cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi
ISSN : 26205475     EISSN : 26205475     DOI : -
Arjuna Subject : -
Articles 277 Documents
Presepsi Mahasiswa: Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Pembelajaran Biokimia Terapan Natalia Diyah Hapsari
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 1 (2023): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i1.14031

Abstract

Abstract:  Learning in the 21st century is learning various things, such as knowledge, skill and abilities to solve problems. Some of the skills acquired in the project-based learning process include problem-solving skills and communication skills. The study aimed to determine students' perceptions of project-based learning in applied biochemistry courses. Information on student acceptance was obtained from questionnaires distributed to students and observations made by teachers. The descriptive qualitative method was used in this research and the result showed a positive perception of project-based learning in applied biochemistry courses. From the students' perceptions, project-based learning is interesting to learn, closely related and applicable in daily life. In addition, understanding and skills can be improved through this activity.Abstrak: Pembelajaran di abad 21 ini, tidak hanya belajar tentang pengetahuan saja, tetapi belajar tentang beberapa kemampuan dan keterampilan untuk menyelesaikan berbagai masalah. Keterampilan yang diperoleh dalam proses pembelajaran berbasis proyek antara lain keterampilan untuk menyelesaikan masalah dan keterampilan untuk berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui presepsi mahasiswa terhadap pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah biokimia terapan. Informasi tentang presepsi mahasiswa diperoleh dari angket yang dibagikan kepada mahasiswa dan observasi yang dilakukan oleh pengajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan presepsi yang positif terhadap pembelajaran berbasis proyek pada matakuliah biokimia terapan. Berdasarkan presepsi siswa, pembelajaran berbasis proyek menarik untuk dipelajari, berkaitan erat dan bermanfaat di dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kegiatan pembelajaran ini, mahasiswa mampu untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan.  
Analisis Neraca Air Daerah Aliran Sungai Segara Dalam Rangka Mendukung Penyediaan Air Baku Kawasan Ekonomi Khusus Mandalika Swahip Swahip
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 1 (2023): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i1.13875

Abstract

Abstract:  The purpose of the study is to support the provision of raw water in the Mandalika Special Economic Zone (SEZ), potential water sources are needed in the Lombok river basin (WS).  Among them is the source of water in the Segara watershed (Watershed) (Area = 133.81 km2).  Research methods using rain analysis, Evapotranspiration analysis, Irrigation Water Needs Analysis, Water Availability Analysis, Mainstay Discharge Analysis and Water Balance Analysis. The results of the study that the Segara watershed with a total water availability of 100.89 million m3 and water needs (raw water and irrigation) of 24.62 million m3, is a watershed with a surplus water balance category. The total water utilization of the Segara watershed is 848 ha irrigation and 310 l/s raw water.  Based on this utilization, there is a residual potential of water downstream of the Segara river, which is as large as 1000 l / s which can be used to support the provision of raw water for the Mandalika SEZ.Abstrak: Tujuan penelitian yaitu untuk mendukung penyediaan air baku di kawasan ekonomi khusus (KEK) Mandalika, diperlukan sumber-sumber air potensial di wilayah sungai (WS) Lombok.  Diantaranya yaitu sumber air pada daerah aliran sungai (DAS) Segara (Luas = 133.81 km2).  Metode penelitian dengan menggunakan analisis hujan, analisis Evapotranspirasi, Analisis Kebutuhan Air Irigasi, Analisis Ketersediaan Air, Analisis Debit Andalan dan Analisis Neraca Air. Hasil penelitian bahwa DAS Segara dengan total ketersediaan air 100.89 juta m3 dan kebutuhan air (air baku dan irigasi) 24.62 juta m3, merupakan DAS dengan kategori neraca air surplus. Total pemanfaatan air DAS Segara yaitu irigasi 848 ha dan air baku 310 l/dt.  Berdasarkan pemanfaatan tersebut terdapat sisa potensi air di hilir sungai Segara yaitu sebesasr 1000 l/dt yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung penyediaan air baku KEK Mandalika.                   
Green Synthesis AgNPs menggunakan Bioreduktor Alami Ekstrak Buah Kiwi: Biosintesis, dan Karakterisasi Erna Fitriany; Andri Priyoherianto; Valiandri Puspadina; M. Rizky Arif; Alfulaila Alfulaila; Masfah Raudlotus Shofiyyah
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 1 (2023): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i1.13918

Abstract

Abstract: Green Synthesis or Green Chemistry of silver nanoparticles (AgNPs) has many advantages, one of which is fast, easy, and cheap. AgNPs have many benefits in the health sector. AgNPs are of great interest in the field of nanoparticle development because they have good biomedical and anti-bacterial activities. Bioreductors play an important role in reducing the size of AgNPs, in this study a natural bioreductor in the form of Kiwi extract (Actinida deliciosa) was used. Purpose of the study the objective of this research was the biosynthesis of AgNPs using a kiwifruit extract bioreductor. Research methods with extraction of Kiwi, synthesis of AgNPs using Kiwi extract, characterization of AgNPs formed using UV-Visible spectroscopy (UV-Vis), Fourier-transform Infrared Spectroscopy (FTIR), and Particle Size Analyzer (PSA). Research Results that AgNP formation was confirmed by optical performance using UV-VIS spectroscopy and showed an AgNP peak at 415 nm. The C-H, C-N, and C=O groups in Actinidia deliciosa were confirmed by FTIR. The size of the AgNPs was studied using PSA and a size of 65.01 nm was obtained.Abstrak: Sintesis Hijau atau Kimia Hijau nanopartikel perak (AgNPs) memiliki banyak keuntungan, salah satunya cepat, mudah, dan murah. AgNPs memiliki banyak manfaat dalam bidang kesehatan. AgNPs menjadi perhatian besar dalam bidang pengembangan nanopartikel karena memiliki aktivitas biomedis dan anti bakteri yang baik. Bioreduktor memegang peran penting dalam mereduksi ukuran AgNPs, dalam penelitian ini digunakan bioreduktor alami berupa ekstrak Kiwi (Actinida deliciosa). Tujuan penelitian ini adalah biosintesis AgNPs menggunakan bioreduktor ekstrak buah Kiwi. Metode penelitian dengan esktraksi Kiwi, sintesis AgNPs menggunakan ekstrak Kiwi, karakterisasi AgNPs yang terbentuk menggunakan instrumen spektroskopi UV-Visible (UV-Vis), Fourier-transform Infrared Spectroscopy (FTIR), dan Particle Size Analyzer (PSA). Hasil Penelitian bahwa pembentukan AgNPs dikonfirmasi oleh kinerja optik menggunakan spektroskopi UV-VIS dan menunjukkan puncak AgNP pada 415 nm. Gugus C-H, C-N, dan C=O pada Actinidia deliciosa dikonfirmasi oleh FTIR. Ukuran AgNPs dipelajari menggunakan PSA dan diperoleh ukuran 65,01 nm.
Gambaran Tingkat Kecemasan dan Derajat Serangan Asma pada Pasien Asma di Poli Paru RSUD Bendan Kota Pekalongan Destiana Mahardini; Dian Kartikasari
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 1 (2023): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i1.14014

Abstract

Abstract:  asthma attack is a disorder of the respiratory system causes difficulty breathing. One of the causative factors is anxiety, it is an unpleasant situation when you feel that there is danger threatening. Objective: to obtain an overview of anxiety levels and degrees of asthma attacks patients at the Pulmonary Clinic of Bendan General Hospital, Pekalongan City. Samples: this study chose 41 respondents by accidental sampling technique. Method: it applied cross sectional approach as the design. Results: research shows the category that has no anxiety with mild anxiety has the same results (36.6%), and the degree of asthma attack with mild persistent category is 41.5%. Abstrak: Serangan asma merupakan gangguan pada sistem pernapasan yang menyebabkan kesulitan bernapas. Salah satu faktor terjadinya serangan asma adalah kecemasan, kecemasan merupakan keadaan atau situasi yang tidak menyenangkan dan ditakuti oleh seseorang karena ada sesuatu akan bahaya yang mengancam. Tujuan: Untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan dan derajat serangan asma pada pasien asma di Poli Paru RSUD Bendan Kota Pekalongan. Sampel: Penelitian ini menggunakan 41 responden dan untuk pengambilan sampel dengan Teknik accidental Sampling. Metode: Desain Penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan cross sectional. Hasil: Hasil Penelitian bahwa kategori tidak ada kecemasan dengan kecemasan ringan memiliki hasil yang sama yaitu (36.6%), dan derajat serangan asma dengan kategori persisten ringan (41.5%).
Pengaruh Discovery Learning dan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Metakognisi Matematika Siswa di SMP N 17 Jakarta Titin Supriyatin; Avini Nurazhimah Arfa
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 2 (2023): Juni
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i2.15088

Abstract

Abstract:The purpose of this research is to find out how much influence the Discovery Learning and Problem Based Learning learning models have on the mathematical metacognition abilities of students at SMP N 17 Jakarta. While the research subjects were class VIII students, totaling 64 students with 32 students as the experimental class and 32 students as the control class. The implementation of this research is due to the fact that mathematics is still considered by some students to be very scary and has even become a very disliked subject, so teachers need to find a learning model that makes mathematics very enjoyable. This research method uses a quasi-experimental method where this method compares two classes that receive different treatment, the first class uses the Discovery Learning method while the second class uses the Problem Based Learning method. The research data obtained the average value of students in the class taught by the Problem Based Learning model which was classified as low, namely only 65, while the average value of students in the class taught by the Problem Based Learning model was classified as good, namely 79.938, thus it can be concluded that students' mathematical metacognition abilities in classes taught using the Discovery Learning model were higher than students' mathematical metacognition abilities in classes taught using the Problem Based Learning model.Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa pengaruhnya model pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based Learning terhadap kemampuan metakognisi matematika pada siswa di SMP N 17 Jakarta.Sedangkan Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 64 siswa dengan 32 siswa sebagai kelas eksperimen dan 32 siswa sebagai kelas kontrol. Pelaksanaan penelitian ini dikarenakan bahwa pelajaran matematika masih dianggap sebagian peserta didik yang sangat menakutkan bahkan sudah menjadi pelajaran yang sangat tidak disukai sehingga guru perlu menemukan model pembelajaran yang membuat pelajaran matematika terasa sangat menyenangkan. Metode penelitin ini menggunakan metode kuasi eksperimen dimana metode ini membandingkan dua kelas yang mendapatkan perlakuan yang berbeda ,kelas pertama menggunakan metode Discovery Learning sedangkan kelas kedua menggunakan metode Problem Based Learning. Data penelitian diperoleh nilai rata-rata peserta didik pada kelas yang diajarkan dengan model Problem Based Learning tergolong rendah yaitu hanya 65, sedangkan nilai rata-rata peserta didik pada kelas yang diajarkan dengan model Problem Based Learning sudah tergolong baik yaitu 79,938 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan metakognisi matematika peserta didik pada kelas yang diajarkan dengan menggunakan model Discovery Learning lebih tinggi dibandingkan dengan kemampuan metakognisi matematika peserta didik pada kelas yang diajarkan dengan model Problem Based Learning.         
Pengaruh Penambahan Nano Zinc Oxide dan Nano Graphite pada Aluminium Alloy 6061 melalui Proses Pengadukan GesekFriction Stir Processing terhadap Kekerasan Permukaan Bagas Kurniawan; Abdul Munir Hidayat Syah Lubis; Ngafwan Ngafwan; W. Setiyawan; Rosy Hilal Mahendra
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 2 (2023): Juni
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i2.14494

Abstract

Abstract:  This study aims to determine whether there is an effect of adding nano zinc oxide and nano graphite to aluminum alloy 6061 through the Friction Stir Processing (FSP) process on surface hardness and wear. The type of research used was quantitative using several tools and materials, namely FSP samples, FSP Chisels, HEM (High Energy Milling) Machines, Sitting Drilling Machines, FSP Machines, Hardness Tester Machines, SEM (Scanning Electron Microscopy) and Optical Microscopes. The results of this study were an increase in hardness after Zn and C application.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penambahan nano zinc oxide dan nano graphite pada aluminium alloy 6061 melalui proses Friction Stir Processing (FSP) terhadap kekerasan dan keausan permukaan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan beberapaalat dan bahan yaitu sampel FSP, Pahat FSP, Mesin HEM (High Energy Milling), Mesin Bor Duduk, Mesin FSP, Mesin Hardness Tester, SEM (Scanning Electron Microscopy) dan Mikroskop Optikal. Hasil dari penelitian ini adalah terjadi peningkatan kekerasan setelah pemberian Zn dan C.
Fabrikasi Sabun Transparan Berbasis Minyak Olein dan Ekstrak Serai Hendra Saputra; Azhar Basyir Rantawi; Dimas Frananta Simatupang
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 2 (2023): Juni
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i2.15112

Abstract

Abstract: The raw material for olein oil as a transparent solid soap has high potential due to the high content of vitamin E in palm olein oil which functions to inhibit free radicals that damage the skin. The addition of lemongrass extract additives can improve the quality of transparent soap because of the benefits contained in lemongrass plant. The goal of this research was to fabricate and produce transparent solid soap based on olein oil with the addition of lemongrass extract and according to SNI standards. This research is an experiment using qualitative and quantitative testing. The treatment for making transparent soap with variations in the concentration of the addition of different lemongrass extracts, namely 0, 1.5, 3 and 4.5%. Parameters observed were the chemical properties of soap such as pH, water content, free fatty acid content and soap transparency test. The value of the water content of the soap is 15.9753-17.7464%, the pH value is between 10.04-10.42, and the free fatty acid is between 1.3762-1.5235. Qualitative testing of soap shows that solid soap has good transparency. The manufacture of transparent solid soap based on olein oil and lemongrass extract complies with SNI 3532:2021 for solid bath soap.Abstrak: Bahan baku minyak olein sebagai pembuatan sabun padat transparan memiliki potensi yang tinggi karena adanya kandungan vitamin E yang tinggi dalam minyak olein kelapa sawit yang aktif menghambat radikal bebas yang merusak kulit. Penambahan bahan aditif ekstrak serai dapat meningkatkan kualitas dari sabun transparan karena manfaat yang terkandung dalam tanaman serai. Tujuan penelitian ini adalah untuk fabrikasi dan produksi sabun padat transparan berbasis minyak olein dengan penambahan ekstrak serai dan sesuai dengan standar SNI. Penelitian ini merupakan eksperimen yang mennggunakan pengujian kualitatif dan kuantitatif. Perlakuan pembuatan sabun transparan dengan variasi konsentrasi penambahan ekstrak serai yang berbeda-beda yaitu 0, 1,5, 3 dan 4,5 %. Parameter pengamatan adalah sifat kimia sabun seperti pH, kadar air, kadar asam lemak bebas dan uji transparansi sabun. Nilai kadar air sabun adalah 15,9753-17,7464%, nilai pH berkisar antara 10,04-10,42, dan asam lemak bebas antara 1,3762-1,5235. Pengujian kualitatif terhadap sabun menunjukkan bahwa sabun padat memiliki transparansi yang baik. Fabrikasi sabun padat transparan berbasis minyak olein kelapa sawit dan ekstrak serai telah sesuai dengan SNI 3532:2021 sabun mandi padat.
Pengaruh Strategi Active Knowledge Sharing Dalam Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Muhammad Wahyu Setiyadi; Rizka Awaluddin; Mujiono Sang Putra; Jumiati Hidayah; Susilo Suherman
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 2 (2023): Juni
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i2.15442

Abstract

Abstract:  This type of research is quasi-experimental. The purpose of this study was to determine how the influence of active knowledge sharing learning strategies on student learning outcomes. The instrument used in this study is a learning outcome test. Data collection is carried out by giving post-test questions after learning. Descriptive and inferential statistics were used in the analysis of data from this study. The results of this study obtained the average score of the control class was 77.89 while the average score in the experimental class was 84.11. The results of the independent sample t-test used to test the hypothesis obtained a sig value (2 tailed) 0.002 < 0.05, thus there is a significant influence of active knowledge sharing learning strategies on student learning outcomes.Abstrak: Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh strategi pembelajaran active knowledge sharing terhadap hasil belajar siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar. Pengumpulan data dilakukan dengan memberi soal post-tes setelah pembelajaran. Statistik deskriptif dan inferensial digunakan dalam analisis data dari penelitian ini. Hasil penelitian ini didapatkan nilai rata-rata dari kelas kontrol sebesar 77,89 sedangkan nilai rata-rata pada kelas eksperimen adalah 84,11. Hasil independent sample t-test yang digunakan untuk menguji hipotesis diperoleh nilai sig (2 tailed) 0,002 < 0.05, dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan strategi pembelajaran active knowledge sharing terhadap hasil belajar siswa.
Pengaruh Senam Otak Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa di MTS Al-Hikmah Proto Fristi Sila Aulia Ivanka; Ihdina Hikmatun Ni’mah; Novi Tri Fadila; Muhammad Dava Ardian Syah; Santi Listiarini; Kholisah Qudrotun Nada; Yusril Ihza Maulana; Nurul Aktifah; Dian Kartikasari
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 2 (2023): Juni
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i2.14509

Abstract

Abstract:  Intelligence is the application of cognitive aspects to learning and problem-solving processes, while cognitive processes depend on brain functions such as short-term memory, long-term memory. Based on interviews with the school principal, he said that there had never been an examination of cognitive abilities and the implementation of brain gymnastics on students. Brain gymnastics can improve cognitive skills (awareness, concentration, memory and executive function. Brain gymnastics is divided into 3 (three) functions, namely the lateral dimension, the dimension of concentration and the dimension of concentration. This study aims to determine the effect of brain gymnastics on the cognitive abilities of MTS Al Hikmah students Proto. The research design used the pre-experimental design method because it was not yet an actual experiment because there were still external variables that influenced the formation of the dependent variable. The research population was students of MTS Al-Hikmah Proto class 8A, while the research sample was students of MTS Al-Hikmah Proto class 8A with a total of 15 students.The research instrument used was the MoCa-Ina questionnaire.The results of statistical analysis using the T-test test obtained a P (Asymp. Sig. 2-tailed) of P=0.000 (P<0.05) so that Ho rejected, which means there is a significant effect on the brain exercise intervention on improving cognition f in grade 8A students at MTS Al-Hikmah Proto, Pekalongan Regency.Abstrak: Kemampuan kognitif merupakan fase perubahan yang terjadi selama hidup seseorang seperti memproses informasi, memecahkan masalah dan mengetahui sesuatu. Manfaat senam otak dapat meningkatkan keterampilan kognitif (kesadaran, konsentrasi, memori dan fungsi eksekutif). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam otak terhadap kemampuan kognitif siswa MTS Al Hikmah Proto. Desain penelitian yang digunakan metode pre-experimental pretest-posttest one group. Sampel penelitian adalah siswa MTS Al-Hikmah Proto kelas 8A yang berjumlah 15 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Untuk Instrumen penelitian yang digunakan yaitu kuesioner MoCa-Ina. hasil analisis statistik dengan menggunakan uji T-test didapatkan P (Asymp. Sig. 2-tailed) sebesar P=0,000 (P<0,05) sehingga Ho ditolak yang berarti ada pengaruh yang signifikan pada intervensi senam otak terhadap peningkatan kognitif pada siswa kelas 8A di MTS Al-Hikmah Proto Kabupaten Pekalongan. Diharapkan kepada pihak sekolah dan siswa agar tetap melaksanakan kegiatan senam otak 1 minggu sekali agar kognitif siswa tidak mengalami penurunan.
Analisis Kinerja Ekonomi Usaha Tanaman Hias di UD. Yuka Garden Kota Mataram Dudi Septiadi; Muhammad Yusuf
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 6, No 2 (2023): Juni
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/justek.v6i2.14916

Abstract

Abstract:  After the Covid-19 Pandemic outbreak, ornamental plant farming became an impressive type of business. Ornamental plant cultivation is not only seen as a hobby activity, rather it is carried out commercially and has economic value. This study aims to 1) describe the business profile of UD. Yuka Gardens; 2) analyzing the economic performance of the ornamental plant business from UD. Yuka garden. This research was conducted in Jempong Baru Village, Sekarbela District, Mataram City, from March to August 2022. This type of research is a case study, where the research subject is the ornamental plant business of UD. Yuka garden. The research method used is descriptive qualitative. The analysis used to measure the economic performance of ornamental plant businesses includes; (1) Income Analysis; (2) Farming Feasibility Analysis; and (3) Net Profit Margin analysis. Data collection techniques used in this study are observation, interview and documentation techniques. This research results in the findings of the economic performance of the UD Yuka Garden ornamental plant business which has good achievements.. Where the ornamental plant business earns Rp. 11,000,564/month with a farming feasibility level  (R/C ratio) of 2.78 (feasible to cultivate), and a net profit margin value of 60%.  Abstrak: Pasca Pandemi Covid-19, perkembangan usaha tanaman hias menjadi salah satu jenis usaha yang menjanjikan. Budidaya tanaman hias bukan hanya dipandang sebagai aktivitas hobi, melainkan kegiatan yang memiliki sisi komersial dan nilai ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan profil usaha tanaman hias UD. Yuka Garden; 2) menganalisis kinerja ekonomi usaha tanaman hias UD. Yuka Garden. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Jempong Baru Kecamatan Sekarbela Kota Mataram, mulai dari Maret sampai Agustus 2022. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan subjek penelitian yaitu usaha tanaman hias UD. Yuka Garden. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Analisis yang dipakai dalam mengukur kinerja ekonomi usaha tanaman hias diantaranya adalah; (1) Analisis Pendapatan; (2) Analisis Kelayakan Usahatani; dan (3) analisis net profit margin.. Teknik pengambilan data yang dipakai pada riset ini adalah teknik observasi, wawancara dan  dokumentasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan temuan berupa kinerja ekonomi usaha tanaman hias UD Yuka Garden yang memiliki capaian yang baik. Dimana usaha tanaman hias memperoleh pendapatan sebesar Rp. 11.000.564/bulan dengan tingkat kelayakan usaha tani (R/C ratio) sebesar 2,78 (layak diusahakan), serta nilai net profit margin sebesar 60%.