cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta pusat,
Dki jakarta
INDONESIA
IKRA-ITH Humaniora : Jurnal Sosial dan Humaniora
ISSN : 25975064     EISSN : 26548062     DOI : -
Core Subject : Social,
Arjuna Subject : -
Articles 265 Documents
ADVERSITY INTELLIGENCE DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMAN 6 TAMBUN SELATAN Putra, Ravinda Luhur; Nurhadianti, Rr. Dini Diah
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.376 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan adversity intelligence dan dukungan sosialorang tua dengan motivasi berprestasi pada siswa kelas XII SMAN 6 Tambun Selatan. Penelitianmenggunakan metode kuantitatif, teknik pengambilan sampel menggunakan proportional randomsampling dengan sampel sebanyak 182 siswa. Pengambilan data menggunakan skala likert terdiridari skala motivasi berprestasi, skala adversity intelligence, dan skala dukungan sosial orang tua,analisis data menggunakan bivariate correlation dan multivariate correlation dengan bantuanprogram SPSS 25.00 for windows. Hasil analisis teknik bivariate correlation menunjukkan adahubungan yang signifikan dengan arah positif antara adversity intelligence dengan motivasiberprestasi di mana koefisien korelasi rxy1 sebesar 0,563 dan p < 0,05 serta adanya hubungan yangsignifikan dengan arah positif antara dukungan sosial orang tua dengan motivasi berprestasi dimana koefisien korelasi rxy2 sebesar 0,360 dan p < 0,05. Selanjutnya uji hipotesis teknikmultivariate correlation menunjukkan ada hubungan yang signifikan dengan arah positif antaraadversity intelligence dan dukungan sosial orang tua dengan motivasi berprestasi dengan R 0,596dan p < 0,05. Sumbangan efektif antara adversity intelligence dan dukungan sosial orang tuadengan motivasi berprestasi sebesar 35,5% sedangkan 64,5% merupakan sumbangan dari faktorlain yang tidak di teliti
HUBUNGAN KECEMASAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESIVITAS ANAK JALANAN DI SEKOLAH MASTER INDONESIA DEPOK Tazkiyah, Nuril Tazkiyah; Silaen, Sondang Maria J. Silaen
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecemasan dan kecerdasan emosionaldengan kecenderungan perilaku kecenderungan perilaku agresivitas anak jalanan yangbersekolah di SMA Master Indonesia Depok. Penelitian ini menggunakan metode penelitiankuantitatif. Populasi panelitian ini adalah anak jalanan di SMA Master yang berjumlah 154.Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling yaitu dengan melihat tabelTabel Morgan sehingga diperoleh 108 siswa yang dijadikan sampel. Pengumpulan datamenggunakan kuesioner skala Likert untuk mengukur kecenderungan perilakukecenderungan perilaku agresivitas, skala HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale) untukmengukur kecemasan, dan skala TEIQue-ASF (Trait Emotional Intelligence Questionnaire-Adolescent Short Form) untuk mengukur kecerdasan emosional. Data diolah menggunakanSPSS versi 22.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antarakecemasan dan kecerdasan emosional dengan Kecenderungan perilaku kecenderunganperilaku agresivitas anak jalanan di Sekolah Master Indonesia Depok dengan koefisienkorelasi (R) sebesar 0,232 dan P = 0,000 (p< 0,05).
EKRANISASI KARYA SASTRA TRAVELING SEBAGAI MEDIA PROMOSI WISATA INDONESIA Nofiyanti, Fifi; Fitriana, Rina; Mayasari, Ira
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 3 No 3 (2019): IKRAITH-HUMANIORA VOL 3 NO 3 Bulan November 2019
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (787.673 KB)

Abstract

Penelitian ini tentang ekranisasi karya sastra traveling sebagai media promosiwisata Indonesia. penelitian ini untuk mengetahui tiga karya sastra traveling yangdipilih sebagai objek penelitian. Novel tersebut telah melakukan ekranisasi ataualihwahana novel menjadi film yang mampu menjadi media promosi wisata.Metodologi penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dalampenelitian ini menggunakan alat bantu kuisioner dan wawancara, selain melihatsecara langsung keadaan di lokasi penelitian yang sesuai dengan novel danekranisasi film. Teknik pengumpulan data dengan kajian literatur hinggamenentukan 3 novel yang melalui ekranisasi (alih wahana novel menjadi film),serta melakukan survei pada lokasi-lokasi yang diceritakan dalam novel danpengubahan film. Hasil penelitian diperoleh bahwa novel laskar pelangi, 5 cm,dan dilan 1990 dikaji dengan teori promosi berkaitan dengan menginformasikan,mempengaruhi, dan membujuk. ketiga novel tersebut mampu menerapkan 3 poinpromosi, sehingga objek wisata yang diceritakan dalam novel dapatmendatangkan wisatawan. Laskar pelangi di Belitung berhasil mendatangkanwisatawan bukan hanya di objek laskar pelangi (pulau batu berlayar), namunmembawa wisatawan ke objek lokasi lainnya. Proses ekranisasi novel 5 cmmenjadi film layar lebar berhasil membuat para penonton terpengaruh danterbujuk untuk melihat secara langsung lokasi yang terdapat pada film tersebut.Ekranisasi dari novel Dilan 1990 mendatangkan wisatawan ke jalan Asia Afrika diBandung, lokasi yang dijadikan pusat wisata bagi pengunjung ke Bandung. Hal inimenjadi alat bantu promosi wisata, karena dapat meningkatkan jumlah wisatawanpada lokasi tersebut. Belitung yang tidak pernah diketahui masyarakat, kinimenjadi objek wisata bagi masyarakat.
PENGARUH ANAK DALAM PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN RUMAH TINGGAL Aulawi, Hanif; Shalahuddin, Shalahuddin
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 3 No 3 (2019): IKRAITH-HUMANIORA VOL 3 NO 3 Bulan November 2019
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (792.857 KB)

Abstract

Beberapa tahun terakhir pembangunan di Indonesia berjalan sangat pesat. Tidak hanyadiperkotaan, bahkan sampai ke pelosok sekalipun pembangunan disegala bidang sedangdigiatkan. Salah satu pembangunan yang sangat tumbuh dan berkembang adalah pembangunanperumahan residensial. Hampir disetiap kota pasti ada perumahan baru. Bukan hanya dikotabesar, melainkan didaerah pinggiran juga sangat pesat. Tempat tinggal adalah salah satukebutuhan dasar manusia. Bukan hanya sekedar tempat tinggal, tetapi tempat tinggal yang layak.Karena dengan tempat tinggal yang layak maka keluarga yang harmonis bisa terbentuk. Keluargaterdiri dari orang tua dan anak. Anak adalah buah hati dalam pernikahan. Bagi marketer anakbukan hanya dijadikan sebagai target market, tetapi juga sebagai media dalam berpromosi.Ditahun 90an pada majalah anak-anak Bobo, pertama kalinya dalam sejarah di Indonesia suatuperusahaan mobil memasang iklan di majalah tersebut. Majalah yang ditujukan untuk anak-anakterdapat iklan mobil. Bukan itu saja pada majalah edisi tersebut juga dilampirkan bonus berupaprakaya kertas lipat yang bila dilipat dan ditempel akan membentuk suatu mobil. Hal ini sangatmenarik, anak yang belum memiliki daya beli tetapi memiliki kemampuan untuk mempengaruhiorang tua mereka dalam pembelian suatu produk. Tujuan pada penelitian ini adalah untukmengetahui pengaruh anak dalam proses pengambilan keputusan pembelian rumah tinggal. Hasilpenelitian menunjukkan anak memiliki pengaruh dalam proses pengambilan keputusanpembelian rumah tinggal dalam keluarga, baik secara langsung maupun tidak langsung
MODEL KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 9 JAKARTA Hadi, Meutia; Sovitriana, Rilla Sovitriana
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 3 No 3 (2019): IKRAITH-HUMANIORA VOL 3 NO 3 Bulan November 2019
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (654.872 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dan dukungan sosial orangtua dengankemandirian belajar pada siswa kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 9 Jakarta. Penelitian menggunakan metodekuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling dengan sampel sebanyak136 siswa. Pengambilan data menggunakan skala Likert terdiri dari skala kemandirian belajar, skala motivasibelajar, dan skala dukungan sosial orangtua dengan menggunakan program SPSS 22.00 for windows. Hasilanalisis teknik bivariate correlation menunjukkan ada hubungan yang signifikan dengan arah positif antaramotivasi belajar dengan kemandirian belajar dimana koefisien korelasi (rx1y) = 0,385 serta adanya hubunganyang signifikan dengan arah positif antara dukungan sosial orangtua dengan kemandirian belajar dimanakoefisien korelasi (rx2y) = 0,202. Selanjutnya uji hipotesis teknik multivariate correlation menunjukkan adahubungan yang signifikan dengan arah positif antara motivasi belajar dan dukungan sosial orangtua dengankemandirian belajar dengan R sebesar 0,416. Sumbangan efektif antara motivasi belajar dan dukungan sosialorangtua dengan kemandirian belajar sebesar 17,3% sedangkan 82,7% merupakan sumbangan dari faktor lainyang tidak diteliti.
HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN ADVERSITY QUOTIENT DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS X DI MAN 20 JAKARTA TIMUR Patria, Tasya Meyco; J. Silaen, Sondang Maria
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (899.653 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self esteem dan adversity quotientdengan kemandirian belajar siswa kelas X di MAN 20 Jakarta Timur. Subyek dalam penelitianini berjumlah 103 siswa kelas . Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple randomsampling dan alat pengumpulan data berupa skala kuisioner. Peneliti menggunakan dua alat ukuryaitu Rosenberg self esteem scale dan Adversity Response Profile . Jenis penelitian inimerupakan penelitian kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan data penelitian pada hipotesismenggunakan reggression serta metode enter antara variabel self esteem dan adversity quotientdengan kemandirian belajar diperoleh koefisien korelasi (R) sebesar 0,221 dan p = 0,025 < 0,05.Yang berarti hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi , ?ada hubungan antara self esteem danadversity quotient dengan kemandirian siswa kelas X di MAN 20 Jakarta Timur?.
PENGARUH KOMUNIKASI DAN KUALITAS KEHIDUPAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN UNIT PELAYANAN PUBLIK BADAN NASIONAL PENEMPATAN DAN PERLINDUNGAN TENAGA KERJA INDONESIA (BNP2TKI) Setyoningrum, Dika Putri; Diphojoyo, Gede Umbaran
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (747.353 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk menguji pengaruhkomunikasi dengan kepuasan bekerja, kualitas kehidupan kerja dengan kepuasan kerjadan komunikasi dan kualitas kehidupan bekerja dengan kepuasan bekerja. subyek padapenelitian ini merupakan karyawan unit pelayanan publik BNP2TKI dengan jumlah 40sampel, menggunakan teknik pengambilan sampel sensus. Penelitian ini menggunakan 3skala alat ukur, yaitu: skala kepuasan kerja, skala komunikasi dan skala kualitaskehidupan kerja. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan antarakomunikasi dengan kepuasan kerja dengan r = 0.435. Ada pengaruh signifikan antarakualitas kehidupan kerja dengan kepuasan kerja dengan r = 0.703. Ada pengaruhsignifikan antara komunikasi dan kualitas kehidupan kerja terhadap kepuasan kerjadengan R? = 0.617 atau 61,7%. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis alternative (Ha3)dalam penelitian ini diterima. Kualitas kehidupan kerja menyumbang sebesar 0.481 atau48,1% lebih besar dari komunikasi yang berkontribusi sebesar 0.123 atau 12,3% dan40,3% adalah faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti.
HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DAN HARGA DIRI DENGAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP GADGET PADA SISWA KELAS XII SMAN 8 BOGOR Nofitriani, Nisrina Nibras
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (783.18 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk menguji hubunganantara kontrol diri dan harga diri dengan perilaku konsumtif terhadap gadget. Subyekpada penelitian ini merupakan siswa kelas XII SMAN 8 Bogor dengan jumlah 175sampel menggunakan teknik pengambilan sampel Simple Random Sampling. Penelitianini menggunakan 3 skala alat ukur, yaitu: skala alat ukur perilaku konsumtif, skala alatukur kontrol diri dan skala alat ukur harga diri. Analisis data menggunakan korelasibivariat menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara kontrol diri denganperilaku konsumtif dengan r = 0,175 < 0,05. Terdapat hubungan yang positif antara hargadiri dengan perilaku konsumtif akademik r = 0,156 < 0,05. Berdasarkan regresi korelasimultivariat menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kontrol diridan harga diri dengan perilaku konsumtif dengan R = 0,176 <0,05 dan diketahui koefisiendeterminasi R Square sebesar 0,031.
EVALUASI IMPLEMENTASI SISTEM PEMBELAJARAN DARING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG Rahman Riyanda, Afif; Herlina, Kartini; Wicaksono, B. Anggit
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (687.83 KB)

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan program sistem pembelajaran daringmenggunakan model evaluasi CIPP. Penelitian ini menggunakan metodekuantitatif. Jenis data yaitu data primer yang didapat dari Dosen PMIPA FKIP danmahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa tingkat pencapaian program sistempembelajaran daring pada komponen context memperoleh skor rata-rata 4,145(82,91%) digolongkan dalam kategori baik; komponen input memperoleh skor ratarata4,302 (86,04%) digolongkan dalam kategori baik; komponen processmemperoleh skor rata-rata 3,838 (76,76%) digolongkan dalam kategori cukup; dankomponen product yang memperoleh skor rata-rata 4,107 (82,13%) digolongkandalam kategori baik. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa program sistempembelajaran daring dilingkungan PMIPA FKIP Unila secara keseluruhan sudahlumayan baik sehingga bisa tetap dilanjutkan.
MEDIA CERPEN PADA KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 9 BEKASI (STUDI EKSPERIMEN) Rahmayanti, Indah
IKRA-ITH HUMANIORA : Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 1 (2020): IKRAITH-HUMANIORA VOL 4 NO 1 Bulan Maret 2020
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (692.012 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of short story media on the ability towrite poetry class X students SMA Muhammadiyah 9 Bekasi. The experiment isdone, because students have a weakness in writing poetry. The research methodused Experiment Design. The design used is one group pretest-postest design thatis experiments conducted on one group only without comparison. The number ofsamples in this study amounted to 28 students in class X IPA. The results of thisstudy significant values 0.000 <0.05, then there is a significant difference in theability to write poetry before (pre-test) and after (post-test). So there is influenceof the use of short story media in improving the ability to write poetry class Xstudents. Results from the t-test after given the media treatment of short stories onthe results of writing poetry of 0.038 <0.05. Based on the results of research thatthe short story media influence the ability to write poetry students.