cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. pangkajene kepulauan,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by STKIP Andi Matappa Pangkep
ISSN : 26155273     EISSN : 26146673     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal ABDIMAS yang dikelola dengan proses peer review, dipublikasikan oleh STKIP Andi Matappa memiliki e-ISSN: 2614-6673 dan p-ISSN: 2615-5273. menerbitkan artikel pengabdian pada masyarakat dengan bidang pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, pembangunan manusia dan daya saing bangsa, usaha kecil menengah dan Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, terbit dua kali dalam satu tahun yaitu bulan maret dan September. Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya.
Arjuna Subject : -
Articles 378 Documents
 18   19   20   21   22 
Sarjana (Sarana Belajar Anak Jalanan): Pemberdayaan Anak Jalanan Mandiri, Kreatif Dan Inovatif Melalui Pendidikan Kewirausahaan Fajri Basam; Amri Amal
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2018): Maret
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v1i1.96

Abstract

Makassar city is one of the cities in Indonesia that can not be separated from the problem of street children. Street children are a very vulnerable social group from various acts of violence, whether physical, emotional, sexual or social violence. Therefore, through the program of dedication to the community intend to participate actively in solving the problems of street children through the program "SARJANA (Sarana Belajar Anak Jalanan): Empowerment of Independent Street Children, Creative, and Innovative Through Entrepreneurship Education". The expected expenditure of this program is to enable street children to become independent, creative and innovative in that it no longer becomes a begging demanding society through entrepreneurship education and the provision of appropriate skills in a relatively short period of time. Methods of implementation are: (1) providing entrepreneurial materials, (2) Production and Financial Management materials, (3) Marketing Management Materials, (4) motivational materials, (5) monitoring and evaluation. The result of this devotion is that the built children already have the creative ability to produce various products that can be the future to be self-supporting.
Pemberdayaan Anak Pemulung Melalui Teknik Storytelling Farida Aryani; Muhammad Rais
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2018): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v1i2.208

Abstract

Anak Pemulung Kecamatan Manggala Kelurahan Tamangapa sebagai anak yang mengalami masa transisi perkembangan sangat membutuhkan pendekatan yang dapat mengatasi permasalahan yang dialami seperti permasalahan kemampuan bersosialisasi, bertanggung jawab, kepemimpinan dan kemampuan mengambil keputusan bagi kehidupannya. Pemberian storytelling ini diharapkan dapat membatu meningkatkan kemampuan sosial yakni: 1) kemampuan berkomunikasi, yaitu, kemapuan untuk bercerita dan berimajinasi, kemampuan menggunakan bahasa tubuh yang tepat, mengucapkan salam, memperkenalkan diri, menjawab pertanyaan, dan kemampuan bertanya; 2) kemampuan menjalin persahabatan, yaitu menjalin pertemanan, mengucapkan dan menerima ucapan terima kasih, memberikan dan menerima pujian, terlibat dalam aktifitas bersama, berinisiatif melakukan kegiatan dengan orang lain, meminta dan memberikan pertolongan; 3) kemampuan dalam menghadapi situasi sulit, yaitu memberikan kritik dan menerima penolakan, bertahan dalam tekanan kelompok dan minta maaf. Melalui IbM ini pemberdayaan anak pemulung Kecamatan Manggala Kelurahan Tamangapa melalui storytelling dengan fokus kepada kemampuan berkomunikasi, kemampuan menjalin persahabatan dan kemampuan menghadapi situasi. Seluruh tujuan, target dan metode ini dirancang dalam skenario yang terukur, dimulai dari analisis kondisi masyarakat mitra, merancang program storytelling dengan melibatkan anak-anak pemulung di TPAS diselenggarakan dalam waktu 2 bulan, sehingga meningkatkan kemampuan sosial anak-anak pemulung. Hasil kegiatan PKM bagi anak pemulung menunjukkan kemampuan 1) berkomunikasi, bercerita dan berimajinasi, menggunakan bahasa tubuh yang tepat dan memberikan respon dan menanggapi cerita; 2) menjalin persahabatan dengan teman sebaya; 3) menghadapi situasi sulit dalam kesehariannya
Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian Tindakan Kelas pada Guru MTs Pesantren DDI Kaballangangg Sitti Zuhaerah Thalhah; Sumardin Raupu; Dwi Risky Arifanti
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Maret
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v2i1.339

Abstract

Salah satu upaya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran oleh seorang guru profesional adalah melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan Pelatihan penulisan PTK yaitu: 1). Meningkatkan pemahaman para guru tentang PTK, 2). Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan Penelitian Tindakan Kelas para guru di MTs Pesantren DDI Kaballangang. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pelatihan ini adalah  metode ceramah dan demonstrasi. Metode ceramah sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman guru berupa penjelasan tentang prinsip-prinsip PTK, prosedur pelaksanaan PTK, implementasi PTK, dan penulisan laporan PTK, untuk metode demonstrasi sebagai upaya mengembangkan pengetahuan dan keterampilan para guru berupa latihan identifikasi masalah dalam proses pembelajaran yang dapat dipecahkan melalui PTK, dan rancangan proposal PTK. Kegiatan ini sangat membantu para guru dalam mengembangkan profesinya dengan adanya hasil luaran berupa proposal PTK. Secara umum, hasil pelaksanaan pelatihan ini adalah cukup baik dan reponsif, artinya terjadi tingkat pemahaman para guru tentang PTK. Hal dapat dilihat bahwa 85% guru mampu mengembangkan keterampilan menulis proposal PTK pada saat pelatihan.
Pelatihan Pengolahan Citra Satelit Untuk Pemetaan Kondisi Vegetasi Bagi Siswa SMK Teknik Inventarisasi Dan Pemetaan Hutan Hamim Zaky Hadibasyir; Danardono Danardono; M Iqbal Taufiqurrahman Sunariya; ‪Vidya Nahdhiyatul Fikriyah; Muhamad Abdul Latif
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 4 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i4.1433

Abstract

SMK Kehutanan memiliki tujuan menciptakan lulusan yang dapat berperan dalam mendukung pembangunan sektor kehutanan. Kemampuan teknis dalam pemetaan vegetasi merupakan kemampuan yang dibutuhkan oleh SMK Kehutanan. Berdasarkan uraian yang telah disebutkan mengenai pentingnya penguasaan pengolahan citra satelit guna pemetaan vegetasi, maka kegiatan pengabdian masyarakat berikut dengan mitra SMK Bakti Nusa Kabupaten Bogor jurusan teknik inventarisasi dan pemetaan hutan, bertujuan untuk 1) mengenalkan para siswa mengenai konsep akuisisi data penginderaan jauh hingga menjadi suatu citra satelit, 2) memberi pemahaman mengenai konsep pemetaan vegetasi dari citra satelit, dan 3) melatih para siswa untuk mengolah citra satelit hasil perekaman penginderaan jauh untuk pemetaan vegetasi di suatu wilayah. Hasil pelaksanaan kegiatan berhasil mengenalkan para siswa SMK kehutanan tentang konsep akuisisi data penginderaan jauh hingga menjadi suatu citra sateli. Para siswa juga mendapat pemahaman mengenai konsep pemetaan vegetasi secara cepat dalam luasan cakupan yang luas berbasis data penginderaan jauh. Selain itu, para siswa juga telah dibekali dengan tutorial pengolahan citra satelit dengan perangkat lunak ArcGIS. Umpan balik yang diberikan peserta pelatihan yaitu bertambahnya wawasan mengenai pemetaan secara cepat dengan teknologi penginderaan jauh. Selain itu, peserta juga merasa terbuka wawasannya dan mejadi termotivasi untuk mengeksplorasi hal baru dalam aplikasi pemetaan. Para peserta diakhir pelatihan menyampaikan beberapa aspirasi untuk materi kegiatan pelatihan selanjutnya berupa pemetaan digital, digitasi data spasial, dan morfologi hutan.
PKM Pengolahan Rumput Laut di Desa Wiringtasi Pinrang Fajriani Fajriani; Dharma Fidyansari
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v2i2.451

Abstract

Desa Wiringtasi di Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang merupakan salah satu desa yang menjadi prioritas kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada tahun 2019. Desa ini mempunyai potensi kekayaan rumput, namun belum dapat dimaksimalkan pengolahannya. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan warga dalam mengolah rumput laut menjadi sajian penuh gizi. Tanggapan para peserta kegiatan ini juga sangat bagus. Para warga juga sebelumnya belum dapat pelatihan seperti ini, sehingga mereka sangat aktif dalam keikutsertaannya.
PKM Kelompok Guru Bidang Studi Geografi Kabupaten Soppeng Andi Jumardi; Aryadi Nurfalaq; Rahma Hi Manrulu
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2018): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v1i2.157

Abstract

PKM ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru-guru geografi di Kabupaten Soppeng menggunakan aplikasi ArcGIS. Pelaksanaan PKM ini dibagi beberapa tahap yaitu persiapan meliputi survey lokasi, wawancara dan pembuatan modul dan video tutorial, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Dari PKM ini diperoleh bahwa materi yang diberikan dapat menambah wawasan peserta dalam  dan  menguasai materi yang diberikan. PKM ini dapat membantu guru-guru geografi Kabupaten Soppeng dalam membuat peta digital menggunakan aplikasi ArcGIS.   
PKM Budidaya Lele Kelompok Tani Di Desa Bontomanai Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan Anisa Anisa; Ernawati Ernawati
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Maret
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v2i1.260

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat  budidaya lele dengan kolam tembok dilaksanakan di Desa Bontomanai Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa khususnya anggota Kelompok Tani Tana Lompoa dan Kelompok Tani Ingin Maju. Permasalahan utama yang dialami oleh mitra adalah 1) Lahan pekarangan rumah yang tidak terlalu luas dan tidak dimanfaatkan, 2) Sebagian dari Kelompok Tani Tana Lompoa dan Kelompok Tani Ingin Maju masih memiliki keterbatasan pengetahuan pada aspek teknis budidaya lele, mulai dari pembuatan kolam, perawatan, pemanenan hingga pada aspek pemasaran. Aspek perawatan dan pemasaran merupakan aspek yang dianggap sulit bagi mitra. Bagaimana cara perawatan lele yang benar hingga menghasilkan produksi yang optimal dan bagaimana pemasaran hasil panen. Metode pengabdian dilakukan dengan cara memberi pelatihan dan pendampingan budi daya lele dengan menggunakan kolam tembok. Adapun tahap-tahapnya yaitu  1) Tahap Pelatihan dan Demonstrasi; memberikan simulasi pembuatan kolam dan pembersihannya hingga siap pakai, persiapan bibit, penebaran bibit, perawatan dan pemanenan. 2) Praktek Budidaya Lele, setelah diberikan simulasi anggota dari kedua kelompok tani , mempraktekkan sendiri budidaya lele dengan kolam tembok, 3) pendampingan dan Monev, dilakukan selama +3 bulan untuk membina, mendampingi dan memberikan arahan mengenai tahap-tahap budidaya lele.
Pelatihan Pengelolaan Arsip Keluarga Melalui Penggunaan Aplikasi Arsipku Andi Basuki; Madziatul Churiyah; Muhammad Arief; Buyung Adi Dharma; Dewi ayu sakdiyyah
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 4 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.1364

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman tentang arti penting arsip beserta cara pengelolannya. Selain itu, penting kiranya mengembangkan suatu aplikasi yang dapat mendukung pengelolaan arsip yang efektif dan efisien melalui penggunaan smartphone yang hampir dimiliki oleh setiap individu, sehingga arsip dapat diakses oleh pengguna dengan waktu yang cepat. Pada kegiatan pengabdian ini, metode yang digunakan adalah 1) koordinasi dan sinkronisasi dengan mitra; 2) pengembangan materi dan aplikasi kearsipan keluarga; 3) pelatihan dan pendampingan manajemen kearsipan; dan 4) evaluasi kegiatan. Dari hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini, dapat diketahui bahwa pelatihan telah dilaksanakan dan berjalan dengan baik dan lancar.Selain itu, melalui pelatihan pengelolaan arsip keluarga, masyarakat dapat mengetahui arti penting arsip pada lingkungan keluarga. Disisi lain pelatihan pengelolaan arsip keluarga melalui penggunaan aplikasi Arsipku mampu meningkatkan kemampuan masyarakat desa dalam mengelola arsip/dokumen penting secara digital.
Pemberdayaan Perempuan Melalui Pelatihan Pembuatan Nuget dan Bakso Ikan Bandeng Bagi Masyarakat Muhammad Rais; Patang Patang
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): September
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v2i2.472

Abstract

Diversifikasi produk perikanan merupakan kegiatan menambah nilai tambah ikan khususnya ikan Bandeng menjadi produk bernilai tambah seperti nugget dan bakso. Pelatihan deversifikasi produk perikanan di daerah Pangkep merupakan kegiatan alih pengetahuan yang dilakukan dengan tujuan: 1) menambah pengetahuan masyarakat khususnya ibu-ibu nelayan yang tinggal di sekitar daerah pesisir dalam aspek teknologi pengolahan hasil perikanaan menjadi nugget ikan. 2) menambah pengetahuan masyarakat khususnya ibu-ibu nelayan yang tinggal di sekitar daerah pesisir dalam aspek teknologi pengolahan hasil perikanaan menjadi bakso ikan, dan  3) menambah pengetahuan praktek pengemasan produk yang aman, menarik dan memenuhi daya simpan produk hasil olahan.  Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa: 1) Masyarakat, ibu-ibu, dan remaja karangtaruna telah memperoleh pengetahuan dan terampil dalam membuat produk nugget berbahan dasar ikan bandeng, 2)  Masyarakat, ibu-ibu,  dan remaja karangtaruna telah memperoleh pengetahuan dan terampil dalam membuat produk bakso berbahan dasar ikan bandeng, 3) Masyarakat, ibu-ibu,  dan remaja karangtaruna telah memperoleh pengetahuan dan keterampilan membuat kemasan produk yang aman, tahan dan menarik. 
Pengembangan Pembelajaran Tematik untuk meningkatkan karakter siswa Abdul Wahid; Nur Afni; Abrina Maulid Nawati Jumrah; Sri Hastati; Muh. Indra Budiman; Muh Khaedar
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Maret
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v3i1.542

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk melatih guru-guru mengembangkan pembelajaran temati dalam menelaah kompetensi dasar pada pembelajaran tematik.metode yang digunakan adalah metode pelatihan dan workshop dalam bentuk ceramah dan praktek. hasil pengabdian adalah1) menguasai pengetahuan dan kemampuan guru dalam mengajarkan lagu anak-anak sesuai tema; (2) Guru memiliki kompetensi dalam meningkatkan karakter dan hasil belajar siswa; (3) Bahan ajar yang tersedia menggunakan pendekatan tematik sehingga  guru mudah memadukan materi sesuai tema; (4) Bahan ajar tematik bersifat nasional sehingga  materi yang diajarkan sesuai dengan kondisi lingkungan belajar siswa; (5) Lingkungan sekolah dan sarana teknologi sangat mendukung karena sarana pendukungnya memenuhi syarat; (6) Jadwal yang menggunakan pembelajaran tematik mempermudah guru dalam memadukan berbagai mata pelajaran secara luwes; (7)  Guru tidak kesulitan dalam melakukan penilaian bagi siswa; (8) Guru mudah menentukan Kriteria ketuntansan Minimal.

Page 20 of 38 | Total Record : 378

 18   19   20   21   22 

Filter by Year

2018 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 7 Nomor 4 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 3 Tahun 2024 Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024 2024: Article In Press Volume 6 Nomor 4 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 3 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 2023: Article In Press Volume 5 Nomor 4 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 3 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 Volume 4 Nomor 4 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 3 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol 3, No 2 (2020): September Vol 3, No 1 (2020): Maret Vol 3, No 1 (2020): Maret ( Article In Progress) Vol 2, No 2 (2019): Article in Press Vol 2, No 2 (2019): September Vol 2, No 1 (2019): Maret Vol 2, No 1 (2019): Maret Vol 1, No 2 (2018): September Vol 1, No 2 (2018): September Vol 1, No 1 (2018): Maret Vol 1, No 1 (2018): Maret More Issue