Abdimas Dewantara
Jurnal Abdimas Dewantara menerbitkan memuat tulisan-tulisan hilirisasi penelitian pada organisasi masyarakat, industri, serta instansi-instansi terkait dalam rangka peningkatanpartisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat dan atau pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Artikel belum pernah dipublikasikan dan tidak sedang dipertimbangkan untuk dipublikasikan di jurnal lain. Artikel yang kirimkan pada Jurnal Abdimas Dewantara harus terhindar dari unsur plagiasi. Jurnal Abdimas Dewantara terbit dua kali dalam setahun, yaitu bulan Maret dan bulan Oktober.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 3 No 2 (2020)"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Peningkatan Life Skill pada Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Pembuatan Kue Kering Menggunakan Bahan Lokal ]]>
<![CDATA[Rina Setyaningsih]]>;
<![CDATA[Anzahra Sativa]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.6224
<![CDATA[Tujuan abdimas untuk memberikan keterampilan kepada para siswa ABK tentang pengolahan kue kering menggunakan bahan lokal. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 11-12 April 2020 dan diikuti oleh siswa ABK di Kabupaten Bantul. Metode yang digunakan ceramah, demontrasi, dan tanya jawab. Tingkat keberhasilan pelatihan dilakukan melalui evaluasi pada tingkat kehadiran peserta, motivasi peserta, dan kinerja peserta dalam proses persiapan (mise en place), proses pengolahan, dan penyajian yang sesuai dengan karakteristik bahan lokal yang digunakan. Hasil pelatihan keterampilan mengolah kue kering dinyatakan berhasil, hal tersebut ditunjukkan dari kehadiran peserta mencapai 100%, semua peserta mampu membuat produk sesuai dengan kriteria yang diharapkan, peserta sangat antusias dan aktif dalam mengikuti kegiatan. Hal ini nampak melalui interaksi intensif antara peserta dengan instruktur, serta semua peserta menunjukkan respon positif terhadap pelatihan yang diberikan. Melalui kegiatan ini siswa ABK memiliki keterampilan yang dapat dijadikan bekal setelah lulus untuk membuka usaha sekaligus menciptakan lapangan kerja.]]>
<![CDATA[Peningkatkan Pemahaman Proses Pengeringan Kayu di SMK Pangudi Luhur Muntilan ]]>
<![CDATA[Petrus Kanisius Purwadi]]>;
<![CDATA[Y B Lukiyanto]]>;
<![CDATA[Sudi Mungkasi]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.6097
<![CDATA[Bagi masyarakat yang bergerak dibidang desain interior dan furnitur, pengetahuan dan pemahaman tentang proses pengeringan kayu sangat diperlukan. Mengingat bahwa salah satu bahan baku utama untuk mendesain interior dan furnitur adalah kayu kering. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman proses pengeringan kayu, bagi guru, laboran, dan siswa di bidang interior dan furnitur di SMK Pangudi Luhur Muntilan. Pengabdian meliputi: (a) pelatihan tentang bagaimana mengeringkan kayu dengan berbagai metode pengeringan (b) pelatihan tentang bagaimana merancang, merakit dan mempergunakan mesin pengering kayu dengan energi listrik dan (c) pelatihan tentang tata kelola mengeringkan kayu dengan mempergunakan mesin pengering kayu energi listrik. Hasil dari pengabdian ini adalah (a) diperolehnya teknologi tepat guna berupa mesin pengering kayu energi listrik yang praktis, aman, nyaman, ekonomis dan ramah lingkungan (b) terjadinya peningkatan kualitas SDM peserta pengabdian dan pemahaman peserta terhadap proses pengeringan kayu. Kegiatan pengabdian dilakukan dalam interval waktu bulan Maret 2019 sampai dengan bulan Oktober 2019. Pengabdian dilakukan dengan metode ceramah, diskusi, pelatihan perakitan mesin, dan uji coba mesin.]]>
<![CDATA[Program Pelatihan Pendidikan Inklusi sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Paud dalam Menangani ABK di KB, TK, Surya Marta Yogyakarta ]]>
<![CDATA[Titik Mulat Widyastuti]]>;
<![CDATA[Yulian Agus Suminar]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.4552
<![CDATA[Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengatasi kesulitan guru dalam menangani anak berkebutuhan khusus (ABK). Metode kegiatan ini adalah berupa pelatihan, selanjutnya peserta dibimbing untuk menerapkan hasil pelatihan dalam penanganan ABK di kelas. Pelatihan ini dilaksanakan 4 kali pertemuan yang masing-masing pertemuan durasi waktu antara 4 s/d 4,5 jam. Target yang ingin dicapai melalui pelatihan ini adalah peningkatkan kemampuan guru PAUD setelah mengikuti pelatihan terkait dengan pendidikan inklusi, berupa meningkakan kemampuan guru PAUD dalam ketrampilan menangani anak berkebutuhan khusus. Hasil pelatihan menunjukkan rata-rata skor pre-test 41,07. Skor tersebut menunjukkan bahwa pengetahuan peserta tentang pendidikan inklusi masih rendah dan perlu adanya pelatihan pendidikan inklusi. Hasil rata-rata post-test sebesar 76,85. Sedangkan rata-rata persentase peningkatan skor pre-test ke post-test sebesar 35,78.%. Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan skor dari pre-test ke post-test sudah memenuhi target pelatihan yaitu > 25%. Rata-rata hasil penilaian pelaksanaan pelatihan pendidikan inklusi sebesar 77,28. Yang sudah memenuhi target pelatihan yaitu > 70.]]>
<![CDATA[Pelatihan Service Sepeda Motor pada Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[suyitno suyitno]]>;
<![CDATA[Aci Primartadi]]>;
<![CDATA[Dwi Jatmoko]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.8430
<![CDATA[Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih masyarakat dalam service kendaraan bermotor khusunya sepda motor. Service sepeda motor yang dilaksanakan secara daring (dalam jaringan) untuk menyesuaikan pada masa pademi covid-19. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksankan pada tanggal 19 Mei 2020 dengan peserta masyarakat umum.Metode pelaksanaan program ini dimulai dari tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam tahap persiapan penyelenggara dan mitra melakukan Memorandum of Understanding (MoU) terlebih dahulu untuk melaksanakan program, setelah dilaksanakan MoU dilaksanakan kegiatan dengan melibatkan mitra RAS (Riyadi Auto Service) dengan Pendidikan Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo. Setelah dilaksanakan program, tahap terakhir dengan melaksanakan evaluasi. Evaluasi di gunakan untuk melihat sejauh mana kegiatan dan tanggapan peserta terhadap program yang dilaksanakan. Dari hasil analisis angket evaluasi di dapatkan hasil sebagai berikut: 1) Penguasaan materi narasumber dengan presentase skor 94 persen, 2) Ketepatan waktu kegiatan dengan presentase skor 89 persen, 3) Kebermanfaatan materi dengan presentase skor 93 persen, 4) Profesionalitas penyelenggara dengan presentase skor 91 persen, dan 5) Kepuasan peserta dengan presentase skor 96 persen. Dari hasil evaluasi di dapatkan respon dari peserta sangat bagus dan antusias dalam pelaksanakan kegiatan ini. Banyak dari peserta yang memberi respon ini perlu ada tindak lanjut dengan adanya pendampingan kegiatan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Produk dan Pengemasan Kue Basah Kerajinan Ibu-Ibu PKK Kecamatan Cinere ]]>
<![CDATA[Syafa’atun Syafa’atun]]>;
<![CDATA[Tiara Tiara]]>;
<![CDATA[Surya Perdana]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.4575
<![CDATA[Perkembangan kue basah di pasar semakin baik, namun hal tersebut membuat persaingan semakin ketat. Perkemabangan yang terlihat jelas dari segi bentuk, rasa maupun kemasan. Sehingga masyarakat khususnya Ibu-ibu PKK harus mampu bersaing dalam menciptakan produk yang kreatif dan bervariasi sehingga tidak kalah oleh penjual kue yang lebih modern. Permasalahan yang dihadapi ibu-ibu PKK diantaranya belum adanya variasi baru dari segi rasa pada kue basah dan kurang menariknya pengemasan produk kue basah. Karena varian rasa dan pengemasan kue yang kurang menarik berdampak kepada pemasaran dan persaingan harga dipasaran. Untuk menanggulangi permasalahan yang dihadapi oleh mitra maka akan dilakukan pelatihan mengenai pengembangan produk kue basah. Dalam pelatihan tersebut akan disampaikan strategi yang harus dilakukan agar kue basah hasil karya ibu-ibu PKK di Kecamatan Cinere tidak kalah bersaing. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap, yaitu: tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Antusias warga dalam mengikuti kegiatan ini patut diapresiasi. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan sangat diperlu dan dirasakan langsung manfaatnya oleh Ibu-ibu PKK.]]>
<![CDATA[Penguatan Usaha Simpan Pinjam pada Bum Des “Sambimulyo†Desa Sambirejo Kabupaten Sleman ]]>
<![CDATA[Andre Kussuma Adiputra]]>;
<![CDATA[Lila Retnani Utami]]>;
<![CDATA[Veronica Wiratna Sujarweni]]>;
<![CDATA[Poly Endaryanto Eko Christmawan]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.6058
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat dengan tema penguatan usaha simpan pinjam pada BUM Des Sambi Mulyo di Desa Sambirejo ini dilaksanakan atas dasar pengamatan terhadap permasalahan yang di hadapi BUM Des Sambi Mulyo. BUM Des Sambi Mulyo menjalankan kegiatan usaha simpan pinjam. Kegiatan simpan pinjam selama ini sudah berjalan dengan baik, namun pencatatan kegiatan keuangan masih dilakukan secara sederhana. Pencatatan keuangan yang masih sederhana ini disebabkan oleh masih lemahnya pengetahuan tentang akuntansi usaha simpan pinjam. Berdasarkan permasalahan tersebut solusi yang ditawarkan adalah pelatihan dan pendampingan pengurusnya BUM Des dalam bidang dasar-dasar akuntansi, penyusunan laporan keuangan, penyusunan rencana kerja dan anggaran, tata kelola usaha simpan pinjam, pelatihan penggunaan MS Excel untuk melakukan penyusunan laporan keuangan dan pelatihan penyusunan laporan pertanggungjawaban pengurus. Metode pelaksanaan kegiatan adbimas dengan melakukan pelatihan dan kegiatan pendampingan untuk menerapkan hasil pelatihan. Peserta kegitatan adalah 6 otang pengurus Bum Des. Kegiatan pelatihan dan pendampingan dilaksanakan setiap hari Rabu dari Bulan April sampai dengan Juni 2019. Hasil kegiatan abdimas telah mampu meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan pengurus BUM Des Sambi Mulyo. Sehingga pengurus mampu menjalankan usaha simpan pinjam dengan lebih profesional, ditunjukkan dengan pencatatan kegiatan usaha simpan pinjam sesuai dengan kaidah akuntansi, tersusun laporan keuangan dengan menggunakan MS Excel dan laporan pertanggungjawaban pengurus.]]>
<![CDATA[Pelatihan Metode Montessori dalam Pembelajaran Sains dan Matematika Bagi Anak Usia Dini ]]>
<![CDATA[Ayu Rahayu]]>;
<![CDATA[Nelly Rhosyida]]>;
<![CDATA[Trisniawati Trisniawati]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.4996
<![CDATA[Tujuan kegiatan pengabdian mayarakat ini adalah untuk mengenalkan, mendemonstrasikan, serta mengimplementasikan metode Montessori dalam kegiatan belajar sains dan matematika bagi anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan di Kelompok Bermain PAUD ‘Aisyiyah Mantrijeron Yogyakarta pada bulan Juli sampai dengan September 2018. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu dengan workshop pengembangan skenario pembelajaran, demonstrasi oleh tim pengabdi, dan implementasi oleh tim pengajar. Hasil menunjukkan bahwa workshop dalam bentuk diskusi dan pengembangan skenario pembelajaran dapat menambah pengetahuan guru tentang “metode Montessoriâ€. Melalui demonstrasi, guru dapat memperoleh gambaran riil apa itu metode Montessori. Melalui implementasi, guru mampu melaksanakan dengan baik metode Montessori dalam aktivitas belajar sehingga peserta didik antusias mengikuti kegiatan serta memperoleh kompetensi berinteraksi dengan lingkungan sosial.]]>
<![CDATA[Metode Pembelajaran Audiolingual yang Berfokus pada Pembentukan Kalimat Sederhana dalam Bahasa Inggris Bagi Penyandang Tuna Netra ]]>
<![CDATA[Sri Wiyanah]]>;
<![CDATA[Juang Kurniawan Syahruzah]]>;
<![CDATA[Rudha Widagsa]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.2834
<![CDATA[Tujuan pelatihan dan pendampingan adalah untuk meningkatkan kemampuan pembelajaran Bahasa Inggris siswa netra berbasis Audiolingual di yayasan Yaketunis agar memiliki kesempatan belajar sehingga diharapkan bahwa para siswa ini memiliki kemampuan berbahasa Inggris yang sama baiknya dengan anak normal lainnya. Pengabdian ini dilaksanakan di Yaketunis, sebuah yayasan yang didedikasikan untuk anak penyandang tuna netra. Pengabdian ini menggunakan metode pelatihan dan pendampingan. Pelatihan dilakukan dengan pengajaran klasikal yang berfokus pada pembentukan kalimat sederhana dan pengucapan yang tepat. Pelatihan dilaksanakan dengan metode audiolingual dan menggunakan variasi drills seperti Repetition, Replacement, Completion, Transportation, dan Expansion. Pendampingan dilakukan dengan teknik menghafal dialog (Dialogue Memorization Technique) dan dipraktekan dengan menggunakan teknik pengembangan dialog (Backward Bulld-up /Expansion Drill). Selanjutnya, pengajaran klasikal dengan menggunakan metode audiolingual ini dilengkapi dengan media pembelajaran yaitu British Council Podcast. Hasil kegiatan ini yaitu peningkatan kemampuan bahasa Inggris siswa netra dalam pembentukan kalimat sederhana  dan pengucapan yang benar dengan menggunakan metode pembelajaran audiolingual.]]>
<![CDATA[Penerapan Sistem Manajemen K3 di UMK Disobo Mebel Kadisobo I, Trimulyo, Sleman, Yogyakarta ]]>
<![CDATA[Ag Eko Susetyo]]>;
<![CDATA[Patrisius Edi Prasetyo]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.8544
<![CDATA[Kegiatan bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) serta memberikan pengetahuan mengidentifikasi potensi bahaya ditempat kerja dan tindakan pencegahannya dan memberikan pengetahuan mengenai alat pelindung diri (APD). Kegiatan dilaksanakan di UMK Disobo Mebel Kadisobo I, Trimulyo, Sleman DIY. Sasaran kegiatan yaitu Perajin mebel di UMK Disobo Mebel. Tahapan kegiatan yang dilaksanakan yaitu dengan memberikan Penyuluhan Penerapan sistem Manajemen K3 (PP No. 50 th 2012 tentang penerapan sistem manajemen K3), Penyuluhan dan pelatihan identifikasi potensi bahaya dan pencegahan, dan Penyuluhan & pelatihan alat pelindung diri (APD). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memberikan perubahan pengetahuan dan perilaku pengelola maupun para perajin mebel dalam hal penerapan sistem manajemen K3 dan kesadaran mengetahui potensi bahaya di tempat kerja serta pengetahuan tentang pentingnya APD. ]]>
<![CDATA[Mengolah Data Kuisioner Dengan Aplikasi Ibm SPSS Versi 20 ]]>
<![CDATA[Ramli Lewenussa]]>;
<![CDATA[Rais Dera Pua Rawi]]>;
<![CDATA[Retno Dewi Wijiastuti]]>
<![CDATA[ ABDIMAS DEWANTARA Vol 3 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30738/ad.v3i2.5268
<![CDATA[Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilatar belakangi dari kurangnya kemampuan dosen dan mahasiswa dalam mengolah data kisioner. Tujuan PkM adalah untuk (1) meningkatkan kemampuan dosen pembimbing dalam melakukan pembimbingan dalam pengolahan data kuisioner kepada mahasiswa menggunakan aplikasi IBM SPSS Versi 20, (2) meningkatkan kemauan dan kemampuan dosen dan mahasiswa dalam menganalisa butir soal kuisioner (3) membantu dosen pembimbing untuk melakukan analisis butir soal kuisioner dengan program IBM SPSS Versi 20, (4) meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengolah data skripsinya yang mengunakan kuisioner sehingga diperoleh hasil kuisioner yang valid dan reliabilitas. Kegiatan PKM ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan singkat selama dua kali pertemuan dengan banyaknya peserta berjumlah 30 orang Mahasiswa dan 5 Dosen sekaligus sebagai pemateri dan peserta dalam kegiatan ini Dosen dan Mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Sorong. Metode yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan PKM ini adalah dengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, simulasi dan demonstrasi. Hasil yang diperoleh selama kegiatan PKM yaitu adanya Pemahaman dan Penguasaan dalam mengolah data kuisioner dengan mengunakan aplikasi IBM SPSS Versi 20.]]>
