIP PGRI Pontianak. This journal aims to accommodate the publication of scientific work for academics, researchers, and practitioners covering educational, performance, and recreational sports. This journal is published twice a year, in June and December. In the end, this Journal can provide a description of the development of science and technology in the field of sports, and with p-ISSN: 2089-2829 and e-ISSN: 2407-1528. (https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/olahraga/about/editorialPolicies#focusAndScope)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 440 Documents
 30   31   32   33   34 
PENGARUH SMALL SIDE GAMES 5 A SIDE TERHADAP TEKNIK DASAR PADA PEMAIN SEPAKBOLA IKIP PGRI PONTIANAK Asmutiar Asmutiar; Anang Qosim
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5424

Abstract

Permainan sepakbola merupakan permainan yang sangat komplek baik itu umtuk teknik dasar, kondisis fisik dan strategi. Kondisi ini memerlukan kecakapan teknis baik seperti, menggiring, menendang dan menembak, serta keterampilan taktis seperti lari tanpa bola dan kerjasama dengan pemain lain. Permainan small sided games 5 a side merupakan gabungan  dari teknik khusus dalam sepakbola, misalnya menggiring, mengoper atau menembakkan bola, serta berfokus pada kerjasama tim dan strategi, misalnya bertahan, menyerang, menciptakan ruang gerak, atau bergantian tugas.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan pengaruh small sided games 5 a side terhadap teknik dasar pada pemain sepakbola IKIP PGRI Pontianak.Terdapat pengaruh latihan small sided games 5 a side terhadap teknik dasar sepakbola (teknik passing, drible shooting) dengan hasil perhitungan untuk tiap-tiap hasil tes sebagai berikut: Nilai t hitung kelompok small sided games 5 a side untuk teknik passing adalah -7,990. Nilai t hitung (7.990) t tabel (0,05;1;14)  2,145 sehingga Ho ditolak atau Nilai Sig (2-tailed) (0.000) α (0,05) maka Ho ditolak. Jadi, ada pengaruh latihan small sided games 5 a side terhadap hasil teknik passing pada pemain sepakbola IKIP PGRI Pontianak. Nilai t hitung kelompok small sided games 5 a side untuk teknik drible adalah 16,601. Nilai t hitung (16.601) t tabel (0,05;1;14)  2,145 sehingga Ho ditolak atau Nilai Sig (2-tailed) (0.000) α (0,05) maka Ho ditolak. Jadi, ada pengaruh latihan small sided games 5 a side terhadap hasil teknik drible pada pemain sepakbola IKIP PGRI Pontianak. Nilai t hitung kelompok small sided games 5 a side untuk teknik shooting adalah -7,614. Nilai t hitung (7.614) t tabel (0,05;1;14)  2,145 sehingga Ho ditolak atau Nilai Sig (2-tailed) (0.000) α (0,05) maka Ho ditolak. Jadi, ada pengaruh latihan small sided games 5 a side terhadap hasil teknik drible pada pemain sepakbola IKIP PGRI Pontianak.
PARTISIPASI ANAK MUDA MEMBANGUN RASA HORMAT, KEBANGGAAN DAN PERBEDAAN PADA KLUB TENIS LAPANGAN Dwi Hartanto
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5441

Abstract

This research aims to find out how much the value of tennis club in Pontianak is in understanding conflict between members. The collection of data obtained through observation of members and interviews of each member. The number of participants or members used is 3 people selected based on their general level. This study uses ethnographic qualitative methods. The data obtained is collected as a tool to analyse the text. The results obtained from collecting data on members really participate in the club because of a great desire to grow the club, pride in the club and a model for forming new clubs.
PENGARUH PERSEPSI KINESTETIK, KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PERMAINAN FUTSAL Syahruddin Syahruddin; Hikmad Hakim; Muhammad Syahrul Saleh; M Sahib Saleh; Muhammad Ananta Surya
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki terhadap keterampilan dribbling. Berdasarkan sifatnya yang bertujuan untuk menguji (Explanatory) maka penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analisis). Variabel independen yaitu persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki, adapun variabel dependen yaitu keterampilan dribbling. Teknik sampling menggunakan sampel jenuh yaitu seluruh populasi academy futsal Lesangi Masamba sejumlah 30 orang. Analisis data menggunakan uji regresi korelasional. Hasil penelitian memperlihatkan persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki berpengaruh terhadap keterampilan dribbling. Persepsi kinestetik dan kelincahan melalui berpengaruh terhadap keterampilan dribbling
EFEKTIVITAS SPORT EDUCATION MODEL DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI TERHADAP SIKAP PROAKTIF SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Neng Titih; Dhika Bayu Mahardhika; Ega Trisna Rahayu
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5493

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya sikap proaktif siswa yang membuat anak kurang mampu melakukan tindakan yang lebih aktif, mengambil inisiatif dan mengaktifkan pilihan serta merespon secara positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji keefektifan Sport Education Model dalam pembelajaran permainan bola voli terhadap sikap proaktif siswa sekolah menengah atas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode True Eksperimen dengan menggunakan desain penelitian Randomized Control Group Pretest-Posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Teluk Jambe Timur yang berjumlah 374 Siswa. Sampel yang diambil 68 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu Cluster Random Sampling.Instrumen yang digunakan berupa angket terbuka dengan memakai skor Skala Likert. Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1). Terdapat efektifitas Sport Education Model dalam pembelajaran permainan bola voli terhadap sikap proaktif siswa kelas X SMA Negeri 1 Teluk Jambe Timur. 2). Terdapat efektifitas model pembelajaran konvensional (Direct Instruction Model) dalam permainan bola voli terhadap sikap proaktif siswa kelas X SMA Negeri 1 Teluk Jambe Timur. 3). Model pembelajaran pembelajaran sport education model lebih besar memberikan keefektifan terhadap sikap proaktif siswa dari model konvensional (Direct Instruction Model) dalam permainan bola voli siswa sekolah menengah atas.
LATIHAN RESISTANCE BAND DAN SKIPPING : PENGARUH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SHOOTING SEPAK BOLA PERSEMAL Masruddin Masruddin; Irsan Kahar; Septya Suarja
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5599

Abstract

Football is a popular sport in both developed and developing countries. The purpose of this study was to see if the shooting ability of Persemal soccer players could be significantly improved by using resistance bands and skipping exercises. In this study, total sampling is the sampling method used. In this study, the entire population of Persemal football players totaling 20 people was sampled. Therefore, this study belongs to the category of population studies. Bobby Charlton's shooting test was used to measure shooting ability in this study. Paired sample T-test and independent sample T-test are used in statistical data analysis. Paired sample T-tests showed that resistance band training had an average value of 0.000 on improving football shooting ability. In addition, skipping exercises have an average value of 0.000. So that the results of both exercises show that there is a significant influence on improving football shooting ability. The Independent Sample T-Test is used to compare and contrast the two exercises tested. The findings showed that no difference was seen between the two forms of exercise. Sig. pre-test score is 0.702 and post-test value is 0.600 respectively, higher than the required value of 0.05. As a result, it can be concluded that there is no significant difference between skipping training and resistance bands
PENGARUH LATIHAN SQUAT MENGGUNAKAN RESISTANCE BAND TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING SEPAK BOLA Aldi Firansyah; Irsan Kahar; Rahmatia Rahmatia
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5603

Abstract

Football is a very popular sport in society. Anyone can play this sport because it doesn't require a lot of money to play it. The problem in this study is that hitting athletes is still far from what is expected, because the many punches made by athletes both in matches and practice show that only a few can hit the target. The purpose of this study was to determine the effect of different forms of squats and resistance bands on the shooting performance of Bmd Olang Fc athletes. The method used in this research is experimental research with quantitative data collection. The population of this study consisted of 15 Bmd Olang Fc athletes. The sampling technique used in this study was pretest and posttest. In this study, 15 athletes from Bmd Olang Fc. Data analysis with t-test. The research results obtained showed that the average T-score before the test was 42.40 and the average result after the test was 57.20. The average after the test was higher than before the test, meaning that the squatting group's resistance affected the shooting ability. From this it can be concluded that squat training with resistance bands has a significant effect on shooting in soccer games.
SPORT TALENT IDENTIFICATION AS A RECOMMENDATION FOR EXTRACURRICULAR DEVELOPMENT CURRICULUM: A RESEARCH AND DEVELOPMENT STUDY Nurudin Cholid; Achmad Widodo; Soni Sulistyarto; Rizky Maulana
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5605

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bakat olahraga siswa yang nantinya dapat dijadikan sebagai acuan pengembangan dalam pembinaan ekstrakurikuler di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian RD (Research and Development) dengan pendekatan pengumpulan data satu kali. Sampel dalam penelitian berjumlah 50 siswa yang terdiri dari 25 anak laki-laki dan 25 anak perempuan. Analisis data menggunakan distribusi frekuensi dengan menghitung nilai rata-rata dan proporsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 28% (14) tergolong sangat potensial, 36% (18) berpotensi dan 32% (16) cukup potensi siswa berbakat olahraga.Kesimpulan dari penelitian ini adalah siswa yang berpotensi diberikan fasilitas dan ruang yang baik dalam hal ini adalah pemilihan dan pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Hal ini berusaha untuk mendorong siswa
BENTUK PEMICU KECEMASAN ATLET PENCAK SILAT Ajeng Dian Purnamasari; Kusnandar Kusnandar; Ayu Rizky Febriani
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December)
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i2.1109

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui berbagai bentuk kecemasan, waktu munculnya kecemasan, dan teknik pencak silat yang menjadi pemicu kecemasan, baik pada atlet pencak silat perempuan maupun laki-laki. Subjek dari penelitian ini adalah atlet pencak silat yang minimal pernah mengikuti kejuaraan daerah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan naturalistik. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket dan studi lapangan. Selanjutnya data dianalisis dengan teknik analisis deskripsi melalui persentase. Hasil dari penelitian ini adalah data bentuk pemicu atau penyebab, masa dan waktu permulaan, serta teknik yang memicu kecemasan pada atlet pencak silat. Kesimpulan dari penelitian ini: (1) Ada perbedaan jumlah pemicu kecemasan antara atlet perempuan dan laki-laki, 6 pada atlet perempuan dan 4 pada atlet laki-laki. (2) Terdapat selisih persentase kecemasan antara atlet laki-laki dan perempuan. Saat masa latihan dan menjelang pertandingan, atlet perempuan lebih merasakan cemas daripada atlet laki-laki. Sementara itu, pada masa pertandingan, atlet laki-laki lebih merasakan cemas dibandingkan atlet perempuan. (3) Terdapat 7 teknik yang dapat memicu kecemasan pada atlet pencak silat, dan guntingan adalah yang paling mendominasi munculnya kecemasan. 
PENERAPAN MODEL EDUKATIF BERBASIS PENDIDIKAN JASMANI UNTUK ANAK USIA 8-12TAHUN Raihan Nanda Dwitama; Naufal Hiruchi; M. Fauzan Kamil
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December)
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i2.1119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan model edukatif berbasis pendidikan jasmani untuk anak usia dini pada siswa Sekolah Sepak Bola (SSB) Garuda Indonesia di Kalibata. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Informan dalam penelitian ini adalah murid yang belajar pada SSB Garuda Indonesia di Kalibata yang berjumlah 6 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa informan yang belajar di Sekolah Sepak Bola Garuda Indonesia sudah melakukan penerapan model edukatif berbasis jasmani untuk membantu mengontrol emosi dalam melakukan kerjasama tim dan juga mengembangkan emosi mereka. Dengan demikian, penerapan model edukatif berbasis jasmani telah dilaksanakan dengan baik di SSB Garuda Indonesia pada anak 8-12 tahun.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KECEPATAN, KEKUATAN, DAN DAYA LEDAK TERHADAP TENDANGAN PADA ATLET TAEKWONDO Ni Koman Gorin Sabatini; Made Hendra Satria Nugraha; Anak Ayu Nyoman Trisna Narta Dewi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December)
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i2.1120

Abstract

Taekwondo merupakan olahraga bela diri asal negeri ginseng atau Korea dan telah popular di dunia sejak tahun 2000 sebagai olimpiade olahraga. Pertandingan taekwondo mengizinkan dua teknik yaitu fist teknik (teknik pukulan) dan foot teknik (teknik menendang). Kekuatan, daya ledak dan kecepatan diperlukan untuk menghasilkan ketepatan tendangan taekwondo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kekuatan atau daya ledak otot serta kecepatan tendangan pada atlet taekwondo. Desain penelitian ini menggunakan jenis studi literatur review dengan pengambilan data sekunder. Berdasarkan hasil tinjauan pustaka, didapatkan bahwa faktor yang mempengaruhi kecepatan, meliputi: jenis target, jenis kelamin, latihan dengan target fisik akurasi kontrol, berat badan, jarak eksekusi, tinggi eksekusi, dan pengalaman atlet. Faktor yang mempengaruhi kekuatan, meliputi: akurasi kontrol, kontrol motoric, arthrokinematika, aktivasi otot, berat badan, jarak eksekusi, Nomor Poomsae dan Kyorugi. Faktor yang mempengaruhi daya ledak, meliputi: metode latihan dan latihan dengan target fisik.

Page 32 of 44 | Total Record : 440

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 1 (2025): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 13 No. 1 (2024): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 12 No. 2 (2023): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 12 No. 1 (2023): June: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 11, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 2 (2022): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 2 (2021): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 1 (2021): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 10, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December) Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga (June) Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December) Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 4, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2014): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan Olah Raga More Issue