cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. gowa,
Sulawesi selatan
INDONESIA
English and Literature Journal
ISSN : 23550821     EISSN : 25805215     DOI : -
ELITE: English and Literature Journal (Print ISSN: 2355-0821, Online ISSN: 2580-5215) is a peer-reviewed journal devoted specifically to the studies of English linguistics and literature and other literatures with a special emphasis on local culture, wisdom, philosophy and identity. Published twice a year in June and December, the first edition of ELITE was published in 2013. The journal contents are managed by the English and Literature Department, Faculty of Adab and Humanities, Alauddin State Islamic University of Makassar, Indonesia. The primary objective of the journal is to provide a productive forum for lecturers, researchers, authors, graduate students, and practitioners to present results of their recent studies in the areas of English linguistics and literature and other literary traditions. The journal is also intended to help disseminate recent developments in theories, concepts, and ideas in the areas concerned to the academic community of language and literature studies in Indonesia in particular and worldwide in general.
Arjuna Subject : -
Articles 215 Documents
NEWS CONTENT ANALYSIS OF ANTARANEWS.COM ABOUT INDONESIA PRESIDENTIAL ELECTION 2014 Ana Rosida
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 1 (2017): June
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.262 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i1a1

Abstract

AbstractThe purpose of this thesis is to determine the tendency of news content attitude in presenting English news Antaranews.com about 2014 Indonesian presidential election, whether the result is neutral or not. In addition, the purpose of this thesis would also like to know what news topics are the most dominant in the presentation of 2014 Indonesian presidential election in this online media. This study analyzed 59 news about the presidential election during the campaign period that showed by Antaranews.com. This study used a descriptive method. It aims to describe to the reader and reveals a problem, situation, event as it is. This study involved two coders. Based on the analysis, the tendency news content attitude of Antaranews.com favoring the two candidates with the percentage, 36% pro Prabowo-Hatta and 37% pro Jokowi-JK. The most dominant news topic that showed in this Online Media is law and government with a percentage of 28%.AbstrakAnalisis Isi Berita Antaranews.com tentang Pemilihan Presiden tahun 2014. Tujuan dari skripsi ini adalah untuk mengetahui kecenderungan sikap isi berita berbahasa inggris Antaranews.com dalam menyajikan pemberitaan pemilihan presiden indonesia tahun 2014. Apakah hasilnya netral atau tidak. Selain itu, tujuan skripsi ini juga ingin mengetahui topik berita apa yang paling dominan dalam penyajian berita berbahasa inggris terkait Pemilihan Presiden Indonesia tahun 2014 pada media online tersebut. Penelitian ini menganalisis 59 berita tentang pemilihan presiden selama masa kampanye yang di tampilkan oleh Antaranews.com. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan kepada pembaca dan mengungkapkan suatu masalah, keadaan, peristiwa sebagaimana adanya. Penelitian ini melibatkan dua coder. Berdasarkan hasil analisis, kecenderungan sikap isi berita Antaranews.com adalah memihak kepada dua kandidat dengan persentase, 36% pro Prabowo-Hatta dan 37% pro Jokowi-JK. Adapun topik berita yang paling dominan di tampilkan adalah hukum dan pemerintahan dengan persentase 28%. 
REDEMPTION OF THE MAIN CHARACTER IN THE NOVEL “THE KITE RUNNER” BY KHALED HOSSEINI (A GENETIC STRUCTURALISM APPROACH) Sitti Aglitasia Merdekawati; Fachmi Alhadar; Nurfani Nurfani
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 2 (2017): December
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.683 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i2a5

Abstract

AbstractThis research aims at to identify actions that reflect redemption. In addition, the other objective in it is to identify the factors cause redemption of the main character. The novel "The Kite Runner" features themes such as friendships, father and son relationships, even political and social class issues, as well as redemption itself. The researcher uses qualitative and descriptive methods. While the approach used is the approach of genetic structuralism to comprehend literary works thoroughly, ranging from the story structure in literary itself to the totality of life of the character which is inseparable from the historical social relationship of the author. This research also can not be separated from the use of library research in the form of previous researches or from internet sources, as well as reading comprehension to support in completing the data. Based on the research, the researcher finds there are three points from the first sub-issue, namely: the sacrifice of the main character for his father, and also to make amends and sin to Hassan, Sohrab adoption is a form of action from the main character to pay for his mistakes, And the struggle for his fear of returning to Kabul even championed Sohrab from the Talibans and also fight to stay alive so that they can return to America. While the second sub-problem has four points, including: the death of his mother Amir and also Hassan and his tragic family where such conditions depict Afghanistan in the inflation of Soviet troops and other communist parties. The sexual violence experienced by Hassan and Sohrab is reflected in the traditions and cultures that exist in Afghanistan in using the boys for their sexual needs. The betrayal of the main character, and the loyalty of Hassan, both of which also exist in the writer's circle as Hosseini also had a faithful Hazara whom he taught to write but the Hosseini’s family had to go abroad after the inflation and war. Hosseini finally went to America and left friends and other family in Kabul.AbstrakSkripsi ini bertujuan untuk mengidentifikasi aksi-aksi yang mencerminkan sebuah penebusan dosa. Selain itu, tujuan lainnya dalam penelitian ini adalah mengidentifikasi faktor-faktor penyebab penebusan dosa dari karakter utama. Novel “The Kite Runner” menampilkan berbagai tema seperti persahabatan, hubungan ayah dan anak, bahkan isu-isu politik dan kelas sosial, dan juga redemption itu sendiri. Peneliti menggunakan metode kualitatif dan deskriptif analisis. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan strukturalisme genetik untuk memahami karya sastra secara menyeluruh, mulai dari struktur cerita dalam karya sastra itu sendiri hingga totalitas kehidupan dari karakter yang mana tidak terlepas dari hubungan sosial historis pengarangnya. Penelitian ini juga tidak terlepas dari penggunaan penelitian pustaka berupa penelitian-penelitian sebelumnya maupun dari sumber internet, serta pemahaman membaca untuk mendukung dalam melengkapi data tersebut. Berdasarkan penelitian ini, penulis menemukan ada tiga poin dari submasalah yang pertama, yaitu: pengorbanan dari the main character untuk ayahnya, dan juga untuk menebus kesalahan dan dosanya pada Hassan, adopsi pada Sohrab adalah bentuk tindakan dari the main character untuk membayar kesalahannya, dan perjuangan untuk melalui ketakutannya kembali ke Kabul bahkan memperjuangkan Sohrab dari para Taliban dan juga berjuang untuk tetap hidup agar mereka bisa kembali ke Amerika. Sedangkan submasalah yang kedua memiliki empat poin, diantaranya: kematian dari ibunya Amir dan juga Hassan dan keluarganya yang tragis dimana kondisi seperti itu menggambarkan Afghanistan dalam inflasi tentara Soviet dan partai komunis lainnya. Kekerasan seksual yang dialami oleh Hassan dan Sohrab yang mana hal tersebut tercermin dari tradisi dan budaya yang ada di Afghanistan sendiri dalam menggunakan anak-anak untuk kebutuhan seksual mereka. Pengkhianatan dari karakter utama, dan kesetiaan dari Hassan yang mana kedua hal tersebut juga ada di lingkungan penulis sebagaimana Hosseini juga memiliki seorang Hazara yang setia yang diajarkannya menulis namun keluarga Hosseini harus pergi ke luar negeri setelah terjadi inflasi dan perang. Hosseini akhirnya pergi ke Amerika dan meninggalkan teman-teman dan keluarga lainnya di Kabul.
THE MASTERY OF ENGLISH TOURISM TERMS ACHIEVED BY THE THIRD YEAR STUDENTS OF SMKP SANDHY PUTRA MAKASSAR Helmi Syukur
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 1 (2017): June
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.674 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i1a6

Abstract

AbstractThis research aimed at identifying the student’s achievement in mastering English Tourism terms and factors that influence their achievement the of English tourism Terms at STKIP Sandhy putra 1 Makassar. The data collected were multiple choice test and questionnaire. In doing this research, the writer used descriptive quantitative    with total sampling. The subject of  this research consist of the third year students of SMKP Sandhy Putra 1 Makassar who enrolled in academic. The result of the research showed that out from 60 sample of both departments, hotel affairs accomodation got 7,3 scores and categorized as fairly good, while Tourism Plan department got 8,1 scores and they categorized as good. The research concluded that the third grade students of SMKP Sandhy Putra 1 Makassar generally were good in mastering English Tourism Terms. This was supported by the students’ high motivation, supporting facilities and continuity practising and assignment giving by their teacher.AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar siswa dalam menguasai istilah dan faktor Pariwisata Inggris yang mempengaruhi prestasi belajar mereka terhadap Syarat Pariwisata Inggris di STKIP Sandhy putra 1 Makassar. Data yang terkumpul adalah tes pilihan berganda dan kuesioner. Dalam melakukan penelitian ini, penulis menggunakan deskriptif kuantitatif dengan total sampling. Subyek penelitian ini terdiri dari siswa kelas tiga SMKP Sandhy Putra 1 Makassar yang terdaftar di bidang akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 60 sampel dari kedua departemen, akomodasi urusan hotel mendapat nilai 7,3 dan dikategorikan cukup baik, sedangkan Dinas Pariwisata mendapat 8,1 nilai dan dikategorikan baik. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa siswa kelas tiga SMKP Sandhy Putra 1 Makassar umumnya ahli dalam menguasai Persyaratan Pariwisata Bahasa Inggris. Hal ini didukung oleh motivasi, fasilitas pendukung dan kesinambungan pengajaran dan pemberian pelajaran oleh guru mereka.
INFLECTIONAL WORDS AND THEIR PROCESSES IN ENGLISH CHILDREN STORIES Rudi Suherman; Lia Maulia Indrayani; Ekaning Krisnawati
Elite : English and Literature Journal Vol 5 No 1 (2018): June
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.638 KB) | DOI: 10.24252/elite.v5i1a1

Abstract

A Story is an effective media in nurturing language development particularly for children. A children story should be appropriated with its readers. One of its appropriateness indicator can be investigated by seeing its morphological aspect like inflectional words in it. This study is aimed at investigating the inflectional words and their types in English children story which may indicate its level of difficulty and its function. The descriptive qualitative study is employed embracing the characteristics of document analysis. The data taken from three different children stories which then are analyzed utilizing the inflectional theory proposed by Booij (2008). It is found that the verb inflection and adjective inflection, respectively, become predominant inflection that can be found on every story. It may indicate that children stories emphasize on process of doing and process of describing thing The finding is also drawn a conclusion that the length of the story is in line with the number of inflectional words.Keywords: Inflectional words, Children story, Morphology.                                                             Abstrak Dongeng merupakan media yang efektif dalam meningkatkan perkembangan bahasa terkhusus pada anak- anak. Sebuah dongeng anak mestilah disesuaikan dengan para pembacanya. Salah satu indikator kebersesuaian ini bisa ditelaah dari aspek – aspek morfologisnya, semisal dari keberadaan kata – kata infleksi. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kata – kata infleksi serta jenis - jenisnya di dalam dongeng bahasa inggris anak – anak yang kemudian bisa dijadikan sebagai indikator tingkat kesulitan sebuah cerita serta mengetahui fungsi kata- kata infleksi tersebut dalam dongeng.  Penelitian ini menerapkan metode kualitatif deskriptif dengan analisis dokumen sebagai pendekatannya. Data diambi dari beberapa dongen berbahasa Inggris yang kemudian dianalisis dengan menerapkan teori infleksi dari Booij (2008).Penelitian ini menunjukkan bahwa infleksi verba serta infleksi adjektiva,secara,berurutan, merupakan jenis infleksi yang paling banyak ditemukan. Hal ini menunjukan bahwa cerita anak lebih menitikberatkan pada penggambaran  serta prilaku dari sang tokoh yang ada dalam cerita.. Selain itu, panjang pendeknya cerita berbanding lurus dengaan jumlah kata- kata infleksinya.Kata Kunci: kata-kata Infleksional, Dongeng anak-anak, Morfologi. 
THE USE OF SWEAR WORDS IN PEWDIEPIE’S YOUTUBE VIDEOS Octavia Wulandari
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 2 (2017): December
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (718.469 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i2a1

Abstract

AbstractThis research discussed about, the use of swear words uttered by PewDiePie’s in his Youtube Videos which aimed to show the types of swear word found in the PewDiePie’s videos, and to show the dominant types of swear words based on the meaning and meaningless swearing. This research was descriptive qualitative method. The object of the study were five videos from Pewdiepie’s Youtube channel which collected based on most viewed videos on his Youtube channel. The researcher used note taking as the instruments in order to get the valid data. The findings showed that there were five types of swear words that used in PewDiePie’s videos those were: 14 data of Dysphemistics, 38 data of Idiomatically, 1 data of Abusively, 24 data of Emphatically, 27 data of Carthartically. The researcher conclude that the dominant type of swearing that Pewdiepie used in his videos is SW2 which does not have any intrinsic meaning at all (categorized as Emphatic swearing and Idiomatic swearing) rather it is merely a word that could express the feeling towards other people without offend someone’s pride.AbstrakPenelitian ini membahas tentang, penggunaan kata-kata umpatan yang diucapkan oleh PewDiePie dalam Video Youtube-nya yang bertujuan untuk menunjukkan jenis kata umpatan yang ditemukan dalam video PewDiePie, dan untuk menunjukkan tipe kata umpatan yang dominan berdasarkan makna dan sumpah tanpa arti. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah lima video dari saluran Youtube Pewdiepie yang dikumpulkan berdasarkan video yang paling banyak dilihat di saluran Youtube-nya. Peneliti menggunakan catatan sebagai instrumen untuk mendapatkan data yang valid. Temuan menunjukkan bahwa ada lima jenis kata umpatan yang digunakan dalam video PewDiePie yaitu: 14 data Dysphemistics, 38 data Idiomatically, 1 data Abusively, 24 data secara emosional, 27 data Cartrama. Peneliti menyimpulkan bahwa jenis sumpah yang dominan yang digunakan Pewdiepie dalam videonya adalah SW2 yang sama sekali tidak memiliki makna intrinsik (dikategorikan sebagai sumpah Emphatic dan sumpah Idiomatik), melainkan hanya sebuah kata yang bisa mengungkapkan perasaan terhadap orang lain tanpa menyinggung kebanggaan seseorang.
AMYOTROPHIC LATERAL SCLEROSIS (ALS) IN GEORGE COSTELLA WOLFE’S YOU ARE NOT YOU (SOCIOLOGICAL APPROACH) Haerani Haerani
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 1 (2017): June
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.521 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i1a2

Abstract

AbstractThis thesis studied about Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS) based on the script of the movie You Are Not You which was released in 2014. This research aimed to describe and analyze the ways to heal and cure the ALS disease and how the main character’s social life during facing this disease in the movie. This research focused on sociological approach and based on the theory of Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS) by National Institute of Health (NIH) theory. This research used descriptive qualitative method and used note taking as the instrument. The findings showed that there are twenty-three data from six ways to heal and to cure the disease, they are: two therapies from Physicians, four therapies from Pharmacists, one physical treatment, two occupational and speech therapies, two therapies from nutritionist and twelve therapies from social workers and home care and hospice nurse. Meanwhile, there are eight social interactions by Kate with other character (individual to individual) and there are six social interactions by Kate with more than one character (individual to group).AbstrakPenelitian ini tentang penyakit Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS) berdasarkan skrip pada film You Are Not You yang ditayangkan pertama kali pada tahun 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisis cara mengobati penyakit ALS dan bagaimana kehidupan sosial si penderita penyakit dalam film tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi dan berdasarkan teori Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS) oleh National Institute of Health (NIH). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan instrumen note taking. Penelitian ini menemukan dua puluh tiga data dari enam cara mengobati penyakit ALS yaitu melalui dua terapi dari dokter, empat terapi dari apoteker, satu terapi fisik, dua terapi peralatan dan terapi wicara, dua terapi diet dan dua belas terapi oleh perawat di rumah. Sementara, ada delapan interaksi individu dan enam interaksi kelompok yang dilakukan oleh Kate selama menghadapi penyakit ini. 
THE EFFECT OF ENGLISH SPEECH ACTIVITY TOWARD THE PSYCHOLOGICAL ASPECT IN SPEAKING ENGLISH FOR THE SECOND SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH DEPARTMENT AT UNIVERSITAS SULAWESI BARAT Aco Syarif; Muthmainnah Muthmainnah
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 2 (2017): December
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.984 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i2a6

Abstract

Abstract This research is aimed at finding out: (1) whether or not the use of English speech activity effects the students’ motivation for the second semester students of English Department at Universitas Sulawesi Barat and (2) whether or not the second semester students of English Department at Universitas Sulawesi Barat are interested in speaking English through English speech activity. This research applied quasi-experimental research method. The population of the research was all second semester students of English Department at Universitas Sulawesi Barat. The researcher chose class II.A as experimental group (16 students) and class II.B as control group (16 students) as sample of the research. The data of the research were collected by using two kinds of instruments, namely speaking test and questionnaire. Speaking test (interview) was used to obtain data of the students’ speaking ability and questionnaire was used to know the students interest in speaking through English speech activity. The result of data analysis showed that there was significant difference between the students’ score who were taught by using English speech activity and re-telling. It was proved by the mean score of the experimental class which was higher than control group in posttest (79.06>73.37). Based on data analysis, the researcher concluded that: the use of English speech activity can improve students’ speaking ability and make the students interested in speaking English. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menemukan apakah: (1) penggunaan teknik pidato bahasa Inggris secara signifikan dapat mempengaruhi motivasi mahasiswa semester dua jurusan bahasa Inggris di Universitas Sulawesi Barat dan (2) mahasiswa semester dua jurusan bahasa Inggris di Universitas Sulawesi Barat tertarik belajar bahasa Inggris dengan teknik pidato bahasa Inggris.Penelitian ini menerapkan metode kuasi-eksperimental. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester dua jurusan bahasa Inggris di Universitas Sulawesi Barat. Peneliti memilih kelas II.A sebagai grup eksperimen (16 siswa) dan II.B sebagai grup control (16 siswa) sebagai sampel penelitian. Data yang diolah dengan menggunakan dua instrumen penelitian yaitu test berbicara dan kuesioner. Test berbicara (wawancara) digunakan untuk memperoleh data kemampuan berbicara sementara kuesioner atau angket digunakan untuk menggunakan ketertarikan siswa dalam menggunakan teknik pidato bahasa Inggris.Hasil analisis data menunjukkan bahwa prestasi belajar mahasiswa berbeda secara signifikan antara mahasiswa yang diajar dengan menggunakan teknik pidato bahasa Inggris dan re-telling. Ini ditunjukkan dengan peroleh nilai rata-rata mahasiswa kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas control pada tes akhir (79.06>73.37). Berdasarkan analisis data diatas maka peneliti menyimpulkan bahwa: penggunaan teknik pidato bahasa Inggris dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa dan juga dapat membuat siswa tertarik belajar bahasa Inggris
GENETIC RELATIONSHIP BETWEEN TORAJANESE LANGUAGE AND MANDARESE LANGUAGE Rabiatul Adawiah; Desfi Nira Sari
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 1 (2017): June
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.308 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i1a7

Abstract

AbstractSome codices state that ancestors of South and West Sulawesi people come from Toraja area. It drives to a logic thinking that Torajanese is protolanguage of other local languages such as Makassarese. Buginese and Mandarese. This research is aimed to investigate the genetic relationship between Torajanese and Mandarese and to identify kinds of sound change happening from Torajanese into Mandarese. The method used in this paper is lexicostatistics by comparing 200 Swadesh basic vocabulary of Torajanese and Mandarese. The result shows that Torajanese and Mandarese can be categorized as two relative languages with kinship percentage rate of 49%. The second finding is that there are eight patterns of sound changes; they are apharesis, syncope, lenition, fortition, assimilitaion, vowel breaking, metathesis and prosthesis.AbstrakBeberapa naskah kuno menyatakan bahwa nenek moyang berbagai suku yang berada di wilayah Sulawesi Selatan dan Sulawesi Barat berasl dari Toraja. Hal tersebut melahirkan sebuah pemikiran logis bahwa bahasa Toraja merupakan bahasa proto dari bahasa local lainnya seperti Makassar, Bugis dan Mandar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan genetik antara bahasa Toraja dan bahasa Mandar dan  untu mengidentifikasi perubahan bunyi dari bahasa Toraja dan bahasa Mandar. Penelitian ini menggunakan metode leksikostatistik dengan membandingkan 200 kata dasar Swadesh dari kedua bahasa tersebut. Hasil penelitian menujukkan bahwa bahasa Toraja dan bahasa Mandar dapat dikategorisasikan sebagai bahasa yang berkerabat dengan persentasi kemiripan sebesar 49% atau memiliki perbedaan sebesar 51% saja. Kedua, terdapat delapan jenis perubahan bunyi pada dua bahasa tersebut yakni syncope, lenition, fortition, assimilitaion, vowel breaking, metathesis dan prosthesis.
STIMULATING YOU TO SPEAK; A STRIP STORY AS A TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING Abdul Aziz Rifa’at
Elite : English and Literature Journal Vol 5 No 1 (2018): June
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.436 KB) | DOI: 10.24252/elite.v5i1a2

Abstract

A strip story is one of the techniques that could stimulate the students to speak during the learning process especially in speaking class. The aim of this study was to find out the significance difference of students’ speaking achievement after they were taught by using strip story technique. The pre experimental study was the method of the study. The one group pretest-posttest design approach was used in this study. The study was conducted to sixth semester S1 Nursing students at STIK Siti Khadijah Palembang. The population of the study was all fourth semester S1 Nursing students at STIK Siti Khadijah Palembang in 2018. The total number of the population was 69 students. The sample of the study was 22 fourth semester S1 Nursing students at STIK Siti Khadijah Palembang in 2018. Systematic sampling was used to collect the sample. The test was administered twice as pre-test and post-test. The results of the tests were analyzed by using t-test through SPSS (Statistical Package for Social Sciences) program. The result of the study showed that there was a significant difference in speaking achievement before and after applying strip story technique based on paired sample t-test. Keywords: speaking, strip story Abstrak Strip story adalah sebuah teknik yang dapat merangsang pelajar untuk berbicara selama proses pembelajaran khususnya dalam kelas Speaking. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari perbedaan yang signifikan dalam pencapaian kemampuan berbiacra setelah mereka diajarkan menggunakan teknik strip story. Pre-eksperimental adalah metode dalam penelitian ini. Pendekatan yang digunakan adalah one-group pre-test post-test. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa semester 6 program studi S1 Keperawatan diSTIK Siti Khadijah Palembang pada tahun 2018. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 69 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 22 mahasiswa semester empat program studi S1 Keperawatan STIK Siti Khadijah Palembang tahun 2018. Teknik pengambilan sampel meggunakan teknik sistematik. Tes diberikan dua kali berupa pre-test dan post-test. hasil penelitian dianalisa menggunakan t-test dengan program SPSS. Hasil dari tes menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam pencapaian kemampuan berbicara sebelum dan sesudah diterapkan strip story berdasarkan paired sample t-test.    Kata Kunci: percakapan, cerita acak
THE IMPROVEMENT OF STUDENTS’ WRITING IN RECOUNT TEXT THROUGH T-CHART STRATEGY AT THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMAN I SUNGGUMINASA Ratu Yulianti Natsir
Elite : English and Literature Journal Vol 4 No 2 (2017): December
Publisher : UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.746 KB) | DOI: 10.24252/elite.v4i2a2

Abstract

AbstractThe objective of the research was to find out the improvement of the students achievement in writing ability through T-Chart strategy in term of content, organization, and language use. The researcher applied a pre experimental design with one group pre test and one group post test design. The subject of the research was the eleventh grade students of MAN 1 Sinjai Utara academic year 2015-2016. The sample consists of 26 students. The research was held in seventh meetings. The result of the data analysis showed that there was a significant difference between pre test and post test. The research findings indicated that T-Chart Strategy was effective to improve the students’ writing ability in terms of content, organization, and language use. It was proved by the students’ mean score in pre test was 32. 66 and post test was 73. 66. It showed that the students’ writing skill in post test was higher than pre test. The value of t-test from content, organization, and language use was 21. 36 and it was greater than t-table 2. 060 at the level of significant (p) = 0. 05 and degree of freedom (df) =26-1 = 25, it was found that the result of t-test value was greater than t-table (21. 36>2. 060). It is said that the null hypothesis (H0) was rejected and the alternative hypothesis (H1) was accepted.AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa dalam kemampuan menulis melalui strategi T-Chart dalam hal isi, organisasi, dan penggunaan bahasa. Peneliti menerapkan desain pra eksperimental dengan satu kelompok pre test dan satu kelompok post test design. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI SMP MAN 1 Sinjai Utara tahun 2015-2016. Sampel terdiri dari 26 siswa. Penelitian dilakukan pada pertemuan ketujuh. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara pre test dan post test. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Strategi T-Chart efektif untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam hal isi, organisasi, dan penggunaan bahasa. Terbukti dengan nilai rata-rata siswa dalam pre test adalah 32. 66 dan post test adalah 73. 66. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis siswa dalam post test lebih tinggi daripada tes awal. Nilai t-test dari isi, organisasi, dan penggunaan bahasa adalah 21. 36 dan lebih besar dari t tabel 2. 060 pada tingkat signifikan (p) = 0. 05 dan derajat kebebasan (df) = 26 -1 = 25, ditemukan bahwa hasil nilai t-test lebih besar dari t tabel (21. 36> 2. 060). Dikatakan bahwa hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima.

Page 5 of 22 | Total Record : 215