MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal ABDIMAS yang dikelola dengan proses peer review, dipublikasikan oleh STKIP Andi Matappa memiliki e-ISSN: 2614-6673 dan p-ISSN: 2615-5273. menerbitkan artikel pengabdian pada masyarakat dengan bidang pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, pembangunan manusia dan daya saing bangsa, usaha kecil menengah dan Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan.
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, terbit dua kali dalam satu tahun yaitu bulan maret dan September. Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya.
Articles
378 Documents
<![CDATA[Mitigasi Bencana dan Sosialisasi Perawatan Tanggul Desa Tegalsari Kec. Widang Kab.Tuban ]]>
<![CDATA[zainal abidin]]>;
<![CDATA[Affan Bachri]]>;
<![CDATA[Arif Budi Laksono]]>;
<![CDATA[Afandi Afandi]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 2 (2018): September ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v1i2.82
<![CDATA[Desa Tegalsari dan Desa Kedungharjo Kecamatan Widang adalah dua wilayah yang sering terjadi jebol tanggul, upaya-upaya yang dilakukan pemerintah dalam hal ini Balai Besar Wilayah Sungai (BBWS) Bengawan Solo, Dinas Pengairan dan BPBP Kabupaten Tuban untuk terus mengajak masyarakat menjaga wilayah tanggul di sekitar desa tersebut. Secara faktual pada bulan Desember 2017, banjir melanda wilayah Bojonegoro, Tuban dan Lamongan yang merusak lahan pertanian siap panen yang mengakibatkan banyak kerugian. Dari data yang diperoleh dari BBWS Bengawan Solo di Kecamatan Widang bahwa sepanjang tanggul daerah Kecamatan Widang yang memiliki panjang sekitar 19 km mulai Desa Patihan Kec.Widang hingga Desa Simorejo Kec. Widang yang memiliki lokasi tanggul yang hampir tidak terawat adalah Dusun Salen Desa Tegalsari yang pernah putus tanggul jebol pada Desember 2007. Kondisi tidak terawat dimaksud adalah banyaknya semak belukar yang dapat mengakibatkan retaknya tanggul.Adapun rumusan masalah dari pengabdian masyarakat ini adalah Bagaimana peran masyarakat dalam kegiatan mitigasi bencana dan perawatan tanggul Desa Tegalsari Kecamatan Widang Tuban?Dari pelaksanaan sosialisasi perawatan tanggul dan mitigasi bencana yang dilakukan dengan menggunakan penyebaran angket dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat mengenai mitigasi bencana dan sosialisasi perawatan tanggul bengawan solo di Desa Tegalsari Kecamatan Widang dapat disimpulkan bahwa masyarakat desa Tegalsari memiliki respon yang cukup tinggi terhadap kegiatan-kegiatan mitigasi bencana dan melakukan kegiatan perawatan tanggul terutama wilayah-wilayah yang diperkenankan oleh instansi Balai Besar Bengawan Solo (BBWS) dan siap membantu dan mendukung kegiatan BBWS dalam usaha menertibkan tanaman-tanaman yang dilarang untuk ditanam di sekitar tanggul. Kata kunci : sosialisasi perawatan tanggul, mitigasi bencana, partisipasi masyarakat]]>
<![CDATA[Pelatihan Praktik Bimbingan Dan Konseling Perkembangan Bagi Guru Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Yosef Yosef]]>;
<![CDATA[Fadhlina Rozzaqyah]]>;
<![CDATA[Rahmi Sofah]]>;
<![CDATA[Rani Mega Putri]]>;
<![CDATA[Nur Wisma]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1654
<![CDATA[Developmental guidance and counseling practice training activities for elementary school teachers aim to improve the competence of elementary school teachers to integrate BK service practices in elementary schools both by elementary school teachers with BK and PGSD graduate degrees so that they can assist teachers in identifying and alleviating student problems through counseling strategies. This training was carried out from 22 September 2021 to 04 October 2021 for 41 elementary school teachers through three stages of training, namely the preparation, implementation and evaluation stages. The results of the training showed an increase in the positive perception of elementary school teachers and teachers' understanding of the implementation of counseling services in elementary schools from 63% to 100%.]]>
<![CDATA[Workshop Pembuatan Kerajinan Jerami Padi ]]>
<![CDATA[Pandu Purwandaru]]>;
<![CDATA[Ambar Mulyono]]>;
<![CDATA[Lulu Purwaningrum]]>;
<![CDATA[If Bambang Sulistyono]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1874
<![CDATA[Jerami padi merupakan salah satu material luaran dari kegiatan pertanian yang hingga saat ini masih dianggap limbah oleh masyarakat. Di Kecamatan Delanggu sendiri, jerami padi pada tahun 2018 berjumlah sekitar 28.553 ton dan mayoritas masih dibakar untuk mempercepat proses pertanian baru. Disisi lain jerami padi berdasarkan analisa tim pada penelitian sebelumnya, memiliki karakter yang kuat dan visual yang khas. Di negara Asia Timur seperti Jepang, jerami padi juga menjadi material penting bagi masyarakat petani tradisional dan dimanfaatkan untuk objek utiliter serta ritual. Oleh karena itu material tersebut pada dasarnya sangat potensial untuk dimanfaatkan menjadi kerajinan tangan. Melalui program pengabdian masyarakat, tim riset grup Desain Produk Universitas Sebelas Maret melakukan workshop pembuatan kerajinan jerami padi kepada mitra yaitu Kelompok Wanita Tani Sedyo Mulyo Delanggu. Tahapan dari workshop tersebut yaitu pra-produksi (penjemuran, pembersihan, dan pemukulan), dasar pembuatan tali jerami, dan pembuatan sampel karya yaitu alas panci.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengembangan E-Worksheet Berbasis Inkuiri Terintegrasi Pendidikan Karakter untuk Pengembangan Kecakapan Guru Abad ke-21 ]]>
<![CDATA[Dewi Amiroh]]>;
<![CDATA[Sumarni Sahjat]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1724
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kecakapan guru abad ke-21 dalam pemahaman lembar kerja siswa LKS berbasis inkuiri terintegrasi karakter dan pengembangannya yang dikemas dengan menggunakan teknologi atau e-worksheet di SMP Negeri 11 Kota Ternate. Metodenya meliputi penyampaian materi tentang inkuiri dan pendidikan karakter pada pembelajaran, pelatihan pemahaman LKS, pelatihan penggunaan software flipbook untuk mengembangkan e-worksheet, pelatihan upload e-worksheet yang telah dikembangkan menggunakan flipbook pada domain website, serta pendampingan perancangan e-worksheet yang berbasis inkuiri terintegrasi pendidikan karakter. Kegiatan ini dilakukan selama tiga bulan. Hasil kegiaatan ini menunjukkan bahwa kemampuan dan keterampilan guru dalam mengembangkan e-worksheet berbasis inkuiri terintegrasi karakter mengalami peningkatan. Hasil kegiatan ini secara garis besar telah mencapai target sebagaimana direncanakan sebelumnya yaitu melibatkan seluruh guru di SMP Negeri 11 Ternate yang berjumlah 14 orang. Ketercapaian tujuan pendampingan e-worksheet inkuiri terintegrasi karakter secara umum sudah baik, namun karena keterbatasan waktu sehingga tidak semua materi disampaikan secara detail. Meskipun demikian, guru telah mampu mendisain e-worksheet inkuiri terintegrasi karakter dengan baik yang menunjukkan tercapainya target kegiatan.]]>
<![CDATA[Peningkatan Pemahaman Penggunaan Kontrusksi Sistem Patok Kepada Pembudidaya Rumput ]]>
<![CDATA[Paulus Edison Plaimo]]>;
<![CDATA[Imanuel Lamma Wabang]]>;
<![CDATA[Andri Permata Timung]]>;
<![CDATA[Junius Manase Sau Sabu]]>;
<![CDATA[Theresia Lounggina Luisa Peny]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1708
<![CDATA[Kegiatan Pengabdian kepada Masyaakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pembudidaya rumput laut Di Desa Allumang, terhadap Penggunaan Kontrusksi Sistem Patok pada metode dasar (bottom method) dengan jarak antar patok 50cm, hal ini dimaksudkan mengurangi kompetisi antar bibit rumput laut terhadap sumberdaya (nutrisi) sehingga memperoleh thallus rumput laut dengan diameter besar untuk meningkatkan produksi keragenan, sehingga memenuhi selera pasar. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dilakukan dalam beberapa tahapan antara lain: (1) Tahap Persiapan; (2) tahap pelaksanaan kegiatan; (3) tahap evaluasi. Pelakasanaan kegiatan penyuluhan ini dikatakan berhasil secara signifikan yaitu 100% oleh karena secara psikologis terlihat adanya perubahan pola pikir pembudidaya terkait teknik budidaya yang tidak semata-mata sesuai kebiasaan meningkatkan volume hasil panen, tetapi juga harus berkorelasi dengan kualitas rumput laut yang dihasilkan. Selanjutnya untuk lebih meyakinkan pemahaman pembudidaya rumput laut dilakukan kegiatan demonstrasi menancapkan tiang patok sesuai jarak yang dianjurkan dilokasi budidaya. Hasil pelaksanan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini secara signifikan memberikan dampak positif, karena secara mayoritas pembudidaya rumput laut melakukan praktek pembudidayaan sesuai dengan yang di anjurkan.]]>
<![CDATA[Pendampingan Pemeliharaan Kambing Sehat dalam Meningkatkan Ekonomi Masyarakat ]]>
<![CDATA[Endin Nasrudin]]>;
<![CDATA[Aeni Latifah]]>;
<![CDATA[Atin Supriatin]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1823
<![CDATA[Tujuan dari program pengabdian masyarakat ini adalah melatih dan memajukan ekonomi masyarakat kampung Buniayu Desa Kertaangsana Nyalindung Kabupaten Sukabumi. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini dengan menggunakan PAR (Partisipatory Action Reseach), melalui metode ini masyarakat dilatih dengan memberikan pengetahuan dan keterampilan cara berternak kambing yang sehat dan mempunyai daya jual tinggi dan berdampat terhadap kemajuan ekonomi para petani ternak kambing Buniayu Desa Kertaangsana. Hasil dari pengabdian masyarakat ini para petani tertnak memiliki pengetahuan dan keterampilan memelihara kambing sehat dan pendapatan ekonominya meningkat menjadi tinggi.]]>
<![CDATA[Pembekalan Literasi Numerasi Bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah ]]>
<![CDATA[Djaffar Lessy]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1745
<![CDATA[Tujuan umum pembekalan literasi numerasi bagi guru Madrasah Ibtidaiyah pada Bimbingan Teknis Tindak Lanjut Hasil Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia adalah untuk perbaikan proses pembelajaran literasi numerasi di kelas. Sedangkan tujuan khusus dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan guru Madrasah Ibtidaiyah dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran literasi numerasi menggunakan matematika sebagai wahananya. Kegiatan pembekalan literasi numerasi melibatkan 49 guru sebagai peserta dan 1 orang instruktur. Peserta berasal dari 25 Madrasah Ibtidaiyah dari berbagai kabupaten/kota di provinsi Nusa Tenggara Timur. Dalam kegiatan ini, peserta dibagi menjadi 2 kelas, yaitu kelas 108 sebanyak 26 peserta dan kelas 109 sebanyak 23 peserta. Kegiatan pembekalan ini dilaksanakan selama 2 minggu, yaitu pada tanggal 22 November 2021 – 5 Desember 2021. Metode pembelajaran dalam kegiatan ini adalah blended learning. Pembelajaran dilakukan dengan metode pembelajaran daring dan luring. Untuk pembelajaran daring terbagi lagi menjadi dua metode pembelajaran, yaitu sinkronus dan asinkronus. Sedangkan pembelajaran luring dilakukan tatap muka langsung yang diadakan di hotel Aston Kupang, Nusa Tenggara Timur. Kegiatan ini dapat meningkatkan kompetensi numerasi peserta yang dapat diterapkan dalam pembelajaran numerasi di kelas. Peserta dapat meningkatkan keterampilan mereka dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran literasi numerasi di kelas.]]>
<![CDATA[Pelatihan Menulis Proposal Penelitian Tindakan Kelas Untuk Meningkatkan Keterampilan Meneliti Guru ]]>
<![CDATA[Dina Fitria Handayani]]>;
<![CDATA[Winda Noprina]]>;
<![CDATA[Lisa Yuniarti]]>;
<![CDATA[Zherry Putria Yanti]]>;
<![CDATA[Atika Gusriani]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1530
<![CDATA[Kemampuan meneliti bagi seorang guru merupakan sebagai tuntutan profesi dan menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kuliatas diri. Salah satu hal yang bias dilakukan adalah dengan terampil menulis laporan penelitian tindakan kelas. Tujuan kegiatan ini adalah melatih keterampilan menulis penelitian tindakan kelas meningkatkan kebiasan meneliti pada guru. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah. Pelatihan ini berisi kegiatan. (1) Penjelasan Pentingnya Penelitian Tindakan Kelas, (2) Pelatihan Pengelolaan Penelitian Tindakan Kelas, (3) Pelatihan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas, (4) Penyusunan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas, (5) Penyusunan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas, (6) Pendampingan Kepada Para Peserta Pelatihan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas. Hasil pelatihan menunjukkan, peserta/ guru merasa kesulitan dalam menuliskan latar belakang dan mengembangkan ide-ide dalam menulis laporan PTK.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Cloth Book Educative sebagai Media Pengenalan Bilangan dan Geometri untuk Anak Usia Dini ]]>
<![CDATA[Darma Ekawati]]>;
<![CDATA[Fardinah Fardinah]]>;
<![CDATA[Ahmad Ansar]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1483
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru TK 23 PGRI Rawang Bababulo, Majene dalam membuat media pembelajaran berupa cloth book educative. Hal ini didasarkan pada hasil survei yang telah dilakukan bahwa kemampuan guru TK 23 PGRI Rawang Bababulo, Majene dalam membuat media pembelajaran sangat monoton dan terbatas sementara pengadaan media pembelajaran yang awet dan tahan lama membutuhkan biaya yang cukup besar. Solusi atas permasalahan tersebut berupa pemberian program pelatihan pembuatan cloth book educative untuk salah satu materi pelajaran yaitu pengenalan bilangan dan geometri meliputi pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan cloth book educative dasar tema pengenalan bilangan dan geometri sampai terbentuknya produk. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui beberapa tahap yaitu: tahap persiapan dengan komunikasi dengan mitra terkait permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran anak usia dini, tahap persiapan, tahap pelaksanaan dengan memberikan penjelasan materi/teori dan melakukan praktek pembuatan cloth book educative, serta tahap monitoring dan evaluasi dengan mengukur keberhasilan pelatihan pembuatan media cloth book educative pada guru TK 23 PGRI Rawang Bababulo, Majene. Adapun hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif terkhusus untuk materi pengenalan bilangan dan bangun datar.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kompetensi Siswa dalam Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi Accurate Online ]]>
<![CDATA[Aryanto Aryanto]]>;
<![CDATA[Ida Farida]]>;
<![CDATA[Hikmatul Maulidah]]>
<![CDATA[ MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[STKIP Andi Matappa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31100/matappa.v5i1.1726
<![CDATA[Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Dukuhturi Kabupaten Tegal dengan tujuan mengenalkan dan meningkatkan kompetensi siswa dalam mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi Accurate Online siswa jurusan akuntansi. Metode yang diterapkan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah metode ceramah, tutorial, dan diskusi. Materi yang disampaikan mulai dari pengenalan Accurate Online, praktek mengoperasikan Accurate Online dengan contoh kasus latihan, dan ditutup dengan diskusi tanya jawab. Hasil kegiatan pengabdian ini bahwa meningkatnya pengetahuan dan kompetensi siswa dalam mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi menggunakan Accurate Online, sehingga dapat menjadi bekal tambahan bagi siswa ketika lulus nanti.]]>
