Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

PENTINGNYA PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN UMKM BAGI PARA PENGUSAHA BAKERY, CAKE AND PASTRY (BCP) DI KOTA BLITAR Istanti, Lulu Nurul; Agustina, Yuli; Wijijayanti, Trisetia; Dharma, Buyung Adi
Jurnal Graha Pengabdian Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (683.244 KB)

Abstract

Abstrak: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang penyusunan laporan keuangan dan kemampuaan peyusunan laporan keuangan. Metode yang dikembangkan dalam kegaitan penagbdian ini melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan UMKM para Pengusaha Bakery, Cake and Pastry (BCP) di Kota Blitar yang mampu mengaplikasikan manajemen pembukuan sederhana untuk usahanya dan mampu menyusun laporan keuangan secara mandiri. Permasalahan utama yang dihadapi oleh pemilik UMKM di Blitar yaitu terkait keterbatasan pengetahuan yang dimiliki dalam manajerial usaha terkait penyusunan laporan Keuangan. Hal ini mengakibatkan usaha produktif sulit  untuk  berkembang  dengan   baik  karena ketidakmampuan penyusunan laporan keuangan yang menjadi  syarat memperoleh modal tambahan dari bank atau Lembaga Keuangan lainnya. Sehingga dengan adanya kegiatan pelatihan dan pendampingan tentang penyusunan laporan keuangan UMKM ini, dapat memberikan wawasan, pengetahuan dan ketrampilan bagi para pelaku usaha serta secara langsung dapat diterapkan pada penyusunan laporan keuangan usahanya.Abstract: Community Service Activities aims to increase knowledge about the preparation of financial statements and the ability to prepare financial statements. The method developed in this research activity was through training and mentoring activities in the preparation of MSME Financial Reports for Bakery, Cake and Pastry (BCP) Entrepreneurs in Blitar City that were able to apply simple bookkeeping management to their businesses and were able to prepare financial reports independently. The main problem faced by MSME owners in Blitar is related to the limited knowledge possessed in business managerial related to the preparation of financial statements. This makes it difficult for productive businesses to develop properly due to the inability to prepare financial statements which are a requirement for obtaining additional capital from banks or other financial institutions. So that the existence of training and assistance activities on the preparation of MSME financial statements, can provide insight, knowledge and skills for business actors and can directly be applied to the preparation of business financial statements.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMK KABUPATEN MALANG MELALUI PELATIHAN E-FILING Arief, Mohammad; Churiyah, Madziatul; Basuki, Andi; Dharma, Buyung Adi; Gunawan, Ari
Jurnal Graha Pengabdian Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (873.884 KB)

Abstract

Abstrak:Tujuan Pengabdian kepada masyarakat ini agar  guru SMK OTKP di Kabupaten Malang memiliki ketrampilan dalam penggunaan software sistem kearsipan berbasis digital.  Metode yang digunakan yaitu dengan koordinasi dan sinkronisasi dengan mitra yaitu para guru SMK OTKP Kab. Malang, pelatihan dan pendampingan sistem Kearsipan Elektronik (e-Filing).  Hasil yang diperoleh adalah 1) Peningkatan informasi dan wawasan di kalangan guru SMK MGMP OTKP, 2) Guru SMK juga jadi memiliki ketrampilan dalam penggunaan software sistem kerasipan berbasis digital, 3) Lebih dari 80% para guru SMK memiliki kemampuan tentang sistem pengarsipan berbasis digital yang sangat baik.Abstract:Community Service Objectives so that the OTKP Vocational teacher in Malang Regency has skills in using digital-based filing system software. The method used is by comparison and published with partners of SMK OTKP teachers Kab. Malang, training and mentoring of the Electronic Filing System (e-Filing). The results obtained are 1) Improvement of information and insight among SMK MGMP OTKP teachers, 2) Vocational Teachers also have skills in using digital-based software systems, 3) More than 80% of SMK teachers support digital-based filing systems that are very good.
PENTINGNYA PENYULUHAN SERTIFIKASI JAMINAN PRODUK HALAL UNTUK USAHA KECIL MENENGAH (UKM) Agustina, Yuli; Pratikto, Heri; Churiyah, Madziatul; Dharma, Buyung Adi
Jurnal Graha Pengabdian Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1670.013 KB)

Abstract

Abstrak: Tujuan dari Pengabdian ini adalah memberikan pengetahuan, pemahaman dan pendampingan tentang pentingnya sertifikasi halal pada pelaku Usaha Kecil Menengah (UKM) khususnya di Kabupaten Malang, memberikan wawasan tentang pengaruh sertifikasi halal terhadap kepuasan pembeli produk, terciptanya prospek usaha, serta terbentuknya pengalaman mengenai langkah-langkah pengajuan sertifikasi halal kepada LPPOM MUI menggunakan layanan online CEROL. Dengan adanya penambahan wawasan dan pengalaman tersebut dapat meningkatkan produktivitas dan daya saing bagi pelaku UKM di Kabupaten Malang. Selain itu, juga mampu memperluas Multiplier effects yang positif bagi lingkungan sekitar penggiat UKM. Kegiatan penyuluhan dilakukan melalui tahapan sosialisasi sampai pendampingan pendaftaran sertifikasi jaminan produk halal secara online pada 120 pelaku UKM yang bergerak di bidang kuliner, restoran, café maupun hotel. Dengan adanya pendampingan proses sertifikasi halal ini,permasalahan tentang cara mengajukan sertifikat halal yang dianggap rumit dapat diselesaikan dan menjadi contoh perdana bagi para pelaku UKM lain nya yang ada di lingkungan Kabupaten Malang. Abstract: The purpose of this service is to provide knowledge, understanding and assistance on the importance of halal certification for Small and Medium Enterprises (SMEs) especially in Malang Regency, providing insight into the effect of halal certification on the satisfaction of product buyers, the creation of business prospects, and the formation of experience on the steps the steps to submit halal certification to LPPOM MUI using the CEROL online service. With the addition of insight and experience, it can increase productivity and competitiveness for SMEs in Malang Regency. In addition, it is also able to expand the positive multiplier effects for the environment around SME activists. Counseling activities carried out through the stages of socialization to the assistance of online halal product certification assistance to 120 SME actors engaged in culinary, restaurants, cafes and hotels. With the assistance of the halal certification process, problems regarding how to submit halal certificates that are considered complex can be resolved and become a prime example for other SMEs in Malang Regency.
ADOPSI TEKNOLOGI BUDIDAYA IKAN LELE DENGAN SYSTEM BIOFLOK Churiyah, Madziatul; Sholikhan, Sholikhan; Basuki, Andi; Dharma, Buyung Adi
Jurnal Graha Pengabdian Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1180.479 KB)

Abstract

Abstrak: Tujuan program pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan kelompok budidaya ikan lele dengan teknik bioflok agar hasil panen meningkat dan mendapatkan keuntungan yang optimal. Untuk mencapai tujuan tersebut, kegiatan yang dilakukan mencakup:pendampingan pembuatan kolam sistem bioflok, pendampingan pengeloaan budidaya lele (pakan,air dan kesehatan ikan), pendampingan pembukuan sederhana, pelatihan pemasaran dan pengolahan hasil panen. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa: 1) ada peningkatan ketrampilan kelompok budidaya ikan lele dalam menerapkan sistem bioflok;2) ada peningkatan produksi hasil panen lele dan; 3) ada peningkatan ketrampilan kelompok peternak lele dalam melakukan pembukuan usaha; 4) ada peningkatan ketrampilan kelompok peternak lele dalam mengolah hasil panen. Abstract: The aim of this community service program is to improve the skills of catfish culture groups with biofloc techniques so that yields increase and get optimal benefits. To achieve this goal, the activities carried out include: assisting in the making of a biofloc system pool, mentoring management of catfish cultivation (feed, water and fish health), facilitating simple bookkeeping, marketing training and processing of harvests. The results obtained show that: 1) there was an increase in the skills of the catfish culture group in implementing the biofloc system, 2) there was an increase in the production of catfish yields and; 3) there is an increase in the skills of the catfish breeders group in keeping business records; 4) there is an increase in the skills of the catfish breeders group in processing the harvest.
MOBILE LEARNING APPLICATION BERBASIS ANDROID : PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK GEN Z & ALFA Churiyah, Madziatul; Subagyo, Subagyo; Basuki, Andi; Dharma, Buyung Adi; Filianti, Filianti; Sakdiyyah, Dewi Ayu
Jurnal Graha Pengabdian Vol 2, No 4 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Peserta didik saat ini merupakan generasi Z dan Alfa yang memiliki karakteristik sebagai digital native, dimana kehidupan mereka sangat lekat dengan teknologi digital, terutama device android. Saat ini pun sedang terjadi situasi pandemi covid-19 yang menuntut agar pembelajaran dilakukan secara jarak jauh. Berdasarkan hal ini, dibutuhkan media pembelajaran berbasis android dan diharapkan guru dapat mengembangkannya. Akan tetapi, pembuatan media pembelajaran berbasis android terkenal susah karena guru harus memahami ilmu coding yang rumit terlebih dahulu. Melihat realitas tersebut, dilakukan pelatihan nasional kepada guru senusantara untuk mengembangkan mobile learning application berbasis android yang akan digunakan sebagai media pembelajaran. Pelatihan dilakukan secara virtual melalui live stremaing YouTube serta bimbingan intensif oleh instruktur di kelas pada Google Classroom selama satu bulan. Hasil pengabdian menunjukkan para peserta mampu mengembangkan mobile learning application berbasis android tanpa coding untuk mata pelajaran yang diampunya, kemudian menggunakannya sebagai tool dalam melaksanakan remote learning di situasi pandemi covid-19. Hasil diskusi bersama peserta pelatihan, peserta didik mereka merasa tertarik dan antusias dalam menggunakan mobile learning application yang telah dikembangkan oleh guru.Abstract: Students are currently generation Z and Alfa who have the characteristics of being digital native, where their lives are very closely related to digital technology, especially Android devices. Currently there is also a Covid-19 pandemic situation which demands that learning be carried out remotely. Based on this, android-based learning media is needed and it is hoped that teachers can develop it. However, making Android-based learning media is notoriously difficult because teachers must first understand complex coding. Seeing this reality, a national training was conducted for Indonesian teachers to develop an Android-based mobile learning application that will be used as a learning medium. The training is conducted virtually through YouTube live stremaing as well as intensive guidance by instructors in classes at Google Classroom for one month. The results of this dedication show that the participants are able to develop an Android-based mobile learning application without coding for the subjects they are teaching, then use it as a tool in implementing remote learning in the Covid-19 pandemic situation. The results of the discussion with the training participants, their students felt interested and enthusiastic in using the mobile learning application that had been developed by the teacher. then use it as a tool in implementing remote learning in the covid-19 pandemic situation. The results of the discussion with the training participants, their students felt interested and enthusiastic in using the mobile learning application that had been developed by the teacher. then use it as a tool in implementing remote learning in the covid-19 pandemic situation. The results of the discussion with the training participants, their students felt interested and enthusiastic in using the mobile learning application that had been developed by the teacher. 
PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN PUSAT BISNIS BERBASIS ONLINE PRODUK UNGGULAN DESA SEJAHTERA MANDIRI (DSM) KUCUR, DAU-KABUPATEN MALANG Rayie Tariaranie Wiraguna; Adelia Shabrina Prameka; Muhammad Muhammad; Buyung Adi Dharma
Jurnal KARINOV Vol 2, No 1 (2019): Januari
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.869 KB) | DOI: 10.17977/um045v2i1p33-38

Abstract

Sejak tahun 2015 pemerintah Indonesia khususnya Kementerian Sosial Republik Indonesia mulai aktif melaksanakan program-program untuk mencakup wilayahwilayah atau desa-desa terpencil yang memiliki potensi tinggi agar dapat hidup secara mandiri dan sejahtera. Salah satu program Menteri Sosial yaitu pengembangan Desa Sejahtera Mandiri (DSM). Desa yang diangkat dalam kegiatan pengabdian ini merupakan salah satu desa yang telah  memiliki produk unggulan. Desa kucur memiliki beberapa komoditi unggulan yang terdiri dari biji kopi, tanaman herbal, susu dan jeruk. Produk-produk tersebut dipasarkan di sekitar desa Kucur dan kecamatan Dau. Proses penjualan dan pemasaran merupakan masalah yang cukup kompleks yang dialami oleh pelaku usaha di Desa Kucur. Permasalahan inti adalah minimnya fasilitas dan akses yang mereka miliki serta pengetahuan tentang penjualan dan cara memasarkan produk yang efektif efisien. Solusi permasalahan ini adalah dengan membentuk Pusat bisnis yang beranggotakan para warga yang berwirausaha serta membentuk struktur organisasi yang mendukung. Jumlah peserta pelatihan berjumlah 40 orang dengan berbagai macam usaha. Adapun penekanan dari pelatihan yang diberikan adalah dasar manajemen pemasaran dalam penjualan, strategi pemasaran yang tepat, pemasaran online bagi pemula, serta pelatihan pembuatan media pemasaran online. Dari hasil pelatihan yang diberikan, terdapat dua rekomendasi yaitu, diharapkan adanya peningkatan koordinasi antar warga dan kelompok yang telah dibentuk dengan tim. Tim harus melakukan kegiatan lanjutan agar dapat terus memantau pengusaha dan dapat dengan siaga untuk membantu pengusaha menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada.
PENDAMPINGAN PENGUATAN PENGELOLAAN ORGANISASI BERBUDAYA WIRAUSAHA BERBASIS TECHNOPRENEUR PADA PESANTREN Buyung Adi Dharma; Madziatul Churiyah; Yuli Agustina; Agung Winarno
Jurnal KARINOV Vol 2, No 3 (2019): September
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2412.527 KB) | DOI: 10.17977/um045v2i3p191-197

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah Peningkatan pengetahuan dan keterampilan santri pondok pesantren salafiyah Al-Azhar, desa Patok Picis, kecamatan Wajak, kabupaten Malang; Peningkatan kesadaran dalam pemanfaatan lahan pondok serta pengelolaan kebersihannya; Peningkatan wawasan santri sehingga dapat memunculkan motivasi dan semangat berwirausaha; Peningkatan nilai ekonomis sumber daya hasil alam yang ada di pondok pesantren. Metode yang digunakan  adalah ceramah, pelatihan dan pendampingan, konten yang dikembangkan mencakup, materi technopreneurship dan kewirausahaan, pengelolaan lingkungan, keterampilan memijat dan pembuatan nugget ikan produk pesantren. Hasil kegiatan ini wawasan wirausaha santri telah meningkat, demikian pula keterampilan dalam pemanfaatan potensi bahan baku lokal untuk produk yang lebih bernilai ekonomi serta pemahaman penerapan teknologi yang lebih efektif untuk penguatan karakteristik pesantren wirausaha.Kata kunci—technopreneurship, santri, wirausaha, pesantreneurship AbstractThe aim of this community service is to increase the knowledge and skills of Al-Azhar Salafiyah Islamic Boarding School students, Patok Picis village, Wajak sub-district, Malang district; Increased awareness in the utilization of cottage land and cleanliness management; Increased students’ knowledge so that it can bring up the motivation and enthusiasm of entrepreneurship; Increasing the economic value of natural resource resources in boarding schools. The methods used are lectures, training and mentoring, content developed includes, technopreneurship and entrepreneurship materials, environmental management, massage skills and the production of pesantren fish nuggets. As a result of this activity, the insight of santri entrepreneurs has increased, as has the skill in utilizing the potential of local raw materials for products that are more economically valuable and understanding the application of more effective technology to strengthen the characteristics of pesantren entrepreneurship.Keywords—technopreneurship, santri, entrepreneurship, pesantreneurship
Pelatihan Pengelolaan Arsip Keluarga Melalui Penggunaan Aplikasi Arsipku Andi Basuki; Madziatul Churiyah; Muhammad Arief; Buyung Adi Dharma; Dewi ayu sakdiyyah
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 4 Nomor 4 Tahun 2021
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v4i1.1364

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman tentang arti penting arsip beserta cara pengelolannya. Selain itu, penting kiranya mengembangkan suatu aplikasi yang dapat mendukung pengelolaan arsip yang efektif dan efisien melalui penggunaan smartphone yang hampir dimiliki oleh setiap individu, sehingga arsip dapat diakses oleh pengguna dengan waktu yang cepat. Pada kegiatan pengabdian ini, metode yang digunakan adalah 1) koordinasi dan sinkronisasi dengan mitra; 2) pengembangan materi dan aplikasi kearsipan keluarga; 3) pelatihan dan pendampingan manajemen kearsipan; dan 4) evaluasi kegiatan. Dari hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini, dapat diketahui bahwa pelatihan telah dilaksanakan dan berjalan dengan baik dan lancar.Selain itu, melalui pelatihan pengelolaan arsip keluarga, masyarakat dapat mengetahui arti penting arsip pada lingkungan keluarga. Disisi lain pelatihan pengelolaan arsip keluarga melalui penggunaan aplikasi Arsipku mampu meningkatkan kemampuan masyarakat desa dalam mengelola arsip/dokumen penting secara digital.
Pelatihan Pelatihan Virtual Office di Era 4.0 Bagi Guru SMK Administrasi Perkantoran Se-Kabupaten Tulungagung Andi Basuki Basuki; Madziatul Churiyah Churiyah; Buyung Adi Dharma Adi Dharma; Dewi Ayu Sakdiyyah; Filianti Filianti
Jurnal SOLMA Vol. 10 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v10i2.5556

Abstract

Background: Perkembangan teknologi pada kegiatan administrasi berpengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya pada SMK jurusan administrasi perkantoran. Guru sebagai tenaga profesional mempunyai tugas, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan. Salah satu kriteria guru profesional adalah guru yang mampu beradaptasi dengan perkembangan keilmuan yang hari demi hari semakin canggih. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru SMK bidang Administrasi perkantoran, khususnya pada keterampilan menggunakan virtual office. Metode: Diawali Observasi dan wawancara, dilanjutkan dengan pengembangan virtual office. Selanjutnya dalam pelatihan ini yakni presentasi, demonstrasi, dan praktik. Pelaksanaan kegiatan pelatihan dilakukan di SMKN 1 Boyolangu dengan jumlah peserta sebanyak 25 guru SMK Jurusan Administrasi Perkantoran se-Kabupaten Tulungagung. Hasil: Berdasarkan pengisian angket pada pemanfaatan virtual office menunjukkan nilai yang cukup bagus yakni diatas 80% yang menunjukkan bahwa guru cukup puas terhadap pengembangan aplikasi virtual office ini. Kesimpulan: Guru mengalami peningkatan informasi dan pengetahuan dalam menggunakan virtual office khususnya e-filling dan e-petty cash.
Archive Management System as Complementary Learning Media in the Digital Era Andi Basuki; Madziatul Churiyah; Buyung Adi Dharma; Dewi Ayu Sakdiyyah
International Journal Of Humanities Education and Social Sciences (IJHESS) Vol 2 No 2 (2022): IJHESS- OCTOBER 2022
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijhess.v2i2.260

Abstract

This research is a development research that aims to produce learning innovations in the psychomotor domain for practice in archival subjects. The research design adapts the Borg and Gall model which consists of eight stages, namely, (1) potential and problems, (2) data collection, (3) product design, (4) design validation, (5) design revision, (6) products testing, (7) product revision, (8) mass production. This research was conducted at the Office Administration Vocational School in Malang City. Data collection is done through filling out a questionnaire to determine the feasibility of the product being developed. The result of this research and development is a learning media called STELAR which is feasible and valid to be applied in the learning process, especially in the Office Administration Department. This is based on the results of the validation of material experts and media experts who obtained an average score of 93.53%, while from the test on students the results obtained 90%. Therefore, STELAR learning media can be used as an alternative learning media for practice in the Office Administration Department.