Articles
89 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 10 No. 4 (2023): Desember"
:
89 Documents
clear
<![CDATA[Implementasi Pendidikan Seksual pada Santri Pondok Pesantren MA Ma’ahid Kudus ]]>
<![CDATA[Inayati, Fauziah]]>;
<![CDATA[Rochim Maksum, Muh. Nur]]>;
<![CDATA[Mustofa, Triono Ali]]>;
<![CDATA[Rafsanjani, Toni Ardi]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2100
<![CDATA[Sexual education in Islamic boarding schools has an important role in shaping the social life of students and protecting them from the risk of sexual violence. However, with the times and needs, there is a need for a more assertive sexual education system, so that the students want to obey the rules. This study aims to identify the implementation of sexual education in the MA Ma'ahid Kudus Islamic boarding school. The research involved respondents and relevant sources and then analyzed sex education at the MA Ma'ahid Kudus Islamic boarding school. This research invites parents, surrounding people, and asatidz to care about sexual education for students so that students can be guided and stay on the right path, and can respond so that sexual harassment does not occur.]]>
<![CDATA[Pengaruh Metode Jarimatika terhadap Keterampilan Berhitung Perkalian pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024 ]]>
<![CDATA[Alviani, Vivi]]>;
<![CDATA[Nurhidayati, Indah]]>;
<![CDATA[Praptiningsih, Praptiningsih]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2101
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Seberapa besar penerapan metode jarimatika pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 2) Seberapa besar keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 3) Pengaruh metode jarimatika terhadap keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif non eksperimen. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner dengan populasi 25 dan sampel 25. Teknik analisis data Uji prasyarat menggunakan rumus One sample Kolmogorov-smirnov Test. Uji hipotesis menggunakan rumus korelasi produk moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Penerapan metode jarimatika dalam proses pembelajaran matematika dalam kategori tinggi yaitu 13 siswa dalam presentase sebesar 52%. 2) Keterampilan berhitung perkalian siswa dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 14 siswa dengan presentase 56%. 3) Terdapat adanya pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa dibuktikan dengan diperolehnya nilai rxy sebesar -708 dengan kategori kuat dengan sig 0,000 yaitu < 0,05 dan rhitung > rtabel = - 0,708 > 0,413 artinya terdapat hubungan yang negatif antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2023/2024.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kegiatan Kepanduan Hizbul Wathan terhadap Pembentukkan Karakter Peserta Didik di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo Tahun Pelajaran 2022/2023 ]]>
<![CDATA[Ashita, Nilam Alviatia]]>;
<![CDATA[Indahnurhidayati, Indahnurhidayati]]>;
<![CDATA[Praptiningsih, Praptiningsih]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2102
<![CDATA[Kegiatan kepanduan Hizbul Wathan (HW) dilakukan seperti kegiatan pembelajaran namun dilakukan diluar jam pelajaran atau jam tambahan. Kegiatan kepanduan Hizbul Wathan (HW) dilakukan adanya timbal balik antara peserta didik dengan pelatih atau guru kepanduan Hizbul Wathan (HW). Tujuan Penelitian ini yaitu 1) Bagaimana kegiatan kepanduan Hizbul Wathan (HW) di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo Tahun Pelajaran 2022/2023. 2) Bagaimana pembentukkan karakter peserta didik di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo Tahun Pelajaran 2022/2023. 3) Berapa besar pengaruh dari kegiatan kepanduan Hizbul Wathan (HW) terhadap pembentukkan karakter peserta didik di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan desain kuantitatif ex post facto. Menurut Martina Pakpahan (2022: 72) tersebut bahwa, penelitian ex post facto adalah penelitian yang dilakukan setelah suatu kejadian tersebut terjadi dan dimana peneliti memulai dengan melakukan observasi hubungan yang terlihat, atau terdapat akibat dari variabel. subjek penelitian berupa variabel X yaitu tentang kegiatan kepanduan Hizbul Wathan (HW) dan variabel Y yaitu tentang pembentukkan karakter peserta didik. Penelitian dilakukan di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo. Pengumpulan data ini antara lain: Angket; Observasi penelitian ini langsung mengamati kegiatan kepanduan Hizbul Wathan di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo; dokumentasi yang merupakan pelengkap dari penggunaan metode sample random, wawancara dan observasi dalam penelitian kuantitatif. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa 1) Berdasarkan penghitungan ditemukan rata-rata (mean) 7,6 yang artinya kegiatan Hizbul Wathan (HW) sangat baik. 2) Pembentukkan karakter peserta didik di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo Tahun Pelajaran 2022/2023. Pendidikan karakter adalah usaha yang sungguh-sungguh untuk memahami, membentuk, memupuk nilai-nilai etika, baik untuk diri sendiri maupun untuk semua warga masyarakat atau warga negara secara keseluruhan. Berdasarkan penghitungan ditemukan rata-rata 7,6 yang artinya kegiatan Hizbul Wathan (HW) sangat baik. 3) Terdapat pengaruh positif yang cukup kuat tentang Kegiatan kepanduan Hizbul Wathan (HW) pada pembentukkan karakter peserta didik di MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan kadar 90%.]]>
<![CDATA[Pengaruh Keagamaan Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024 ]]>
<![CDATA[Hanifah, Nooratry]]>;
<![CDATA[Suhadi, Suhadi]]>;
<![CDATA[Sulistyowati, Sulistyowati]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2103
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Sikap keberagamaan siswa kelas XI di SMA Al Islam 1 Surakarta, 2) hasil belajar Pendidikan Agama Islam mata pelajaran Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Al Islam 1 Surakarta, 3) pengaruh keberagamaan terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas XI di SMA Al Islam 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 39 siswa kelas XI SMA Al Islam 1 Surakarta. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis menggunakan rumus pearson product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Sikap keberagamaan siswa kelas XI di SMA Al Islam 1 Surakarta tergolong “Baik†karena sebanyak 18 siswa dikategorikan sangat baik dan sebanyak 21 siswa dikategorikan baik di atas rata-rata. (2) Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak siswa kelas XI di SMA Al Islam 1 Surakarta tergolong “Baik†karena sebanyak 11 siswa dikategorikan sangat baik dan sebanyak 28 siswa dikategorikan baik di atas rata-rata. (3) Dari hasil perhitungan rxy dengan menggunakan rumus product moment diperoleh nilai rxy sebesar -317.247 yang artinya ada pengaruh yang signifikan antara sikap keberagamaan terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam mata pelajaran Aqidah Akhlak.]]>
<![CDATA[Strategi Guru dalam Mengembangkan Sikap Toleransi pada Siswa di SMP 1 Muhammadiyah Kartasura ]]>
<![CDATA[Utami, Hanida Putri]]>;
<![CDATA[Azzani, Mohammad Zakki]]>;
<![CDATA[Rochim Maksum, Muh Nur]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2104
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam mengembangkan sikap toleransi peserta didik di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif, dengan pendekatan penelitian berupa fenomenologi. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan teknik analis model Miles dan Huberman dengan melalui 3 tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah melakukan berbagai upaya dalam mengembangkan sikap toleransi kepada siswa di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura sehingga peserta didik normal dan berkebutuhan khusus mendapatkan kesempatan dan hak yang sama dalam memperoleh pendidikan. Dari penelitian tersebut diperoleh kesimpulan bahwa strategi guru dalam menanamkan sikap toleransi peserta didik di sekolah tersebut adalah dengan: penyusunan RPP, memberikan nasihat atau teguran kepada peserta didik, menjadi contoh atau teladan dalam berperilaku, menggunakan metode diskusi kelompok dalam pembelajaran, dan membiasakan semua peserta didik untuk saling berbaur melalui kegiatan rutin sekolah tanpa membeda-bedakan mereka.]]>
<![CDATA[Kontribusi, Edukasi serta Pendampingan terhadap Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengolahan Usaha Mikro di Dusun Suru ]]>
<![CDATA[Nihayah, Ishmatun]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2105
<![CDATA[Pemberdayaan masyarakat adalah proses pembangunan dimana masyarakat berinisiatif untuk memulai proses kegiatan sosial untuk memperbaiki situasi dan diri sendiri. Pemberdayan masyarakat hanya bisa terjadi apabila masyarakat itu sendiri ikut pula berpartisipasi. Ditengah pesatnya kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) sangat memberikan dampak dan kontribusi dalam pengembangan UM (Usaha Mikro). Maka demikian diperlukan usaha dan langkah kongkrit dalam perwujudan pengembangan UM, sehingga masyarakat Indonesia mampu mengeksplore kemampuan dan kreatifitas usaha yang berkenaan dengan pengembangan dan produktifitas UM dan mandiri secara kebutuhan ekonomi. Berdasarkan hasil wawancara yang kami lakukan, bahwasannya Dusun Suru memiliki UM olahan cabe namun sudah lama tidak beroperasi. Hal ini terjadi dikarenakan proses manajemen tidak berjalan dengan baik. Rupanya, anggota yang ada di UM tersebut tidak mendapatkan gaji. Setelah mengetahui kondisi tersebut, kami selaku Tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) IKHAC Mojokerto untuk mengaktifkan kembali UM dengan memberdayakan ibu-ibu yang ada di Dusun Suru. Maka dari itu kami mengambil judul yakni, “Kontribusi, Edukasi Serta Pendampingan Terhadap Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengolahan UM di Dusun Suruâ€]]>
<![CDATA[Analisis Guru dalam Perencanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Kelas IV SDN 18 Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Purwanti, Aika Linda]]>;
<![CDATA[Ramadan, Zaka Hadikusuma]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2106
<![CDATA[Pendidikan merupakan suatu hal terpenting ketika menjamin kualitas SDM serta kemajuaan suatu negara. Proses pendidikan bisa menghadirkan konsep baru dan kreatif yang relevan dengan lingkungan saat ini. Pengembangan kurikulum yakni cara mengembangkan standar pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan projek penguatan profil pelajar pancasila oleh guru dikelas IV SD Negeri 18 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan motode naturalistic inquiry. Penelitian ini menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah menurut Meles and Hubermand yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan atau hasil verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat guru dalam perencanaan projek penguatan profil pelajar pancasila di kelas IV SDN 18 Pekanbaru telah berusaha melaksanakan setiap tahapan perencanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila untuk mewujudkan program di sekolah.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Predict, Observe, Explain (POE) terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V Madrasah Ibtidaiyah ]]>
<![CDATA[Kafiliani, Dwi]]>;
<![CDATA[Suryawan, Ari]]>;
<![CDATA[Triana, Putri Meinita]]>;
<![CDATA[Salsabila, Shafiyya]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2108
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dari peningkatan belajar IPA menggunakan model pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) dengan subjek penelitian 1 orang pendidik dan 15 orang peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Al-Muttaqien Sleman, desain penelitian ini menggunakan pre-eksperimen pre-test-post-test. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi sedangkan anaslis data yang digunakan menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian yang dilaksakan mengalami peningkatan dalam tiap siklusnya dan menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik meningkat dengan berbantuan SPSS 20 dengan nilai hipotesis uji t-tes nilai t-hitung (-8.318)> t-tabel(0,514) dan nilai probabilitas (0,000)< 0,05, dari hasil tersebut menunjukkan bahwasanya model POE (Predict, Observe, Explain) memiliki dampak yang signifikan dalam meingkatan hasil belajar IPA pada peserta didik kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al-Muttaqien Sleman.]]>
<![CDATA[Hak Atas Tanah sebagai Permukiman Penduduk di Daerah Aliran Sungai Kota Tanjungbalai ]]>
<![CDATA[Perdana, Indra]]>;
<![CDATA[Siregar, Fazriana]]>;
<![CDATA[Hutama Hutabarat, Dany Try]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2109
<![CDATA[The riverbank area is an inseparable part of the water resources management area which cannot be owned and/or controlled by individuals, community groups, or business entities. Tanjungbalai City As a city flanked by 2 major rivers, namely the Silau river which empties into the Asahan river as a city that has many rivers. does not rule out the possibility to make the watershed as a place to live by the people of the city of Tanjungbalai. The purpose of this study is to see the response of the people of Tanjungbalai city who use the watershed as a place to live (housing) and the policies made by the local government to the events that occur. The method used in this study is the empirical juridical method and the observation technique is carried out by using the interview method and analyzing the results of the questionnaire on 35 (thirty five) households who choose the watershed as a place to live. The results in this study are people who live in the watershed due to middle to lower economic factors, as well as the lack of supervision from the local government. And there is no Tanjungbalai City Government Policy on housing and settlements that prohibits building housing in places that are at risk of causing danger.]]>
<![CDATA[Implementasi Jenis Sanksi bagi Anggota TNI Pelaku Kejahatan Ditinjau dari Peraturan Berlaku ]]>
<![CDATA[Ritonga, Nurliana]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismail]]>;
<![CDATA[Ompusunggu, Frandika Ferianto]]>;
<![CDATA[Hutama Hutabarat, Dany Try]]>
<![CDATA[ MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2110
<![CDATA[Any activities or actions of members of the TNI that violate law, order and authority and cause public unrest will be immediately subject to sanctions. If a criminal case is not immediately resolved in accordance with applicable law, it is very detrimental to the victim, the perpetrator (in this case the TNI members themselves) and the unit in general that develops personnel. Crime is a crime that is prohibited by laws and regulations, as well as threats (punishments) in the form of certain crimes against people who violate the prohibition. Indonesian law states that no citizen is immune from the law, even if the crime was committed by a citizen or member of the TNI. Every member of the TNI must have a disciplined attitude and carry out the task of being a role model for the surrounding community, but the TNI is also an ordinary human being who can sometimes commit despicable and despicable personal actions. Any activities or actions of members of the TNI that violate law, order and authority and cause public unrest will be immediately subject to sanctions. If a criminal case is not immediately resolved in accordance with applicable law, it is very detrimental to the victim, the perpetrator (in this case the TNI members themselves) and the unit in general that develops personnel. Crime is a crime that is prohibited by laws and regulations, as well as threats (punishments) in the form of certain crimes against people who violate the prohibition. To speak of evil, the following elements must be present: 1. Purpose. 2. Error (trick or error). 3. Breaking the law s. 4. Prohibited or obligatory actions that are punishable by a criminal. 5. Other objective elements, such as time, place and circumstances. Criminal sanctions are a conflict of pain imposed by the state on the convict.]]>
