Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Psikologi Talenta

talenta
Website

Published by Universitas Negeri Makassar

ISSN : 24608750 EISSN : 26151731 DOI : https://doi.org/10.26858/talenta

Core Subject : Humanities,

Humanities

urnal Psikologi Talenta (Talenta Psychology Journal) is an open journal system that uses a peer-reviewed system in the journals, with e-ISSN: 2615-1731 and p-ISSN: 2460-8750 published by the Faculty of Psychology, Makassar State University. Jurnal Psikologi Talenta is an Open-Access journal and published twice a year every March and September. Articles/Journals published with aims and scope around: (1) psychology of organizational behavior; (2) entrepreneurship; (3) positive psychology; (4) human developmental dynamics; (5) values and character education; (6) family and community resilience; (7) Indigenous Psychology; and (8) psychology of peace.

Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)

Articles 165 Documents

8 9 10 11 12

Pengaruh Pemberian Tes (Testing Effect) Terhadap Performansi Memori pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Hendra Suwardi; Lukman Lukman; Nur Afni Indahari
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Memori memiliki peran penting dalam proses pembelajaran dan pencapaian hasil belajar, namun tidak semua peserta didik memiliki performansi memori yang baik dalam proses pembelajaran. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan performansi memori dalam proses pembelajaran yaitu melalui pemberian tes (testing effect). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian tes (testing effect) terhadap performansi memori pada mahasiswa. Partisipan dalam penelitian ini adalah 30 orang mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar angkatan 2017. Penelitian ini merupakan quasi-experimental research dengan menggunakan rancangan eksperimen nonequivalent comparison group, posttest-only design. Hasil uji Kruskal-Wallis menunjukkan bahwa ada perbedaan secara signifikan dari mean rank skor Final Test antara kelompok Test-Feedback (mean rank = 20,9), Test-Only (mean rank = 14,05), dan kontrol (Read-Only) (mean rank = 11,55) (p = 0,047; p < 0,05). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian tes (testing effect) dapat memengaruhi peningkatan performansi memori pada mahasiswa. Penelitian ini dapat menjadi dasar bagi penyelenggara pendidikan, pendidik, dan peserta didik untuk dapat mengaplikasikan tes tidak hanya sebagai instrumen evaluasi hasil belajar, tetapi juga dapat digunakan dalam mendukung proses pembelajaran.

Gambaran Keterampilan Sosial Siswa Selama Mengikuti Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar X Ni Made Mega Puspa Aristuti
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran keterampilan sosial siswa selama mengikuti pembelajaran daring di sekolah dasar X yang berlokasi di Kabupaten Badung, Bali. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan model studi kasus. Metode pengumpulan data menggunakan google form dengan menggunakan pertanyaan yang disusun berdasarkan aspek keterampilan sosial Gimpel dan Merrel (2014) yaitu hubungan dengan teman sebaya, manajemen diri, kemampuan akademis, kepatuhan, dan perilaku assertive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan sosial anak menjadi kurang selama pembelajaran daring. Hal ini ditunjukkan dari perilaku anak yang menjadi kurang dekat dengan temannya, beberapa anak tidak bisa menerima kritikan dan mengontrol emosi, mengabaikan pesan, tidak mengerjakan tugas yang diberikan, hingga lebih memilih bermain game dibandingkan mengikuti pembelajaran daring.

The Relationship between Adversity Quotient and Innovative Work Behavior in the Community E-UKM Surabaya Nurul Savira Fauziah; Meita Santi Budiani
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

This study aims to determine the relationship between adversity quotient and innovative work behavior in MSME owners (Micro, Small, Medium Business) who are members of the Surabaya E-UKM community. The research method used in this research is quantitative method. The population used is the owner of MSMEs in the culinary field who are members of the E-UKM Community, while the sampling technique uses total sampling, so that a total of 85 samples are obtained which will be divided by 30 to take part in the tryout and the remaining 55 will be used as research subjects. The results of the data analysis test were processed using the Pearson product moment correlation technique with the help of SPSS 24 software for windows. The results of the hypothesis test show that the correlation coefficient (r=0.856) with a sig. 0.000 (Sig<0.05). Based on these results, it can be concluded that there is a significant relationship between adversity quotient and innovative work behavior. The value of the correlation coefficient (r) also states the direction of a positive relationship which means that the higher the adversity quotient, the higher the innovative work behavior of the culinary sector MSME owners in the Surabaya E-UKM community.

HUBUNGAN KEBERSYUKURAN DAN WORK LIFE BALANCE TERHADAP KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF GURU DI MASA PANDEMI Tri Ayuk Rama Dani; Nina Zulida Situmorang; Fatwa Tentama
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

ABSTRACTThis study aims to determine the relationship of gratitude and work life balance to the subjective welfare of teachers during the pandemic. This research method uses quantitative methods with a psychological scale as a means of collecting data. This study uses four scales, namely the subjective welfare scale, the thanksgiving scale, and the work life balance scale. The subjects of this study were 100 junior high school teachers in Yogyakarta. The data analysis technique used in this study is to use multiple regression analysis techniques which will then be calculated with the help of the SPSS version 20.0 for windows application. The results showed that there was a relationship of gratitude for the subjective welfare of teachers during the pandemic which was positive and very significant with a Zero order (r) value of 0.331 and a Sig (p) value of 0.000 (p <0.05). Furthermore, there is a relationship between work life balance and subjective welfare of teachers during the pandemic, which is positive and very significant, with a Zero order (r) value of 0.710 and a Sig (p) value of 0.000 (p <0.05). Keywords: subjective well-being, gratitude, work life balanceABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kebersyukuran dan work life balance terhadap kesejahteraan subjektif guru di masa pandemi. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan skala psikologi sebagai alat pengumpul data. Penelitian ini menggunakan empat skala, yaitu skala kesejahteraan subjektif, skala kebersyukuran, dan skala work life balance. Subjek penelitian ini 100 guru Sekolah Menengah Pertama di Yogyakarta. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik analisa regresi berganda yang selanjutnya akan dihitung dengan bantuan aplikasi SPSS Versi 20.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan kebersyukuran terhadap kesejahteraan subjektif guru di masa pandemi yang positif dan sangat signifikan dengan nilai Zero order (r) sebesar 0,331 dan nilai Sig (p) sebesar 0,000 (p< 0,05). Selanjutnya terdapat hubungan work life balance terhadap kesejahteraan subjektif guru di masa pandemi yang positif dan sangat signifikan dengan nilai Zero order (r) sebesar 0,710 dan nilai Sig (p) sebesar 0,000 (p< 0,05). Keyword: kesejahteraan subjektif, kebersyukuran, work life balance

Peran Otonomi Dan Keberfungsian Keluarga Terhadap Inisiatif Pertumbuhan Pribadi Kaum Muda Di Era Pandemi Maria Laksmi Anantasari; Pawitra Pawitra
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran faktor otonomi dan keberfungsian keluarga terhadap inisiatif pertumbuhan pribadi kaum muda di era pandemi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif cross-sectional. Subjek penelitian merupakan individu emerging adulthood sejumlah 224 orang dengan kisaran usia antara 18-25 tahun. Data diambil secara daring dengan menggunakan teknik sampling non-probability, dan dianalisis dengan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberfungsian keluarga dan otonomi mampu berperan sebagai faktor prediktor inisiatif pertumbuhan pribadi. Hasil analisis regresi linear berganda menunjukkan bahwa otonomi dan keberfungsian keluarga secara simultan berperan dalam memprediksi inisiatif pertumbuhan pribadi pada kaum muda di masa pandemi, dengan sumbangan efektif otonomi sebesar 30.7% dan keberfungsian keluarga sebesar 3.6%.

Gambaran Kepuasan Perkawinan pada Pasangan dengan Riwayat Kasus Perselingkuhan dan KDRT Anselmus Agung Pramudito
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Setiap pasangan pada dasarnya pasti memiliki harapan yang positif dan ideal akan kehidupan perkawinannya. Namun, dalam perjalanan hubungan perkawinan, pasangan akan menghadapi berbagai konflik dalam perkawinan yang kemudian dapat menurunkan tingkat kepuasan perkawinan. Penurunan tingkat kepuasan perkawinan dimungkinkan dapat mengakibatkan keinginan atau keputusan untuk bercerai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi gambaran kepuasan perkawinan pada pasangan yang memiliki riwayat perselingkuhan dan KDRT. Penelitian ini melibatkan sepasang suami-istri yang memiliki riwayat konflik yang berujung pada keinginan untuk bercerai, yaitu perselingkuhan dan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun metode pengambilan data pada penelitian ini adalah wawancara mendalam, observasi partisipan, dokumentasi media sosial dan skala self-report. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berbagai pemenuhan aspek kepuasan perkawinan seiring berjalannya waktu dalam masa pemulihan dapat mendukung terciptanya harmonisasi dalam hubungan.

Hubungan Psychological Safety dengan Learning Agility pada Remaja dalam Pembelajaran Online Selama Pandemi Mutiara Mirah Yunita; Sherly Seanto
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 2 (2022): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan psychological safety dengan learning agility pada remaja yang mengikuti pembelajaran online di masa pandemi. Penelitian melibatkan subjek penelitian sebanyak 126 remaja yang berasal dari 1 sekolah yang sama di Jakarta dan telah mengadopsi pembelajaran online selama masa pandemi. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Kuesioner yang digunakan untuk mengukur psychological safety menggunakan 7 item yang disusun dari Edmonson dan Lei, sementara untuk mengukur learning agility menggunakan hasil adaptasi alat ukur ke dalam bahasa indonesia dari Learning Agility Self-Assessment berdasarkan dimensi menurut Gravett dan Caldwell. Hasil reliabilitas menunjukkan bahwa alat ukur psychological safety memiliki reliabilitas yang baik, sementara untuk alat ukur learning agility hanya 2 dimensi yang dapat digunakan yaitu people agility dan result agility, sementara untuk mental agility dan change agility tidak dapat digunakan karena tidak cukup reliable. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik psychological safety dan kedua dimensi learning agility memiliki kecenderungan yang tinggi. Hasil korelasi dari psychological safety dan kedua dimensi learning agility menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan.

The Role of Family Functioning in The Quarter-Life Crisis in Early Adulthood During The Covid-19 Pandemic Eunike Conny Theodora Korah
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 2 (2022): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

This study aims to determine the relationship between family functioning and the quarter-life crisis in early adulthood during the Covid-19 pandemic. The subjects in this study were early adult individuals aged 18-29 years with a total of 123 subjects. Data collection was done by the purposive sampling method. This research instrument uses the Family Assessment Device (FAD) Scale and the Quarter Life Crisis Quiz. Data were analyzed by the non-parametric statistical analysis technique Spearman Rho. The results of data processing obtained a correlation coefficient (p) of -0.226 with a significance value of 0.012 (p <0.05), which means that there is a negative relationship between family functioning and quarter-life crisis in early adulthood. Where if the functioning of the family is good then the quarter-life crisis is low and vice versa, if the functioning of the family is bad then the quarter-life crisis is high.

Kebersyukuran dan Kesejahteraan Subjektif Warga Kota Makassar pada Masa Pandemi COVID-19 Meidy Marsella Panglewai; Heni Gerda Pesau
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 2 (2022): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

ABSTRACT The phenomenon of the COVID-19 pandemic that began to spread in 2020 made various changes to aspects of life. The drastic changes in life patterns can affect the subjective well-being level of individuals. The purpose of this study was to determine the influence between gratitude and subjective well-being of Makassar City residents during the COVID-19 pandemic. This study uses quantitative methods. The research subjects were residents of Makassar City aged 18-40 years (n=157). The sampling technique used is accidental sampling. Data was collected through the distribution of three psychological scales that were filled through online form. The scales are: The Gratitude Questionnaire-Six Item Form (GQ-6), Satisfaction with Life Scale (SWLS), and the Scale of Positive and Negative Experience (SPANE). The collected data were analyzed using non-linear regression analysis. The results of the study reveal that there is a significant contribution between the gratitude variable toward subjective well-being level with a significance value 0.000 (sig <0.05), but the contribution tends to be weak because the coefficient of determination (R Square) is only 0.234. This means that the contribution of gratitude is only 23.4% to be able to predict the subjective well-being of Makassar City residents during the COVID-19 pandemic. ABSTRAKFenomena pandemi COVID-19 yang mulai merebak di tahun 2020 membuat berbagai perubahan pada aspek-aspek kehidupan. Adanya perubahan pola kehidupan yang drastis serta kondisi kehidupan yang tidak dapat berjalan normal dapat memengaruhi tingkat kesejahteraan subjektif pada individu.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara kebersyukuran dengan kesejahteraan subjektif warga Kota Makassar pada masa pandemic COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian adalah warga Kota Makassar yang berusia 18-40 tahun (n=157). Teknik sampling yang digunakan adalah accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran tiga skala psikologi yang diisi secara daring, yaitu: The Gratitude Questionnaire-Six Item Form (GQ-6), Satisfaction with Life Scale (SWLS), dan Scale of Positive and Negative Experience (SPANE). Data yang telah terkumpul dianalisa dengan menggunakan teknik analisis regresi non linear. Hasil penelitian mengungkap bahwa terdapat kontribusi yang signifikan antara variabel kebersyukuran terhadap tingkat kesejahteraan subjektif dengan nilai signifikansi 0,000 (sig<0,05), namun kontribusinya cenderung lemah karena koefisien determinasi (R Square) hanya senilai 0,234. Artinya kontribusi kebersyukuran hanya sebanyak 23,4% untuk mampu memprediksi kesejahteraan subjektif warga Kota Makassar selama berada pada masa pandemi COVID-19. Sisanya yaitu sebesar 76,6 % merupakan kontribusi dari faktor-faktor lain yang tidak diteliti melalui penelitian ini.

Self Regulated Learning, Efikasi Diri dan Dukungan Sosial Keluarga pada Siswa SMA Selama Pandemi Covid 19 Andhita Dyah Pratitasari; Hardjono Hardjono; Pratista Arya Satwika
Jurnal Psikologi TALENTA Vol 7, No 2 (2022): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan dukungan sosial keluarga terhadap self regulated learning siswa selama masa pandemi Covid-19. Partisipan dalam penelitian ini adalah 75 siswa SMA sebuah sekolah di Jakarta yang di rekrut dengan menggunakan teknik stratified cluster random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala efikasi diri, dukungan sosial keluarga dan self regulated learning. Hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara efikasi diri dan dukungan sosial keluarga dengan self regulated learning pada siswa SMA selama masa pandemi Covid-19. Secara parsial, juga ditemukan bahwa terdapat hubungan antara efikasi diri dengan self regulated learning dan dukungan sosial keluarga dengan self regulated learning.

Page 10 of 17 | Total Record : 165

8 9 10 11 12

Filter by Year

2015 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 11, No 1 (2025) Vol 10, No 2 (2025) Vol 10, No 1 (2024): SEPTEMBER Vol 9, No 2 (2024): MARET Vol 9, No 1 (2023): SEPTEMBER Vol 8, No 2 (2023): Maret Vol 8, No 1 (2022): September Vol 7, No 2 (2022): Maret Vol 7, No 1 (2021): SEPTEMBER Vol 6, No 2 (2021): MARET Vol 6, No 1 (2020): SEPTEMBER Vol 5, No 2 (2020): Maret Vol 5, No 1 (2019): September Vol 4, No 2 (2019): Maret Vol 4, No 1 (2018): September Vol 3, No 2 (2018): Maret Vol 3, No 1 (2017): September Vol 2, No 2 (2017): Maret Vol 1, No 1 (2015): September More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Nurfitriany Fakhri

Contact Email
nurfitriany.fakhri@unm.ac.id

Phone
+6282190788118

Journal Mail Official
jurnal.talenta@unm.ac.id

Editorial Address
Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Gedung BM Lantai 2 Kampus Gunungsari Baru, Jalan A.P. Pettarani, Makassar 90222.

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Nurfitriany Fakhri

Contact Email nurfitriany.fakhri@unm.ac.id

Phone +6282190788118

Journal Mail Official jurnal.talenta@unm.ac.id

Editorial Address Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Gedung BM Lantai 2 Kampus Gunungsari Baru, Jalan A.P. Pettarani, Makassar 90222.

Location Kota makassar, Sulawesi selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Nurfitriany Fakhri

Contact Email
nurfitriany.fakhri@unm.ac.id

Phone
+6282190788118

Journal Mail Official
jurnal.talenta@unm.ac.id

Editorial Address
Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Gedung BM Lantai 2 Kampus Gunungsari Baru, Jalan A.P. Pettarani, Makassar 90222.

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA