cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek)
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Melawi
ISSN : 22528148     EISSN : 25794604     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 219 Documents
 12   13   14   15   16 
PERAN KEPEMIMPINAN DALAM OLAH RAGA UNTUK MEMBANGUN NILAI KARAKTER BANGSA Rusdin Rusdin; Salahudin Salahudin; Eko Rudiansyah; Rudy Saputra; Furkan Furkan
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 10, No 2 (2023)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v10i2.1299

Abstract

Abstract: In recent years, there has been a widespread understanding that sports and physical activities play a role in building character and developing moral values. Bung Karno once proposed that sports should be one of the main factors in building nationalism and shaping the character of the nation. In this context, sports activities become dynamic and serve as a tool for the nation's struggle. Through education, we can shape a strong mentality and character. Sports provide many positive aspects to us. In addition to focusing on physical factors, sports also train our attitude and mentality to become leaders. One way to shape the character of the nation is through sports. With sports, we can develop the character of the nation, the spirit of sportsmanship, and strengthen national unity. Therefore, all elements of society must play an active role in advancing national sports. Normatively and generally accepted, the formation of the character of the nation is very important for the younger generation and even determines the future of the nation. Keywords: Sports, Leadership, Building Character of the NationAbstrak: Selama beberapa tahun terakhir, telah ada pemahaman yang luas bahwa olahraga dan aktivitas fisik berperan dalam membangun karakter dan mengembangkan nilai-nilai moral. Bung Karno pernah mengusulkan bahwa olahraga harus menjadi salah satu faktor utama dalam membangun rasa nasionalisme dan membentuk karakter bangsa. Dalam konteks ini, kegiatan olahraga menjadi dinamis dan berfungsi sebagai alat perjuangan bagi bangsa. Melalui pendidikan, kita dapat membentuk mental dan karakter yang kuat. Olahraga memberikan banyak hal positif kepada kita. Selain memperhatikan faktor fisik, olahraga juga melatih sikap dan mental kita untuk menjadi pemimpin. Salah satu cara untuk membentuk karakter bangsa adalah melalui olahraga. Dengan olahraga, kita dapat mengembangkan karakter bangsa, semangat sportivitas, dan mempererat persatuan bangsa. Oleh karena itu, semua elemen masyarakat harus berperan aktif dalam memajukan olahraga nasional. secara normatif dan secara umum diterima, pembentukan karakter bangsa merupakan hal yang sangat penting bagi generasi muda dan bahkan menentukan masa depan bangsa Kata Kunci: Olahraga, Kepemimpinan, Membangun Karakter Bangsa
Dampak Latihan Agility Terhadap Peningkatan Keterampilan Dribbling Pemain Sepak Bola Mochamad Zakky Mubarok; Arjun Muhamad Riyan
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1877

Abstract

Abstract: The aim of this research is to determine the impact of agility training on improving soccer players' dribbling skills. This research uses an experimental method with a research design using a one group pretest - posttest design. The sampling technique uses purposive sampling. Participants in this research activity were 30 Bina Putra Jatibarang football school (SSB) students. The test instrument used in this research was a test of dribbling skills in a soccer game. The results of the data processing and analysis that have been carried out have resulted in the conclusion that agility training has a significant impact on improving the dribbling skills of soccer players. The results of this research can be used as a reference used in efforts to develop, maintain and provide significant training in an effort to improve dribbling skills in the game of soccer.Keywords: agility; dribbling; soccer.  Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak latihan agility terhadap peningkatan keterampilan dribbling pemain sepak bola. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian mengunakan one groups pretest - posttest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Partisipan dalam kegiatan penelitian ini adalah siswa sekolah sepak bola (SSB) Bina Putra Jatibarang sebanyak 30 pemain. Instrumen tes yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mengunakan tes keterampilan dribbling dalam permainan sepak bola. Hasil pengolahan dan analisis data yang telah dilakukan, mendapatkan hasil dan kesimpulan bahwa latihan agility memberikan dampak yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan dribbling pemain sepak bola. Hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan yang digunakan dalam upaya mengembangkan, menjaga, serta memberikan pelatihan yang signifikan dalam upaya meningkatkan keterampilan dribbling dalam permainan sepak bola.Kata Kunci: agility; dribbling; sepak bola
MANAJEMEN PEMBINAAN BOLA TANGAN PENGKAB ABTI SINTANG M.J Farhan Bizzahri; Mimi Haetami; Wiwik Yunitaningrum
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1878

Abstract

Abstract: This research aims to describe the management of handball sports development in ABTI Pengkab, Sintang Regency in 2022. The research adopts a qualitative approach. The participants in this study include individuals involved and knowledgeable about the information needed regarding the management of handball development in ABTI Sintang Regency. The research subjects include coaches, athletes, administrators, and trainers. The research instruments used consist of questionnaires, checklists, interview guidelines, and observation guidelines. Data analysis in this study is conducted by recording field phenomena through observations, interviews, and documentation in the form of field notes. The results of this study indicate that the management of handball sports development in ABTI Pengkab, Sintang Regency, is not optimal due to a lack of human resources.Keywords: Management, Hand ball, Coaching  Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembinaan olahraga bola tangan di Pengkab ABTI Kabupaten Sintang tahun 2022. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah segala personal yang terlibat dan mengetahui informasi yang dibutuhkan dalam penelitian tentang manajemen pembinaan bola tangan pengkab ABTI Sintang. Subjek penelitian ini meliputi pelatih, atlet, pengurus dan pembina. Variasi jenis instrumen penelitian ini adalah angket, ceklis, pedoman wawancara dan pedoman pengamatan. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan mencatat fenomena dilapangan melalui pengamatan, wawancara, dan dokumentasi dalam bentuk catatan lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembinaan olahraga bola tangan di Pengkab ABTI Kabupaten Sintang belum maksimal karna kurangnya sumber daya manusia.Kata Kunci: Bola Tangan, Manajemen, Pembinaan
PENGEMBANGAN MODEL TEACHING GAME DALAM MENINGKATKAN PASSING DAN SHOOTING SEPAKBOLA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN WANAYASA Ahmad Syarif; Agung Prasetiya Budi Utomo; Indi Irfany Rahmawati; Maidatul Muawanah; Yogi Setiyoko; Yuliana Yuliana
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1915

Abstract

Abstract: This research was designed to help overcome the shortcomings of learning models and also the limitations of truly valid assessment instruments for physical education teachers. This research was carried out using quantitative descriptive methods by collecting data directly in order to obtain valid data. This research was carried out at two schools in Wanayasa sub-district, namely at MI Pandansari and MI Sirawa, there were 31 students from both schools.Keywords: Teaching game, passing, shooting, Motoric Abstrak: Penelitian ini dibuat bertujuan untuk membantu mengatasi kekurangan model pembelajaran dan juga keterbatasan instrumen penilaian yang benar-benar valid bagi guru penjas. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan cara pengambilan data secara langsung agar memperoleh data yang valid, penelitian ini dilakukan pada dua sekolah yang berada di kecamatan Wanayasa yaitu di MI Pandansari Dan MI Sirawa, siswa dari kedua sekolah tersebut berjumlah 31 siswa.Kata Kunci: Teaching game, passing, shooting, Motorik
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MASSAGE BAGIAN TUNGKAI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN TIK Sartono Sartono; Firman Adityatama; Oman Hadiana; Ribut Wahidi; Nur Moh Kusuma Atmaja
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1879

Abstract

Abstract: The aim of this action research is to find the right approach to improve leg massage skills. This research is in the form of quantitative research and refers to Classroom Action Research (PTK). The data collection technique uses observation of leg massage skills and the data collection instrument uses a rubric. The data analysis technique is carried out by observing or observing students' skills during the sports massage learning process. Conclusions from this research: In the initial conditions, the learning outcomes were less than optimal. In the initial condition, only 7 students (35.00%) reached the completion criteria, while 13 students (65.00%) did not complete it. Then, students' leg massage skills improved with the use of ICT-assisted learning media in cycle I, with 13 students (65.00%) reaching the completion criteria and 7 students (35.00%) not yet. At the end of cycle II there was an increase, namely 16 students (80.00%) reached the completion criteria and 4 students (20.00%) did not complete. Until the end of the meeting there were still 4 students (20.00%) who had not finished.Keywords: Massage, learning media Abstrak: Tujuan penelitian tindakan ini diharapkan dapat menemukan pendekatan yang tepat untuk meningkatkan keterampilan massage bagian tungkai. Penelitian ini berbentuk penelitian kuantitatif dan mengacu pada Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi (pengamatan) keterampilan massage bagian tungkai dan instrumen pengumpulan data menggunakan rubrik.. Teknik analisis data dilakukan dengan cara mengamati atau mengobservasi keterampilan mahasiswa selama proses pembelajaran sport massage. Simpulan dari penelitian ini: Pada kondisi awal diperoleh ketuntasan hasil belajar yang kurang maksimal. Pada kondisi awal hanya 7 mahasiswa (35.00%) yang mencapai kriteria ketuntasan, sedangkan 13 mahasiswa (65.00%) belum tuntas. Kemudian keterampilan massage bagian tungkai mahasiswa mengalami peningkatan dengan penggunaan media pembelajaran berbantuan TIK pada siklus I sejumlah 13 mahasiswa (65.00%) mencapai kriteria tuntas dan 7 mahasiswa (35.00%) belum tuntas. Pada akhir dari siklus II terjadi peningkatan yaitu sejumlah 16 mahasiswa (80.00%) mencapai kriteria tuntas dan 4 mahasiswa (20.00%) belum tuntas. Sampai akhir pertemuan masih terdapat 4 mahasiswa (20.00%) yang belum tuntas.KataKunci: Massage, Media pembelajaran
PENGARUH MEDIA BOLA KARET TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS ATAS PERMAINAN BOLA VOLI PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 3 ENTIKONG Yulita Yulita; Vera Riyanti; Yulia Suriati Tohcin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1880

Abstract

Abstract: This research is a qualitative research, this data analysis compares the pre-test and post-test data "one-group pretest and post-test design to pretest (O1)" before being given treatment. Data collection used the pre-test and post-test of service skills, before treatment (without media) and after treatment using rubber ball media. The data analysis technique uses the t test, correlation calculations are carried out using the product moment formula. The result of the t test was 9.431 which was obtained from the results of the absolute calculation of the pri-test and post-test samples and the t-table value was 1.753 with a significant relationship level of 0.005 meaning that it was significantly less than 0.05. With the results of t count greater than t table so that the results of the alternative hypothesis (Ha) are accepted. The amount of change in the upper serve skills increased after being given treatment. The increase in upper serve skills was 7.678 after being treated using a rubber ball as a medium. Thus the results of the t test value show an increase in volleyball service skills using rubber ball media in the SMP Negeri 3 Entikong. Keywords: Rubber ball media, top serve skills, volleyball. ABSTRAK:Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, analisis data ini membandingkan data pre-test dan post-test “one-grup pretes dan post-test desing terhadap pretes (O1)” sebelum diberikan perlakuan.. Pengambilan data menggunakan pre-test dan post-test keterampilan servis atas, sebelum perlakuan (tanpa media) dan sesudah perlakuan menggunakan media bola karet.. Tehnik analisis data menggunakan uji t, perhitungan korelasi dilakukan dengan rumus product moment. Hasil uji t diperoleh 9,431 yang diperoleh dari hasil perhitungan mutlak sampel pri-tes dan post-test dan nilai t tabel sebesar 1,753 dengan tingkat signifikan hubungan 0,005 artinya signifikan lebih kecil 0,05. Dengan hasil t hitung lebih besar pada t tabel sehingga hasil hipotesis alternatif (Ha) di terima. Besarnya perubahan keterampilan servis atas tersebut meningkat setelah diberikan perlakuan. Peningkatan keterampilan servis atas sebesar 7,678 setelah diberikan perlakuan menggunakan media bola karet. Dengan demikian hasil nilai uji t tersebut menunjukan adanya peningkatan keterampilan  servis atas  bola voli dengan menggunakan media bola karet SMP Negeri 3 Entikong.Kata Kunci: Media bola karet, keterampilan servis atas, bola voli.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA MEMILIH EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA DI SMPN 1 TULANGAN Ade Herlingga; Andhega Wijaya
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1881

Abstract

Abstract: The aim of this research is to determine the determining factors that influence the interest of students at SMP Negeri 1 Tulangan in choosing football as an extracurricular activity. That way, schools can achieve even better achievements, especially in the nonacademic extracurricular field of football. This research method is quantitative descriptive. Data collection uses survey techniques, collecting data information through questionnaires. The research instrument used was a questionnaire. The research results show that external factors have a greater contribution, namely 64%, while internal factors have a contribution of 36%. The indicators that have the greatest contribution in influencing students' interest in choosing football extracurriculars are feelings of pleasure and interest with percentages of 19% and 17% respectively. Then followed by the trainer indicator at 17%, then the environment and facilities indicator has the same percentage, namely 16% and the family indicator at 15%. Thus, it can be concluded that students have greater interest in choosing football extracurriculars because of personal desires that arise from feelings of pleasure and interest. Then, with coaches who are licensed and experienced in their field, students will be very interested in increasing their potential and skills in the game of football.Keywords: Interest, Football, Extracurricular. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penentu yang mempengaruhi minat siswa di SMP Negeri 1 Tulangan dalam memilih sepak bola sebagai kegiatan ekstrakurikuler. Dengan begitu sekolah dapat mencapai prestasi yang lebih baik lagi khususnya di bidang non akademik ekstrakurikuler sepak bola. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik survei, mengumpulkan informasi data melalui kuisioner. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor eksternal memiliki andil yang lebih besar, yaitu sebesar 64%, sedangkan faktor internal memiliki andil sebesar 36%. Indikator yang paling banyak memiliki andil dalam mempengaruhi minat siswa memilih ekstrakurikuler sepak bola adalah rasa senang dan ketertarikan dengan persentase masing-masing sebesar 19% dan 17%. Kemudian diikuti indikator pelatih sebesar 17% lalu indikator lingkungan dan fasilitas memiliki persentase yang sama sebesar 16% dan indikator keluarga yaitu sebesar 15%. Dengan demikian dapat disimpulkan siswa memiliki minat yang lebih besar memilih ekstrakurikuler sepak bola dikarenakan keinginan pribadi yang timbul dari rasa senang dan ketertarikan. Kemudian, dengan adanya pelatih yang berlisensi dan berpengalaman di bidangnya membuat siswa menaruh minat yang tinggi untuk meningkatkan potensi dan skill dalam permainan sepak bola.Kata Kunci: Minat, Sepak Bola, Ekstrakurikuler.
PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH ILMU KESEHATAN DAN GIZI DI STKIP MELAWI Kurnia Dyah Anggorowati; Indria Susilawati
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1882

Abstract

Abstract: The research is to determine the level of student understanding of the Health and Nutrition Science courses at STKIP Melawi. The method used in this research is quantitative in the form of a survey. The instrument of this research is a statement questionnaire that must be answered by respondents. The data analysis technique used is descriptive analysis with calculations using percentages. The results of this research were after distributing research questionnaires to 35 students who had taken Health and Nutrition Science courses with 12 statements. It can be explained that the average number of "Yes" answers was 81.2% in the very good category, while the average number of "no" answers was 18.8% in the very poor category. So it can be concluded that students' understanding of the Health and Nutrition Sciences course is categorized as very good.Keywords: Understanding, health, nutritionAbstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah Ilmu Kesehatan dan Gizi di STKIP Melawi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dalam bentuk survey. Instrument dari penelitian ini berupa angket pernyataan yang harus dijawab oleh responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan perhitungan menggunakan persentase. Hasil Penelitian ini adalah setelah membagikan angket penelitian kepada mahasiswa yang sudah menempuh mata kuliah Ilmu Kesehatan dan Gizi berjumlah 35 orang dengan 12 pernyataan. Dapat dijelaskan bahwa rata-rata perolehan jawaban “Ya” sebesar 81,2% memperoleh kategori sangat baik, sedangkan rata-rata perolehan jawaban “tidak” sebesar 18,8% dengan kategori sangat kurang. Jadi dapat disimpulkan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah Ilmu Kesehatan dan Gizi berkategori sangat baik.Kata Kunci: Pemahaman, kesehatan, gizi
PENERAPAN METODE PBL (PROJECT BASED LEARNING) DALAM PENDIDIKAN JASMANI Muhammad Akbar Syafruddin
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1883

Abstract

Abstract: This research is a qualitative descriptive study which aims to find out the benefits of applying the Project Based Learning (PBL) method in Physical Education learning. The method used in this research is a literature review or library study which utilizes various media such as researchgate, elsevier, and Google Scholar to search for information related to the theme raised. The search for articles that were sources of information in this research used the keywords Project Based Learning (PBL) and Physical Education. A total of 16 articles were used in this research to answer questions according to the themes raised. Based on the literature study, it can be concluded that the application of the Project Based Learning (PBL) method in Physical Education learning can increase learning motivation, self-confidence, creativity, collaboration ability, self-regulation, innovation ability, independent thinking, and student learning outcomes. So it can be stated that the Project Based Learning (PBL) method is very appropriate to use in the Physical Education learning process.Keywords: Learning Methods, Project Based Learning (PBL), Physical Education. Abstrak: Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana manfaat penerapan metode Project Based Learning (PBL) dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah literature review atau studi pustaka yang memanfaatkan berbagai media seperti researchgate, elsevier, dan google scholar dalam mencari informasi yang berkaitan dengan tema yang diangkat. Pencarian artikel yang menjadi sumber informasi dalam penelitian ini menggunakan kata kunci Project Based Learning (PBL) dan Pendidikan Jasmani. Sebanyak 16 artikel digunakan dalam penelitian ini untuk menjawab persoalan sesuai dengan tema yang diangkat. Berdasarkan studi pustaka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Project Based Learning (PBL) dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani dapat meningkatkan motivasi belajar, kepercayaan diri, keratifitas, kemampuan kolaborasi, self-regulated, kemampuan berinovasi, berpikir mandiri, dan hasil belajar peserta didik. Sehingga dapat dinyatakan bahwa metode Project Based Learning (PBL) sangat tepat digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani.Kata Kunci: Metode Pembelajaran, Project Based Learning (PBL), Pendidikan Jasmani.
ANALISIS EFEKTIVITAS TEKNIK BERMAIN PADA PROFESIONAL LIGA NASIONAL BOLAVOLI INDONESIA Rahmat Putra Perdana; Eka Supriatna
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1884

Abstract

Abstract: The purpose of this research is to find out how effective men's volleyball playing techniques are at the 2023 National Volleyball Pro League event where the playing techniques studied are Serve, Block and Smash techniques. The method used in this research is qualitative, namely a survey type. The data collection technique in this research uses data collection from the results of the Final Four matches consisting of 4 men's teams which were held in the cities of Kediri, Semarang, Surakarta and Yogyakarta which consisted of 14 matches. Based on the results of the data analysis, the researchers obtained the results of this research after analyzing the data, including the following: The ability to perform a service was 2355 and a fatal service was performed 101 times with an effectiveness value of 4.3%, with the Effectiveness category Very Less, the Block Ability was 1748 carried out and killed blocks 191 times with an effectiveness value of 10.1%, in the Less Effectiveness category. The ability to do Smash was 2816 times and Deadly Smash was done 1339 times with an effectiveness value of 47.5%, in the Fairly Good Effectiveness category. Keywords: Analysis, Effectiveness, Techniques for Playing Volleyball Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar efektifitas teknik bermain bola voli putra pada ajang Proliga Bola voli Nasional Tahun 2023 dimana Teknik bermain yang diteliti adalah teknik Servis, Blok dan Smash. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yaitu jenis survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan data dari hasil pertandingan Final four Terdiri 4 Tim Putra yang dilaksanakan di Kota Kediri, Semarang, Surakarta dan Yogyakarta yang terdiri dari 14 pertandingan. Berdasarkan hasil analisis data maka peneliti mendapatkan Hasil penelitian  ini setelah melakukan analisis data  antara lain sebagai berikut: Kemampuan servis melakukan sebanyak 2355 melakukan dan servis mematikan sebanyak 101 kali melakukan dengan nilai efektifitas 4,3%,dengan kategori Efektifitas Kurang Sekali, Kemampuan Blok sebanyak 1748 melakukan dan blok mematikan sebanyak 191 kali melakukan dengan nilai efektifitas 10,1%, dengan kategori Efektifitas Kurang. Kemampuan Smash sebanyak 2816 melakukan dan Smash mematikan sebanyak 1339 kali melakukan dengan nilai efektifitas 47,5%, dengan kategori  Efektifitas Cukup baik. Kata Kunci: Analisis, Efektifitas, Teknik Bermain Bola voli

Page 14 of 22 | Total Record : 219

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 1 (2026) Vol 12 No 2 (2025) Vol 12, No 2 (2025) Vol 12, No 1 (2025) Vol 11, No 2 (2024) Vol 11 No 2 (2024) Vol 11, No 1 (2024) Vol 10, No 2 (2023) Vol 10, No 1 (2023) Vol 9, No 2 (2022) Vol 9, No 1 (2022) Vol 8, No 2 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol 6, No 2 (2019): Juli 2019 Vol 6, No 1 (2019) Vol 6, No 1 (2019) Vol 4, No 1 (2017) Vol 4, No 1 (2017) Vol 3, No 2 (2016) Vol 3, No 2 (2016) Vol 2, No 1 (2015): Januari 2015 Vol 2, No 1 (2015): Januari 2015 Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014 Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014 More Issue