cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 90 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 12 No. 3 (2023)" : 90 Documents clear
Pendidikan Moderasi Beragama Melalui Pemahaman Teknologi Informasi Bagi Siswa dan Siswi SMK Al-Makiyah Isa Faqihuddin Hanif; Arif Hamzah; Emilia Roza; Yos Nofendri; Rahmi Imanda; Dwi Febriyadi
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12234

Abstract

Background: Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak untuk mengembangkan pemahaman moderasi beragama di kalangan siswa dan siswi SMK Al-Makiyah. Dalam era teknologi informasi yang berkembang pesat, pemahaman agama yang moderat menjadi sangat penting dalam mewujudkan harmoni dan toleransi dalam Masyarakat. Tujuan utama adalah meningkatkan pemahaman moderasi beragama siswa dan siswi. Metode: Kegiatan melibatkan Tim Pengmas FTII Uhamka dan SMK Al-Makiyah dengan siswa SMK Al - Makiyah. Metode meliputi pelatihan pemahaman moderasi beragama melalui teknologi informasi. Hasil: Pemanfaatan teknologi informasi dapat berperan penting dalam pendidikan moderasi beragama bagi siswa dan siswi SMK Al-Makiyah. Kesimpulan: Adanya peningkatan pemahaman moderasi beragama di antara siswa dan siswi SMK Al-Makiyah.
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MELALUI PELATIHAN QUIZIZZ DI SMP NEGERI 1 PEMULUTAN Alfiandra Alfiandra; Aisyah Amini; Imroatun Khasanah; Melly Saraswati; Riska Nuriyani; Windi Rahmadiani
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Pada era digital dan teknologi informasi yang terus berkembang sesuai dengan perkembangan zaman dimana pembelajaran abad ke 21 ini, menuntut guru harus memiliki kompetensi profesional dan kompetensi pengelolaan kelas pedagogik. Metode: Kegiatan pelatihan dilaksanakan sebanyak 4 (empat) kali terhitung dari bulan Maret 2023 hingga bulan April 2023 yang diikuti oleh 15 (lima belas) orang guru SMP Negeri 1 Pemulutan. Pada tahap pemantauan, telah terdapat guru yang menerapkan quizizz paper mode oleh guru PPKn SMP Negeri 1 Pemulutan kepada 22 orang peserta didik kelas VII yang sudah dilaksanakan dengan baik tanpa kendala teknis maupun substansi diantara guru dan peserta didik. Hasil: Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru, maka diperlukan kegiatan pemberdayaan berupa kegiatan pelatihan media pembelajaran quizizz. Guru-guru di SMP Negeri 1 Pemulutan dalam kegiatan pembelajaran belum memahami secara penuh dalam membuat media pembelajaran berbasis digital. Solusi yang ditawarkan adalah dengan memberdayakan guru di SMP Negeri 1 Pemulutan untuk membuat media pembelajaran quizizz dalam rangka menerapkan aplikasi digital untuk memotivasi peserta didik selama kegiatan belajar mengajar agar tercapainya tujuan pembelajaran.
Penerapan Pemasaran Digital Untuk Mendorong UMKM Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Masyarakat Desa Pinggirpapas, Sumenep Moh Imam Bushiri; Agus Salim; Jeni Susyanti
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12305

Abstract

Background: Desa Pinggirpapas mempunyai luas wilayah 886 ha yang merupakan bagian dari beberapa desa yang berada di Kecamatan Kalianget Kabupaten Sumenep dan letak wilayahnya adalah ± 11,5 Km. Sebagian dari para pelaku UMKM masih belum menggunakan pemasaran digital sebagai sarana pemasaran produk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang jenis-jenis sosial media dan e-marketplace sebagai media pemasaran serta bagaimana menjual produk di kedua media digital tersebut. Metode: Metode yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu Sosialisasi. Sosialisasi yang diberikan yaitu pelatihan yang dipilih berdasarkan kebutuhan yang memiliki tingkat urgensi yang tinggi, dimana berdasarkan hasil survey pendahuluan yang dilakukan para pelaku kesulitan untuk memperluas pangsa pasar. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan kemampuan para pelaku UMKM khususnya di Desa Pinggirpapas dalam memaksimalkan penggunaan sosial media seperti mengetahui sosial media. Kesimpulan: UMKM di Desa Pinggirpapas sebaiknya digunakan untuk menjalankan usaha, perlu ada akun sosial media khusus yang berfokus pada aktivitas pemasaran (tidak menggunakan akun personal), mampu menyusun konten (foto produk) dan mampu mengelola akun pada e-marketplace Shopee maupun media online lainnya.
Pendampingan Pengembangan Edutaiment Berbasis Bahan 3R pada Materi IPA Kelas 4 dan Penguatan P3 Ngazizah, Nur; Fadhillah, Zahdinny Mucharina; Nugraini, Dwi; Nursanti, Dwi
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12438

Abstract

Background: Parents and teachers certainly expect children with special needs to have independence in carrying out daily life. To increase independence, special programs are needed that aim to prepare children to become individuals who are ready to be part of society. Knowledge of parents and teachers about stimulation to build independence of children with special needs is still minimal, based on this background, a psychoeducation is made related to increasing the role of parents in the independence of children with special needs so that it is hoped that new knowledge about independence can help parents in nurturing, educating, and accompanying children with special needs to become independent children. Method: This activity was attended by 28 parents of students at SLB Untung Tuah. Psychoeducation was carried out with a lecture method that lasted for 90 minutes with a discussion about training the independence of children with special needs. Results: After psychoeducation, it is known that knowledge from parents is increasing about increasing children's independence, this is known through program evaluation. Conclusion: There is an increase in parental knowledge that is the target of activities regarding training the independence of children with special needs.
Pelatihan, Pendampingan, dan Respon Pelajar SMP Terhadap Kegiatan Komposting Mulyati, Sri Slamet; Hidayah, Nurul; Hafiyana, Aliyah; Tryuwanasari, Feny; Firmansyah, Fahmi; Zakaria, Hafizh Muhammad
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12508

Abstract

Background: Since the Covid-19 pandemic, existing environmental care activities have stopped at the junior high school. Previously, mushroom cultivation extracurricular activities had been carried out. Purpose: This service aims to measure the level of knowledge of students before and after counseling is carried out. Method: This community service activity involved students from SMP 1 Margaasih, Bandung Regency. The number of students involved was 60 people. Data collection was carried out by measuring the level of knowledge before and after counseling, and assessing students' responses to composting practices. Results: There is an increase in knowledge from the average value of 84.3 to 95.17. 3 Working Groups (Pokja) were formed to carry out composting to become compost. Stimulus production of finished compost packaging is made. Conclusion: the students who were given composting training and assistance were very enthusiastic and responded very well to the activity. Keywords : Response, students, training, mentoring, composting
Pendampingan dan Pelatihan Penyusunan AKM Bagi Guru di MTs Muhammadiyah 1 Malang Effendi, Moh. Mahfud; Taufik, Marhan; Susanti, Reni Dwi
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Schools have yet to fully know and understand policies related to the Minimum Competency Assessment (AKM). Problems that are very important to overcome are related to the socialization and preparation of the AKM in schools. MTs Muhammadiyah 1 Malang, through Focussed Group Discussion (FGD) with the UMM service team, said that schools needed socialization and assistance in preparing AKM by teachers. Method: The solution offered is to provide socialization and help until the AKM is compiled to be implemented in schools. The implementation of this activity begins with socialization by education evaluation experts, and then assistance in the preparation of the AKM is carried out. Next, the teacher listened to the presentation of the AKM material by the speakers invited by the team. The team at the school carried out the following mentoring activity with the teacher. This is done to measure the increase in teachers' understanding of AKM from the overall activities carried out. Result: From the service activities' results, the training and mentoring implementation went smoothly and well. Participants responded to the service activities with high enthusiasm. Conclusions: This is evidenced by 52% of service participants being satisfied with the provision of AKM training, 62% being delighted with the provision of assistance in the preparation of AKM, and 48% being pleased with the assignments and evaluations provided by the service team.
Pelatihan Teknis Paket Teknologi Budidaya Pertanian untuk Meningkatkan Keterampilan Rekayasa Teknologi Sederhana Bagi Petani Milenial Suherman, Suherman; Zamzam, Syamsiar; Taufiq, Muh.; Nurbaya, Nurbaya; Sarina, Sarina; Sukmawati, Sukmawati; Rahim, Iradhatullah; Suwardoyo, Untung
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12589

Abstract

Background: Kurangnya minat generasi muda di sektor pertanian disebabkan beberapa kendala, yaitu modal terbatas, dan tidak memiliki keterampilan bertani, dan lemahnya pengetahuan teknologi. Jika terus dibiarkan maka angkatan kerja pertanian adalah tenaga kerja usia tua. Hal tersebut akan berdampak pada ketimpangan produksi dan mengancam ketahanan pangan nasional. Kegiatan ini dilakukan untuk melatih dan memberdayakan generasi milenial untuk menghasilkan kompetensi dan daya saing melalui pelatihan teknologi budidaya pertanian. Metode: Mitra dalam kegiatan ini adalah Angkatan Muda Muhammadiyah (AMM) yang ada di Kota Parepare sebagai generasi muda yang potensi, dimana peserta terdiri dari perwakilan AMM meliputi Pemuda Muhammadiyah (10 orang), IPM (5 orang) dan IMM (5 orang). Metode yang digunakan meliputi pendidikan/penyuluhan dan pelatihan/demonstrasi teknologi sederhana dan tepat guna. Hasil: Hasil kegiatan telah memberikan pemahaman kepada peserta pentingnya inovasi dan adopsi teknologi dengan bahan sederhana dalam bertani untuk memudahkan pekerjaan serta murah dan efisien. Beberapa paket teknologi yang didemonstrasikan adalah pembuatan alat tanam benih, alat tabur pupuk, dan alat semprot tanpa tangki gendong. Kesimpulan: Kegiatan dapat membangun perubahan pemipikiran peserta untuk melakukan usaha tani dengen menerapkan teknologi sederhana melalui intensifikasi.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Home Industry Pindang Tongkol Di Desa Tambaksari Kecamatan Rowosari Kabupaten Kendal Nilam Sari, Dewi; Riyadi, Agus
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12606

Abstract

Background: In Tambaksari Village, apart from being famous for its fisheries sector, it also has other potential, namely in the plantation sector. Examples are bananas, papaya, breadfruit, and so on. Then also in the field of animal husbandry (ducks, cows, goats), as well as in the field of culture (Nyadran, dance). Of these various potentials, the most prominent is in the fisheries sector, so in this case it can be exploited by the pindang tuna home industry business. The purpose of this service is to find out more about the important role of the home industry of tuna fish farming carried out by the Tambaksari Village community in efforts to empower the community through utilizing the local potential of the local area. Method: Methods and techniques used in implementing the community empowerment program through the Pindang Tongkol home industry in Tambaksari Village, Rowosari District, Kendal Regency. Before carrying out this service activity, the proposer held an FGD (Focus Group Discussion) meeting with stakeholders and potential service partners with the agenda of equalizing perceptions about planned activities to be implemented. Result: The home industry has a very important role in development in economic growth. In relation to empowerment efforts through this home industry business, an owner acts as a facilitator who facilitates the local community to learn about how to process pindang tuna fish which has high selling power. Conclusion: The role of home industry businesses is as a development role in economic growth.
Strategi Pemasaran Online Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) CeuEm Frozen food Di Beji Depok dalam Menghadapi Persaingan Usaha Solehudin, Rd. Heri; Gunawan, Rudy; Ulumuddin, Ulumuddin; Kodir, Abdul; Muttaqin, Aqiq; Tolkhah, Lalu M.; Mahfuddin, Choirul
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12671

Abstract

Background: Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian lokal, namun tantangan persaingan usaha yang semakin ketat menuntut adopsi strategi pemasaran yang efektif. Penelitian pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing UMKM dengan fokus pada strategi pemasaran online. Studi kasus dilakukan pada Ceuem Frozen food, sebuah UMKM di Beji, Depok, yang menghadapi tantangan signifikan dalam memperluas jangkauan pasar. Metode: Metode penelitian melibatkan analisis kebutuhan, pelatihan pemilik usaha, dan implementasi strategi pemasaran online melalui platform media sosial dan situs web. Evaluasi dilakukan melalui pemantauan kinerja penjualan, interaksi pelanggan online, dan survei kepuasan pelanggan. Hasil: Terjadi peningkatan yang signifikan dalam jumlah pelanggan baru dan peningkatan penjualan setelah implementasi strategi pemasaran online. Keberhasilan Ceuem Frozen food dalam menghadapi persaingan usaha di pasar lokal dapat diatribusikan pada pemanfaatan platform marketing digital, efektif media sosial, tampilan produk yang menarik, dan interaksi langsung dengan pelanggan melalui platform online. Kesimpulan: Pemahaman dan penguasaan strategi pemasaran online di kalangan pemilik UMKM, khususnya Ceuem Frozen food di Beji, Depok, merupakan faktor penting dalam keberhasilan bisnis mereka terutama dalam menghadapi persaingan bisnis di era digital.
Penyuluhan dan Sosialiasi; Sertifikat Halal Sebagai Upaya Perlindungan Konsumen dalam Memilih Makanan dan Minuman Di Universitas Tjut Nyak Dhien Medan Siregar, Dahris
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i3.12673

Abstract

Background: Mayoritas penjual makanan dan minuman tidak menyadari pentingnya sertifikat untuk memenuhi standar kehalalan barang yang dijual untuk menjaga pelanggan dalam aktivitas mereka. Kegiatan penyuluhan dan sosialiasi ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya sertifikat halal sebagai upaya perlindungan konsumen dalam membuat keputusan tentang makanan dan minuman. Metode: Kegiatan ini dilakukan melalui seminar, diskusi dan tanya jawab terhadap hak dan kewajiban pelanggan dan pelaku bisnis serta Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 dan Nomor 33 Tahun 2014 tentang jaminan produk halal. Hasil: Implikasi dari hasil kegiatan pengabdian ini dibuat untuk melindungi pelanggan dari makanan tidak memiliki sertifikat halal. Pemerintah membentuk organisasi yang bertanggung jawab untuk memastikan bahwa produk yang dipasarkan halal, mengeluarkan hukum yang mengatur labelisasi dan sertifikasi halal, melarang sosialisasi, himbauan, atau penarikan barang yang melanggar peraturan labelisasi halal, membentuk organisasi yang mengawasi produk halal, mendirikan organisasi pemeriksa halal, membentuk audit halal, dan membentuk lembaga pengawasan halal. Kesimpulan: Pedagang maupun konsumen belum menerapkan dan belum memahami pentingnya sertifikat halal sebagai standar kehalalan produk untuk melindungi pelanggan.

Page 2 of 9 | Total Record : 90

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol. 8 No. 2 (2019) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol 7 No 2 (2018) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol 7 No 1 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma More Issue