cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta pusat,
Dki jakarta
INDONESIA
IKRA-ITH Humaniora : Jurnal Sosial dan Humaniora
Published by Universitas Persada Indonesia YAI
ISSN : 25975064     EISSN : 26548062     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Arjuna Subject : -
Articles 265 Documents
 9   10   11   12   13 
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TWITTER UNTUK MITIGASI BENCANA DI INDONESIA Fahriyani, Silvi; Harmaningsih, Dian; Yunarti, Susi
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (731.633 KB)

Abstract

Indonesia merupakan negara yang rawan akan bencana alam, karena ituBNPB menggunakan media social sebagai sarana untuk mitigasi bencana danmenyebarkan informasi kebencanaan. Mitigasi bencana merupakan suatuupaya untuk mengurangi resiko dan dampak yang diakibatkan bencanaterhadap masyarakat yang berada pada kawasan rawan bencana, baik itubencana alam seperti gempa bumi, tsunami, gunung meletus, maupun bencanaulah manusia seperti konflik social, teror. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui pemanfaatan twitter dalam menyebarkan informasi kebencanaanguna meningkatkan kesadaran masyarakat akan bencana alam.Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori DeterminismeTeknologi yaitu, menjelaskan bagaimana perkembangan teknologimempengaruhi kehidupan manusia. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Metode yang digunakan yaitu, studikasus. Karena menyangkut sebuah peristiwa atau unit sosial tertentu yangspesifik, seperti kegiatan sosial yang dilakukan oleh BNPB dalammenyebarkan informasi seputar bencana alam.Hasil penelitian ini pemanfaatan twitter yang digunakan oleh BNPBsebagai media penyebaran informasi khususnya seputar bencana alam dari prabencana seperti mengedukasi masyarakat apa saja hal yang harus dilakukanuntuk memberi informasi dan peta kawasan rawan bencana, sosialisasi untukmeningkatkan kesadaran masyarakat dalam menghadapi bencana; saat tanggapdarurat yaitu menentukan status bencana sampai melakukan evakuasi, hinggapasca bencana meliputi pemulihan dan pembangunan kembali.
PENYIMPANAN & DISTRIBUSI SEDIAAN VAKSIN DI DINAS KESEHATAN KABUPATEN GARUT Santoso, Rahmat; Anggriani, Ani; Suryaman, Aman
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (799.852 KB)

Abstract

Vaksin adalah antigen berupa mikroorganisme yang sudah mati, masih hidup tapi dilemahkan,masih utuh atau bagiannya yang telah diolah berupa toksin mikroorganisme yang telah diolahmenjadi toksoid, protein rekombinan yang bila diberikan kepada seseorang akan menimbulkankekebalan yang spesifik secara aktif terhadap penyakit infeksi tertentu. Dinas kesehatan secaraumum bertanggung jawab terhadap terlaksananya penyimpanan dan pendistribusian vaksin yangmerata dan teratur secara tepat waktu sampai kepada unit pelayanan kesehatan dasar, yang sangatrentan terhadap berbagai masalah dan kendala. Untuk mempertahankan kualitas vaksin makadiperlukan rencana aksi dalam melakukan pengelolaan vaksin yakni penyimpanan danpendistribusian yang efektif dan efisien sehingga dapat mencegah terjadinya penyimpangandalam penyimpanan maupun pendistribusian vaksin, agar potensi vaksin tetap terjaga hingga saatakan digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan profil penyimpanan danpendistribusian vaksin di Dinas Kesehatan Kabupaten Garut, dengan berdasarkan 3 kategoripenilaian yaitu sarana dan prasarana serta implementasi pedoman pengelolaan vaksin. Penelitianini bertujuan untuk mengevalusi penyimpanan dan pendistribusian vaksin dari Dinas KesehatanProvinsi Jawa Barat ke Dinas Kesehatan Kabupaten Garut dengan menggunakan metodeobservasional yang bersifat deskriptif dan evaluasi dengan teknik pengumpulan data denganpengamatan langsung menggunakan lembar observasi, kemudian dilakukan pengolahan data,dihitung dan dinyatakan dalam persentase. Dari hasil penelitian yang dilakukan, kategoripenyimpanan dan pendistribusian vaksin, relatif baik. Hal ini dapat dilihat dari perolehanpersentase ketiga kategori penyimpanan vaksin yaitu Sarana dengan persentase 79%, Prasaranadengan persentase 77% dan Implementasi pedoman pengelolaan vaksin dengan persentase 80%.Kesimpulan yang diperolah dari profil penyimpanan dan disrtibusi vaksin dinyatakan relatifbaik, namun perlu ditingkatkan, agar sesuai dengan pedoman pengelolaan rantai dingin (coldchain) dalam hal penyimpanan dan pendistribusian vaksin yang terlihat dari kurangnyaprasarana: Alat pengukur suhu digital, freeze tag, genset, kamar dingin (cold room), tempatpenyimpanan vaksin (refrigerator) dan kotak dingin cair selama pendistribusian.
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PENERIMAAN DIRI ORANG TUA YANG MEMILIKI ABK DI SLB CAHAYA PERTIWI KOTA BEKASI Winarsih, Muji; Nasution, Evi Syafrida; Ori, Deasy
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (645.569 KB)

Abstract

Berdasarkan Sensus Penduduk tahun 2010 mengumpulkan data mengenaipenduduk dengan kesulitan fungsional terdapat di Provinsi Jawa Barat yang mendudukiurutan pertama penyandang disabilitas di Indonesia dengan jumlah 2.253.739 kategoripenyandang disabilitas ringan dan 443.058 penyandang disabilitas berat. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan penerimaan diriorang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Jenis penelitian yang digunakanadalah penelitian kuantitatif. Penelitian Subyek penelitian ini adalah orang tua yangmemiliki anak berkebutuhan khusus dengan diagnosa yang berbeda-beda yangbersekolah di SLB Cahaya Pertiwi kota Bekasi berjumlah 70 orang. Metodepengumpulkan data yang dilakukan pada penelitian ini menggunakan probalitysampling dengan teknik purposive sampling. Analisa data dilakukan dengan analisabivariat untuk mendiskripsikan variabel penelitian dengan menggunakan analisisKorelasi Product Moment. Hasil uji linearitas menunjukkan bahwa nilai F sebesar 1,233dengan sig.0,314. Nilai 0,314 > 0,05 dapat disimpulkan bahwa antara variabeldukungan keluarga (X) dengan variabel penerimaan diri (Y) terdapat hubungan yanglinear. Hasil uji hipotesa membuktikan bahwa ?Ha? diterima dan ?Ho? ditolak denganhasil korelasi nilai p Sig.(2-Tailed) kedua variabel sebesar 0,000 < 0,05 dan nilaiPearson Correlation 0,548 berada pada posisi yang positif dan sedang. Nilai Korelasipositif artinya ada hubungan yang positif yaitu jika dukungan keluarga meningkat makapenerimaan diri orang tua akan meningkat.
PENERAPAN METODE DESIGN THINKING PADA MATA KULIAH DESAIN PENGEMBANGAN PRODUK PANGAN Baskoro, M.Lahandi; Nurrul Haq, Bayyinah
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1015.471 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas penerapan metode design thinking pada matakuliah Desain Pengembangan Produk Pangan di Program Studi Teknologi Pangan,Universitas Trilogi. Studi ini mencoba menyusun lintasan pembelajaran (learningtrajectory) yang bisa diterapkan di dalam kelas dengan menyoroti dua hal yaitu padaperancangannya dan adaptasinya. Pendekatan penelitian yang digunakan adalahdeskriptif kualitatif, pengambilan data dilakukan melalui wawancara, observasi kegiatanpembelajaran di kelas, pengambilan tes serta penugasan terstruktur yang diberikan padamahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode design thinking bisa diterapkandi dalam kelas dengan adaptasi dari bentuk idealnya hingga derajat tertentu. Ditemukanpula adanya kesesuian antara Hypothetical Learning Trajectory yang disiapkan dosendengan Actual Learning Trajectory yang dialami pada mahasiswa.
PEGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS VIDEO INDUSTRI PADA MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK Siregar, Adella Hotnyda
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (760.706 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Menghasilkan media pembelajaranberbasis video industri pada mata kuliah Material Ieknik. (2) Mengetahui tingkatkeberhasilan belajar mahasiswa.pada mata kuliah aterial teknik. Penelitian inimenggunakan metode penelitian riset dan pengembangan, dilakukan denganpengembangan media pembelajaran berbasis video industri. Sampel Penelitiandiambil sebanyak 38 orang yang mengikuti mata kuliah pada semester genap TA2018/2019. Data penelitian dianalisis deskriptif dan kualitatif. Hasil penelitianmenunjukkan media pembelajaran berbasis video industri dapat dipahamimahasiswa dan Hasil belajar mahasiswa meningkat.
PERAN AKTOR DALAM PEMBERDAYAAN KOMUNITAS RUSUNAWA RM Girsang, Lasmery
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (972.911 KB)

Abstract

Artikel ini membahas peran aktor dalam sebuah komunitas yang merupakan peleburandari kelompok-kelompok masyarakat berbeda latar belakang di hunian asal sebelumnya. Adalahrusunawa Melati Pulogebang?rusun pertama yang menjadi model hunian vertikal?menampung mayoritas masyarakat program relokasi yang ada di Jakarta. Banyak kendala yangdihadapi aktor ketika menggagas dan mengeksekusi beragam program demi kemajuan wargakomunitas. Untuk itu, penulis menggunakan teori peran untuk mencermati sejauh mana peranselaku pemimpin pendapat yang dijalankan sudah diterima oleh komunitas di rusun. Untukmendapatkan hasil yang komprehensif, penulis mengandalkan penelitian kualitatif yangberlandaskan perspektif komunikasi sosial. Dari hasil observasi dan wawancara ditemukanbahwasanya peran yang dilakukan narasumber sejalan dengan perspektif komunikasi.
ANALISIS CYBER BULLYING DALAM PERSPEKTIF TEORI AKTIVITAS RUTIN PADA PELAJAR SMA DI WILAYAH JAKARTA SELATAN Nurhadiyanto, Lucky
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (796.056 KB)

Abstract

Peningkatan kasus cyber bullying dari tahun ke tahun tidak hanya disebabkan pesatnyaperkembangan teknologi dan informasi, namun di sisi lain adanya asumsi bahwa cyber bullyingbukan bagian dari bentuk kejahatan, kenakalan atau bahkan penyimpangan. Kehadiran Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik dapat mengakomodasi batasan hukum cyber bullyingtersebut. Akan tetapi, kenyataannya hal ini belum cukup mereduksi ragam kasus cyber bullyingyang kian marak. Kondisi tersebut melatarbelakangi penelitian ini dengan tujuan untukmerumuskan upaya penanggulangan cyber bullying dengan menggunakan perspektif teori aktivitasrutin. Hal ini meliputi motivasi pelaku, target potensial, dan perlindungan sistem. Penelitian inimendeskripsikan keterlibatan peran pelaku, korban, dan saksi dalam penanggulangan cyberbullying. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melaluiwawancara mendalam, focus group discussion, dan observasi sistematis terhadap perilakunarasumber. Sumber data berasal dari Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI), KomisiNasional Perlindungan Anak (KomnasPA), Polri, Forum Anak Nasional, SMA Islam Harapan Ibu,Sekolah Citra Alam, dan dokumen tertulis. Penelitian mengklasifikasikan peran sekolah untukmengembangkan climate school, peran korban dalam menyikapi cyber bullying, dan peran pelakuterkait potensi jeratan hukum yang berlaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanggulangancyber bullying belum melibatkan peran seluruh pemangku kepentingan, terutama peran sertapemerintah dan aparat penegak hukum.
DINAMIKA DEMOTIVASI BERPRESTASI DALAM BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR Harmoko, Agung Rido; Syafrida Nasution, Evi
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (739.587 KB)

Abstract

Seiring perkembangan zaman modern mempengaruhi aspek kehidupan khususnya dalamkeluarga, memiliki kontribusi yang sangat penting terhadap perkembangan kehidupanseorang anak. Keluarga sebaiknya memberikan fungsi pengasuhan, menumbuhkembangkan rasa kasih sayang, tempat berlindung, landasan pendidikan sosial budayadan dukungan kepada anak. Masalah mungkin bisa timbul bila ternyata orang tua tidakdapat sepenuhnya menjalankan fungsi mengasuh dan mendidik anak karena harusmeninggalkan anak untuk bekerja atau terjadi kesalahan dalam pengasuhan anak.Penelitian ini bertujuan mengungkap dinamika psikologis yang terjadi pada diri subjekyang mengalami penurunan motivasi dalam belajar sehingga terjadi prestasi belajarmenjadi rendah di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengandesain studi kasus. Adapun teknik dalam pengumpulan data yaitu: wawancara, observasidan tes psikologis. Analisis data yang dilakukan meliputi koping terbuka (open coding),koding aksial (axial coding), koding selektif (selective coding). Dalam penelitian inihanya terdapat satu subjek yang sedang sekolah di tingkat sekolah dasar (SD) kelas IIIdan kedua orang tua sebagai narasumber sekunder. Berdasarkan hasil pemeriksaan dapatdisimpulkan bahwa hal-hal yang menyebabkan terjadinya penurunan motivasi dalambelajar sehingga mengakibatkan rendahnya prestasi belajar pada AS antara lain adanyatekanan di dalam rumah seperti harus menggunakan tangan kanan, tidak diperbolehkanbermain di luar rumah, dan harus mengikuti les tambahan setelah pulang sekolah. ASakan mendapatkan hukuman secara verbal dan nonverbal apabila ia tidak mau mengikutiyang telah ditentukan. Di sekolah, ia tidak belajar dan mengerjakan tugas dengan optimaldikarenakan perhatiannya mudah beralih yang disebabkan oleh ajakan teman untukbercerita atau bermain sehingga ia tidak mengerjakan tugas. Hal ini menyebabkan ASdimarahi dan dihukum oleh guru.
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN COPING STRESS DENGAN PERILAKU ASERTIF PENGGEMAR KOREAN-POP DALAM MENGHADAPI CYBERBULYING Nor Annisya, Rizky Ulfah; Sovitriana, Rilla; Nilawati, Evi; Risnawati, Henny
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (741.191 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah mengetahui hubungan regulasi emosi dancoping stress dengan perilaku asertif pada remaja penggemar Korean-Pop dalammenghadapi cyberbullying. Penelitian melibatkan 213 responden yang dihimpundengan teknik non-random sampling. Masing-masing variabel diukur denganSkala Perilaku Asertif, Emotion Regulation Questionnaire (Gross & John, 2013),dan The Brief COPE (Carver, 1997). Analisis data dengan SPSS 22.0 for windowsmenunjukkan nilai R = 0,262 yang berarti ada hubungan positif yang signifikanantara regulasi emosi dan perilaku asertif. Hasil uji eta juga menunjukkanhubungan positif yang signifikan antara coping stress dan perilaku asertif denganperbandingan Fhitung dan Ftabel sebesar 0,740 > 0,010. Lalu hubungan antara regulasiemosi dan coping stress dengan perilaku asertif menunjukkan skor R = 0,268 yangmengindikasikan terdapat hubungan positif yang signifikan antara regulasi emosidan coping stress dengan perilaku asertif
KONTROL DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN KEPATUHAN SANTRI DALAMMELAKSANAKAN TATA TERTIB Amsari, Tira Pratama; Nurhadianti, Rr. Dini Diah
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (766.365 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kontrol diri dan dukungan sosialteman sebaya dengan kepatuhan santri dalam melaksankan tata tertib di PondokPesantren Sirnarasa, Ciamis - Jawa Barat. Penelitian menggunakan metode kuantitatif,teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan sampel sebanyak92 santri. Pengambilan data menggunakan skala likert terdiri dari skala kepatuhan,skala kontrol diri, dan skala dukungan sosial teman sebaya, analisis datamenggunakan bivariate correlation dan multivariate correlation dengan bantuanprogram SPSS 24.00 for windows. Hasil analisis teknik bivariate correlationmenunjukkan ada hubungan yang signifikan dengan arah positif antara kontrol diridengan kepatuhan di mana koefisien korelasi rxy1 sebesar 0,436 dan p< 0,05 sertaadanya hubungan yang signifikan dengan arah positif antara dukungan sosial temansebaya dengan kepatuhan di mana koefisien korelasi rxy2 sebesar 0,433 dan p< 0,05.Selanjutnya uji hipotesis teknik multivariate correlation menunjukkan ada hubunganyang signifikan dengan arah positif antara kontrol diri dan dukungan sosial temansebaya dengan kepatuhan R 0,515 dan p< 0,05. Sumbangan efektif antara kontrol diridan dukungan sosial teman sebaya dengan kepatuhan sebesar 26,5% sedangkan 73,5%merupakan sumbangan dari faktor lain yang tidak di teliti

Page 11 of 27 | Total Record : 265

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2023): IKRAITH-HUMANIORA Vol 7 No 2 Juli 2023 Vol 7 No 1 (2023): IKRAITH-HUMANIORA Vol 7 No 1 Maret 2023 Vol 6 No 3 (2022): IKRAITH-HUMANIORA Vol 6 No 1 November 2022 Vol 6 No 2 (2022): IKRAITH-HUMANIORA Vol 6 No 2 Juli 2022 Vol 6 No 1 (2022): IKRAITH-HUMANIORA Vol 6 No 1 Maret 2022 Vol 5 No 3 (2021): IKRAITH-HUMANIORA Vol 5 No 3 November 2021 Vol 4 No 3 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 3 Bulan November 2020 Vol 4 No 2 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 2 Bulan Juli 2020 Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020 Vol 3 No 3 (2019): IKRAITH-HUMANIORA VOL 3 NO 3 Bulan November 2019 Vol 3 No 2 (2019): IKRAITH-HUMANIORA Vol 3 No 2 Bulan JULI 2019 Vol 3 No 2 (2019): IKRAITH-HUMANIORA Vol 3 No 2 Bulan JULI 2019 Vol 3 No 1 (2019): IKRA-ITH HUMANIORA Vol 3 No 1 Bulan Maret 2019 Vol 2 No 3 (2018): IKRAITH-HUMANIORA vol 2 Nomor 3 Bulan November 2018 Vol 2 No 3 (2018): IKRAITH-HUMANIORA vol 2 Nomor 3 Bulan November 2018 Vol 2 No 2 (2018): IKRAITH-HUMANIORA vol 2 Nomor 2 Bulan Juli 2018 Vol 2 No 1 (2018): IKRAITH-HUMANIORA vol 2 Nomor 1 Bulan Maret 2018 Vol 1 No 2 (2017): IKRAITH-HUMANIORA vol 1 Nomor 2 Bulan November 2017 More Issue